Giáo trình - Tài liệu học tập
Hoạt động trải nghiệm 3
Nguyễn Dục Quang, Phạm Quang Tiệp, Nguyễn Thị Thu Hằng, Ngô Quang Quế

Các em học sinh thân mến! Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 3 là người bạn mới đồng hành cùng các em trong năm học này.

Sách sẽ mở ra cơ hội để các em khám phá cuộc sống tươi đẹp xung quanh qua 9 chủ đề: Trường học mến yêu, Khám phá bản thân, Em yêu lao động. Những người sống quanh em, Nghề em yêu thích, Em yêu quê hương, Gia đình yêu thương, Em và những người bạn, An toàn trong cuộc sống.

Trong mỗi chủ đề, các em sẽ được tham gia vào các hoạt động: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Bên cạnh đó, ở mỗi chủ đề còn có nhiều hoạt động tiếp nối giúp các em có cơ hội “Mang cuộc sống vào bài học -Đưa bài học vào cuộc sống". Kết thúc mỗi chủ đề, các em sẽ tự đánh giá việc tham gia vào hoạt động trải nghiệm và kết quả thu được bằng việc lựa chọn biểu tượng khuôn mặt phù hợp với mức độ hoàn thành nhiệm vụ của mình.

Chúc các em thật nhiều niềm vui và hạnh phúc, khám phá được thật nhiều điều mới lạ trong cuộc sống cùng Hoạt động trải nghiệm 3.

1798 lượt xem
Hướng dẫn làm bài thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 môn Ngữ văn
Lê Quang Hưng, Nguyễn Kiến Thọ, Phạm Thanh Lê, Nguyễn Thị Thanh Vân, Phạm Thị Lệ Mỹ, Dương Trung Thành, Trần Văn Thư

Năm học 2024 - 2025, sách giáo khoa theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 được hoàn thành và đưa vào dạy học ở tất cả các lớp của ba cấp từ Tiểu học đến Trung học phổ thông (THPT). Từ đây, phương thức kiểm tra, đánh giá có nhiều thay đổi mạnh mẽ. Đối với môn Ngữ văn, từ năm 2025, cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT cũng không còn như trước. Ngày 18 tháng 10 năm 2025 vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố đề thi tham khảo Tốt nghiệp THPT đối với các môn học.

Nhằm kịp thời, thiết thực phục vụ cho việc dạy và học của giáo viên và học sinh, đáp ứng sự mong đợi của đông đảo thầy cô, các em, chúng tôi tổ chức biên soạn cuốn Hướng dẫn làm bài thi Tốt nghiệp THPT từ năm 2025 môn Ngữ văn. Cuốn sách gồm hai phần lớn. Phần I trình bày một số vấn đề chung về kiểm tra, đánh giá đối với môn Ngữ văn theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Phần II là 30 đề thi tham khảo cùng hướng dẫn làm bài theo từng phần, câu cụ thể của đề thi. Đã có vài cuốn sách xuất bản được tổ chức biên soạn theo các định hướng nội dung tương tự nhưng đây là cuốn đảm bảo đúng, đủ cấu trúc định dạng đề thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đề thi tham khảo chính thức. Tương quan giữa hai phần Đọc hiểu và Viết, mối quan hệ, phân bố điểm giữa hai mảng nghị luận văn học và nghị luận xã hội, các dạng văn bản, ngữ liệu cùng cách khai thác, cách đặt yêu cầu… trong hệ thống đề tham khảo được biên soạn ở đây thể hiện sát hợp, đầy đủ cấu trúc định dạng đó. Tinh thần chung của cuốn sách là chú trọng kiểm tra, đánh giá học sinh về năng lực, kĩ năng đúng với phương hướng đổi mới giáo dục của chúng ta hiện nay.

Trân trọng giới thiệu Hướng dẫn làm bài thi Tốt nghiệp THPT từ năm 2025 môn Ngữ văn với các thầy giáo, cô giáo, các em học sinh và đông đảo bạn đọc quan tâm. Hi vọng cuốn sách sẽ là một tài liệu bổ ích cho quá trình dạy và học nói chung và cho quá trình ôn luyện thi tốt nghiệp THPT nói riêng khi nhóm biên soạn là những giảng viên đại học, giáo viên THPT có nhiều kinh nghiệm trong công việc này.

8314 lượt xem
Giáo trình Nhập môn trí tuệ nhân tạo
PGS.TS Từ Minh Phương
Trí tuệ nhân tạo là một lĩnh vực của khoa học máy tính với mục tiêu nghiên cứu xây dựng và ứng dụng các hệ thống thông minh nhân tạo. Đây là một trong những lĩnh vực được quan tâm nghiên cứu nhiều nhất của khoa học máy tính hiện nay với nhiều kết quả ứng dụng rộng rãi. Nhập môn trí tuệ nhân tạo là môn học mang tính chuyên ngành trong chương trình đào tạo công nghệ thông tin hệ đại học. Mục tiêu của môn học nhằm giúp sinh viên làm quen với khái niệm trí tuệ nhân tạo thông qua việc giới thiệu một số kỹ thuật là ứng dụng cụ thể. Với việc học về trí tuệ nhân tạo, một mặt, sinh viên sẽ được làm quen với những phương pháp, cách giải quyết vấn đề không thuộc lĩnh vực toán lời rạc hoặc giải thuật truyền thống, chẳng hạn các phương pháp dựa trên heuristics, các phương pháp dựa trên tri thức, dữ liệu. Mặt khác, sinh viên sẽ được làm quen với khả năng ứng dụng tiềm tàng các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo trong nhiều bài toán thực tế. Do trí tuệ nhân tạo hiện đã phát triển với khá nhiều lĩnh vực chuyên sâu nên việc lựa chọn các nội dung để giới thiệu cho sinh viên là vấn đề không đơn giản. Trong cuốn sách này, các nội dung được lựa chọn hoặc là những nội dung có tính tiêu biểu, kinh điển của trí tuệ nhân tạo như biểu diễn tri thức bằng logic, các phương pháp tìm kiếm, hoặc là những kỹ thuật có nhiều ứng dụng và đang có tính thời sự hiện nay, tiêu biểu là phương pháp suy diễn xác suất và các kỹ thuật học máy. Trong khuôn khổ có hạn của cuốn sách với tính chất là giáo trình, phần giới thiệu về việc sử dụng kỹ thuật trí tuệ nhân tạo trong ứng dụng cụ thể không được trình bày nhiều. Chúng tôi dành phần lựa chọn ứng dụng cụ thể cho giảng viên trong quá trình lên lớp và hướng dẫn sinh viên. Tùy điều kiện, giảng viên có thể lựa chọn trong danh mục ứng dụng rất phong phú để giới thiệu và minh họa cho các nội dung của cuốn sách. Nội dung cuốn sách được trình bày thành 5 chương: Chương 1. Giới thiệu chung về trí tuệ nhân tạo: là phần giới thiệu tổng quan về trí tuệ nhân tạo bao gồm khái niệm, lịch sử hình thành, sơ lược về những kỹ thuật và ứng dụng tiêu biểu. Nội dung chương không đi quá sâu vào việc định nghĩa chính xác trí tuệ nhân tạo là gì, thay vào đó, người đọc được giới thiệu về những lĩnh vực nghiên cứu chuyên sâu và lịch sử phát triển, trước khi làm quen với nội dung cụ thể trong các chương sau. Chương 2. Giải quyết vấn đề bằng tìm kiếm: trình bày cách giải quyết vấn đề bằng phương pháp tìm kiếm. Các phương pháp tìm kiếm bao gồm: tìm kiếm không có thông tin (tìm kiếm mù), tìm kiếm có thông tin, và tìm kiếm cục bộ. Khác với một số tài liệu khác về trí tuệ nhân tạo, nội dung về tìm kiếm có đối thủ không được đề cập đến trong tài liệu này. Một số nội dung như giải thuật di truyền có thể bỏ qua trong phần nhập môn và dùng để tham khảo do tương đối phức tạp so với các kỹ thuật khác. Chương 3. Biểu diễn tri thức và lập luận logic: tóm tắt về vấn đề sử dụng, biểu diễn tri thức và lập luận, trước khi đi sâu trình bày về biểu diễn tri thức và lập luận sử dụng logic. Trong hai hệ thống logic được trình bày là logic mệnh đề và logic vị từ, nội dung chương được dành nhiều hơn cho logic vị từ. Do nội dung về lập trình logic hiện không còn ứng dụng nhiều, chúng tôi không giới thiệu về vấn đề lập trình và xây dựng ứng dụng cụ thể ở đây. Chương 4. Lập luận xác suất: là mở rộng của biểu diễn tri thức và lập luận với việc sử dụng nguyên tắc suy diễn xác suất và mạng Bayes. Sau khi trình bày về sự cần thiết của lập luận trong điều kiện không rõ ràng cùng với nguyên tắc lập luận xác suất, phần chính của chương tập trung vào khái niệm cùng với ứng dụng mạng Bayes trong biểu diễn tri thức và lập luận. Chương 5. Học máy: là chương nhập môn về học máy. Trong chương này, người đọc được làm quen với khái niệm, nguyên tắc và ứng dụng của học máy. Trong phạm vi chương cũng trình bày bốn kỹ thuật học máy dùng cho phân loại là cây quyết định, phân loại Bayes, phân loại dựa trên ví dụ và hồi quy logistic, cùng với một số kỹ thuật đánh giá mô hình và lựa chọn đặc trưng. Đây là những phương pháp đơn giản, dễ giới thiệu, thuận tiện để trình bày với tính chất nhập môn. Đồng thời, đây cũng là những phương pháp có tính đại diện trong học máy, cần thiết cho người nghiên cứu về lĩnh vực này. Do ưu điểm và sự phổ biến của Support Vector Machines, phương pháp phân loại này cũng được giới thiệu, nhưng ở mức tóm tắt, không đi vào chi tiết để phù hợp với trình độ nhập môn. Cuốn sách được biên soạn từ kinh nghiệm giảng dạy học phần Nhập môn trí tuệ nhân tạo của tác giả tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, trên cơ sở tiếp thu phản hồi từ đồng nghiệp và sinh viên. Cuốn sách có thể sử dụng làm tài liệu học tập cho sinh viên đại học ngành công nghệ thông tin và các ngành liên quan, ngoài ra có thể sử dụng với mục đích tham khảo cho những người quan tâm tới trí tuệ nhân tạo.
4455 lượt xem
Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp
Nguyễn Trọng Khanh, Nguyễn Thị Mai Lan

Sách giáo khoa Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp thuộc bộ sách Cánh diều được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp là phần nội dung bắt buộc trong môn Công nghệ 9, cung cấp cho các em một số hiểu biết cơ bản để có thể lựa chọn được hướng đi phù hợp sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở.

9214 lượt xem
Sinh học 12
Đinh Quang Báo, Cao Phi Bằng, Đoàn Văn Thược, Nguyễn Thị Hồng Vân, Nguyễn Văn Quyền

Nội dung sách gồm ba chuyên đề được phát triển chủ yếu từ các phần Di truyền học, Sinh thái học và môi trường của sách giáo khoa Sinh học 12. Nội dung sinh học phân tử là cơ sở lí thuyết và ứng dụng của di truyền học phân tử và công nghệ gene trong nghiên cứu và sản xuất phục vụ đời sống con người. Nội dung về mối quan hệ giữa sinh vật với sinh vật là cơ sở khoa học cho các giải pháp kỹ thuật, công nghệ, ứng dụng quy luật kiểm soát sinh học trong tự nhiên

1669 lượt xem
Toán 10, tập hai
Phạm Minh Phương, Đỗ Đức Thái, Phạm Xuân Chung, Nguyễn Sơn Hà, Nguyễn Thị Phương Loan, Phạm Sỹ Nam, Phạm Hoàng Quân

Bộ sách "Toán 10" (gồm tập 1 và tập 2) thuộc Bộ Sách giáo khoa Cánh Diều, giúp các em tìm hiểu sâu hơn về thông kê và xác suất; tiến hành những hoạt động thực hành và trải nghiệm, đặc biệt về những hoạt động tài chính đơn giản, sử dụng phần mềm toán học trong thực hành tính toán và vẽ hình hình học. Nội dung cuốn sách giúp các em tiến thêm một bước trên con đường khám phá thế giới bí ẩn và đẹp đẽ của toán học, đặc biệt là "làm giàu" về vốn văn hóa chung và có cơ hội "Mang cuộc sống vào bài học - đưa bài học vào cuộc sống".

1713 lượt xem
Địa lí 11
Lê Thông, Nguyễn Đức Vũ, Nguyễn Hoàng Sơn, Nguyễn Việt Hùng

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung sách được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Địa lí. Sách Địa lí 11 sẽ giúp các em có được những kiến thức về một số vấn đề kinh tế - xã hội thế giới như: sự khác biệt về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước, toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế cà an ninh toàn cầu. Cuốn sách còn giúp các em khám phá những đặc điểm về tự nhiên, kinh tế - xã hội của nhiều khu vực, quốc gia trên thế giới.

 

1678 lượt xem
Giáo dục thể chất 8
Đinh Quang Ngọc, Mai Thị Bích Ngọc, Đinh Khánh Thu, Đinh Thị Mai Anh, Nguyễn Văn Thành, Đặng Hoài An

Cuốn sách "Giáo dục thể chất 8" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh diều, có nội dung phù hợp, được giới thiệu theo hướng gợi mở sẽ giúp các em linh hoạt, chủ động hơn trong học tập và rèn luyện sức khỏe hằng ngày. Cuốn sách gồm 3 phần chính:

- Kiến thức chung: trang bị cho các em kiến thức về việc sử dụng chế độ dinh dưỡng thích hợp với bản thân trong tập luyện thể dục thể thao

- Vận động cơ bản: nhằm bổ sung cho các em về kiến thức và các kĩ năng vận động cơ bản

- Thể thao tự chọn: giúp các em có thêm lựa chọn phù hợp với điều kiện thực tiễn và đáp ứng nhu cầu, sở thích, năng lực của học sinh. 

Xin trân trọng giới thiệu cùng các em!

2054 lượt xem
Chuyên đề học tập Địa lí 11
Lê Thông, Nguyễn Đức Vũ, Nguyễn Hoàng Sơn

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung sách gồm 3 chuyên đề; chuyên đề 1. Một số vấn đề về khu vực Đông Nam Á, chuyên đề 2. Một số vấn đề về du lịch thế giới; chuyên đề 3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (4.0) giúp các em hình thành và phát triển năng lực địa lí, đặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống, thích nghi và ứng xử đúng đắn với những thay đổi diễn ra trong tự nhiên, xã hội.

1364 lượt xem
Chuyên đề học tập Âm nhạc 12
Tạ Hoàng Mai Anh, Nguyễn Hoàng Hậu, Trần Vũ Lâm, Nguyễn Mai Kiên

Nội dung được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, gồm các chuyên đề phần mềm ghép nhạc, phần mềm biên tập âm thanh và phần mềm hòa âm tự động  giúp các em học sinh lớp 12 ôn luyện trong quá trình học tập.

1799 lượt xem
Vật lí 11
Nguyễn Văn Khánh , Phạm Thùy Giang, Cao Tiến Khoa, Đoàn Thị Hải Quỳnh, Trần Bá Trình, Trương Anh Tuấn

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung sách được thiết kế đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, giúp các em tiếp tục quá trình khám phá thế giới tự nhiên kì thú dưới góc độ vật lí. Từ đó, các em có thể hình thành và phát triển thế giới quan khoa học, rèn luyện tính trung thực, tình yêu lao động và tinh thần trách nhiệm.

1742 lượt xem
Fundamentals of accounting
Dr. Tran Anh Vu, Dr. Tran Thi Thanh Xuan

Cung cấp hệ thống kế toán và các hoạt động kế toán tại Việt Nam cho sinh viên Việt Nam theo chương trình nâng cao bằng tiếng Anh hoặc sinh viên quốc tế muốn nghiên cứu về Việt Nam.

3453 lượt xem
Giáo trình Truyện thơ Nôm trong nhà trường
Phạm Quốc Tuấn (Chủ biên), Kiều Thu Hoạch

Giáo trình Truyện thơ Nôm trong nhà trường (Thuộc đề tài nghiên cứu khoa học công nghệ cấp Bộ, mã số: B2023-TNA-12)

2057 lượt xem
Hoá học 11
Trần Thành Huế, Vũ Quốc Trung, Nguyễn Tiến Công, Nguyễn Ngọc Hà, Dương Bá Vũ

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sách được thiết kế đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, giúp các em làm quen với nội dung cân bằng hóa học, nguyên lý dịch chuyển cân bằng Le Chatelier và một số hệ cân bằng xảy ra trong dung dịch nước, các nguyên tố Nitro, Sulfur và các hợp chất của chúng. Các chủ đề của hóa học hữu cơ như Đại cương về hóa học hữu cơ, Hydrocarbon, Dẫn xuất Halogen – Alcohol – Phenol và Hợp chất Carbonul – Carboxylic acid.

1566 lượt xem
Mĩ thuật 5
Nguyễn Thị Đông, Phạm Đình Bình, Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Hải Kiên

Mĩ thuật có ở xung quanh chúng ta và gắn bó với đời sống con người, giúp cuộc sống thêm đẹp và phong phú hơn.

Cuốn sách giáo khoa Mĩ thuật 5, bộ sách Cánh Diều gồm 7 chủ đề, mỗi chủ đề có 2 đến 3 bài học. Các em sẽ trải nghiệm và khám phá những điều thú vị quá các hoạt động: vẽ tranh, in tranh, tạo hình với đất nặn, làm thủ công, trang trí đồ vật và nhiều hoạt động khác.

1860 lượt xem
Sinh học 11
Mai Sỹ Tuấn, Đinh Quang Báo, Cao Phi Bằng, Nguyễn Thị Hồng Hạnh, Ngô Văn Hưng, Đoàn Văn Thược, Lê Thị Tuyết

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung sách được thiết kế đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, tập trung vào nội dung Sinh học cơ thể, gồm 5 chủ đề: Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật, Cảm ứng ở sinh vật, Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật, Sinh sản ở sinh vật và Cơ thể là một thể thống nhất và ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể. Nội dung chủ yếu phản ánh các thuộc tính cơ bản của cơ thể sinh vật, vừa giới thiệu các nguyên lí cộng nghệ ứng dụng sinh học nhằm định hướng cho các em học sinh vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.

1621 lượt xem