Cuốn sách "Giáo dục quốc phòng và an ninh 10" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều, gồm 12 bài học thuộc 3 chủ đề: Một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh (6 bài); Điều lệnh đội ngũ và chiến thuật bộ binh (4 bài); Một số hiểu biết về phòng thủ dân sự (2 bài). Cuốn sách có nhiều hình ảnh phong phú cùng các tình huống, bài tập gợi mở được trình bày, diễn đạt trong sáng, dễ hiểu, hấp dẫn giúp các em hứng thú, say mê học tập. Đồng thời, cuốn sách cũng tạo điều kiện cho các em tìm hiểu, khám phá, hình thành kiến thức, kĩ năng luyện tập, trải nghiệm, vận dụng các nội dung đã học vào một số hoạt động chung của nhà trường và trong sinh hoạt hằng ngày.

Nội dung sách Tin học 12 - Khoa học máy tính là nội dung cốt lõi của định hướng Khoa học máy tính (CS). Các chủ đề A, B, D, F, G với thời lượng 44 tiết học là chung và giống nhau cho cả hai định hướng. Các chủ đề: B^cs về “Phác thảo thiết kế mạng máy tính”, F^CS1 về “Giới thiệu Học máy và Khoa học dữ liệu” và F^CS2 về “Mô phỏng trong giải quyết vấn đề” chỉ dành riêng cho định hướng Khoa học máy tính với thời lượng 20 tiết.

Sách Tiếng Việt 5, tập một gồm 15 bài học chính, 4 bài ôn tập giữa và cuối mỗi học kì. Mỗi bài học chính đều hướng dẫn các em đọc, viết, nghe và nói tiếng Việt theo một chủ điểm. Các bài ôn tập giúp các em cùng cố kiến thức, kĩ năng đã học.

Mục tiêu của việc giảng dạy môn Kinh tế học là nhằm giúp sinh viên tư duy như một nhà kinh tế. Điều này đòi hỏi không chỉ bao gồm các kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề mà còn cả kỹ năng sáng tạo, qua đó giúp xác định cách thức đặt câu hỏi, công cụ và những nguyên lý áp dụng vào từng vấn đề cụ thể, thông tin và dữ liệu phù hợp với những vấn đề đó, cũng như cách thức hiểu hay giải thích các kết quả ngoài dự kiến.

Nhằm thực hiện đổi mới công tác giảng dạy và học tập, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội chú trọng sử dụng phương pháp giảng dạy tình huống nhằm tăng cường tính thực tiễn của các học phần trong chương trình đào tạo.

Phương pháp giảng dạy tình huống có ba thành phần: (1) Nội dung tình huống; (2) Chuẩn bị của sinh viên; và (3) Thảo luận trên lớp. Phương pháp giảng dạy tình huống là giảng theo cách thảo luận, có sự chuẩn bị của sinh viên và sự tranh luận trên lớp để tìm ra giải pháp cho vấn đề trong tình huống đặt ra. Để thực hiện được phương pháp này thì thành phần Nội dung tình huống phải được thiết kế và đây được gọi là bài tập tình huống. Việc biên soạn cuốn sách Nghiên cứu các tình huống trong Kinh tế học bao gồm các tình huống được xây dựng bài bản, có hệ thống theo nội dung kiến thức của chương trình, có mục đích rõ ràng và đặc biệt có khả năng giúp sinh viên đạt được những yêu cầu kỹ năng nhận thức là rất cần thiết và cấp thiết.

Cuốn sách này có mục tiêu cung cấp ngữ cảnh cho phương pháp giảng dạy tình huống của các học phần kinh tế học, bao gồm Kinh tế vi mô và Kinh tế vĩ mô, nhằm đóng góp vào việc nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gi Hà Nội. Cuốn sách được sử dụng làm phục vụ làm tài liệu đào tạo phục vụ giảng dạy của Trường Đại học Kinh tế và các trường thành viên khác của Đại học Quốc gia Hà Nội. Sản phẩm này cũng có thể cung cấp tài liệu tham khảo cho giảng viên, sinh viên, người nghiên cứu về kinh tế học và các độc giả quan tâm.

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Cuốn sách Âm nhạc 2 sẽ khuyến khích các em hăng hái tham gia các hoạt động âm nhạc theo hướng dẫn của thầy cô, đồng thời cũng giúp các em tự đánh giá kết quả học tập của bản thân sau mỗi nội dung học tập. Cuốn sách này cũng sẽ đưa các em đến với bao điều kì diệu của thế giới âm nhạc, dạy các em nhiều điều hay, việc tốt; giúp các em cảm nhận về quê hương, đất nước, thiên nhiên, gia đình, bạn bè gần dũi thân thương.

Nội dung sách giáo khoa Giáo dục quốc phòng và an ninh 12 được thiết kế gồm 9 bài học, thuộc các chủ đề: Một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh; Kĩ thuật chiến đấu bộ binh; Chiến thuật bộ binh. Sách tạo điều kiện cho các em tìm hiểu, khám phá, hình thành kiến thức, kĩ năng luyện tập, trải nghiệm, vận dụng các nội dung đã học vào một số hoạt động chung của nhà trường và trong sinh hoạt hằng ngày.  

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Sách được bố cục thành hai phần chính: Phần Kiến thức chung: tiếp tục trang bị những kiến thức về việc sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất. Phần Thể thao tự chọn – Cầu lông: trang bị một số hiểu biết về vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khoẻ và xã hội; lập kế hoạch tập luyện và phương pháp trọng tài trong thi đấu môn Cầu lông; những kỹ, chiến thuật thi đấu môn Cầu lông được giới thiệu theo 4 chủ đề với 8 bài học. Các bài học được cấu trúc bao gồm 4 hoạt động: Mở đầu, Kiến thức mới, Luyện tập và Vận dụng. Nội dung kiến thức trong từng bài học được lựa chọn và sắp xếp theo trình tự dạy học đảm bảo tính khoa học và sư phạm.  

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Sách Lịch Sử và Địa Lí lớp 6 Cánh diều gồm hai môn học Lịch Sử 6 và Địa Lí 6. Với soạn, giải bài tập Lịch Sử & Địa Lí lớp 6 hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 6, từ đó đạt điểm cao trong các bài thi môn Lịch Sử & Địa Lí 6.

Bộ sách "Ngữ Văn 10" (gồm tập 1 và tập 2) thuộc Bộ Sách giáo khoa Cánh Diều, gồm Bài Mở đầu và 8 bài học chính chia làm hai tập; mỗi tập 4 bài, cuối mỗi tập có các phần: Ôn tập và tự đánh giá, Bảng tra cứu từ ngữ, Bảng tra cứu tên riêng nước ngoài. Cuối tập hai có thêm: Bảng tra cứu yếu tố Hán Việt thông dụng. Các bài học chính trong sách được thiết kế theo hướng tích hợp nội dung hỗ trợ giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu, cảm thụ văn học và phát triển kỹ năng viết, nói, nghe.

Nội dung sách tập trung vào những vấn đề chính: Giới thiệu chung về lâm nghiệp; Trồng và chăm sóc rừng; Bảo vệ và khai thác tài nguyên rừng bền vững; Giới thiệu chung về thuỷ sản; Môi trường nuôi thuỷ sản; Công nghệ giống thuỷ sản; Công nghệ thức ăn thuỷ sản; Công nghệ nuôi thuỷ sản; Phòng, trị bệnh thuỷ sản; Bảo vệ và khai thác nguồn lợi thuỷ sản.

Sách bao gồm ba chuyên đề; Chuyên đề 1: Vẽ và thiết kế kĩ thuật với sự hỗ trợ của máy tính; Chuyên đề 2: Thiết kế mạch điều khiển cho ngôi nhà thông minh; Chuyên đề 3: Nghề nghiệp STEM. Nội dung các chuyên đề tích hợp kiến thức của các môn học khác như: Toán học, Vật lí, Hoá học, Tin học,... Các chuyên đề cung cấp những kiến thức chuyên sâu, bổ ích, lí thú và thiết thực; giúp học sinh hình thành kĩ năng thực hành, kĩ năng vận dụng kiến thức đã học ở phần nội dung cơ bản vào giải quyết vấn đề thực tiễn.

Gồm 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2.Định hướng dạy học phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học cơ sở; Chương 3. Một số kết quả từ thực tiễn.

Tập luyện thể dục thể thao thường xuyên và đúng cách kết hợp với chế độ ăn uống đảm bảo dinh dưỡng sẽ giúp các em có cơ thể khỏe mạnh, tinh thần thoải mái và học tập tốt hơn. Sách giáo khoa Giáo dục thể chất 5 được biên soạn với mục đích hướng dẫn các em biết chăm sóc sức khỏe và vận động đúng cách; biết ứng dụng các kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiến; yêu thích và hình thành thói quen thường xuyên tập thể dục thể thao.

Sách giáo khoa Âm nhạc 1 (thuộc bộ sách CÁNH DIỀU) được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và thống nhất về tư tưởng “Mang cuộc sống vào bài học – Đưa bài học vào cuộc sống”.

Sách được thiết kế đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, giúp các em bước đầu làm quen với kiến thức âm nhạc phổ thông, sự đa dạng của thế giới âm nhạc; hình thành một số kĩ năng âm nhạc ban đầu; nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ và tình yêu âm nhạc.

Sách được biên soạn theo 10 chủ đề, mỗi chủ đề được chia thành các tiết; ngoài ra còn có một số tiết cho nội dung tự chọn và ôn tập học kì. Bên cạnh những nội dung giáo dục cốt lõi được quy định trong Chương trình môn Âm nhạc (hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ và thường thức âm nhạc), sách còn thiết kế các hoạt động trải nghiệm và khám phá nhằm tạo được cảm xúc, niềm vui và hứng thú học tập cho học sinh.

Những phương pháp dạy và học trong sách Âm nhạc 1 được tiếp cận theo xu hướng giáo dục hiện đại, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và phát triển tiềm năng hoạt động Âm nhạc.

Tác giả sách giáo khoa Âm nhạc 1 là các nhà giáo có uy tín, nhiều kinh nghiệm, tâm huyết trong giáo dục. Tổng Chủ biên sách là Th.S Lê Anh Tuấn.

Giúp người học xác định nguyên nhân, làm rõ các yếu tố nguy cơ, áp dụng kịp thời các biện pháp hiệu quả nhằm ngăn chặn và giải quyết dịch bệnh.

Sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 4 thuộc bộ sách Cánh Diều được biên soạn theo chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Các bài học trong sách được biên soạn đáp ứng đổi mới về nội dung và phương pháp dạy học, đông thời phụ hợp với lứa tuổi học sinh.