Tiếng Việt
Chọn ngôn ngữ
Tiếng Việt
English
Sách giáo khoa Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp - Mô đun: Chế biến thực phẩm thuộc bộ sách Cánh Diều được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Nội dung sách gồm ba chủ đề: Chất dinh dưỡng và an toàn trong chế biến thực phẩm, Thực hành và chế biến thực phẩm, Ngành nghề liên quan đến chế biến thực phẩm.
Cuốn sách "Hoạt động trải nghiệm 2" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Sách gồm 9 chủ đề giúp các em không chỉ khám phá thế giới xung quanh mà còn bộc lộ được những tiềm năng đang ẩn chứa trong chính bản thân mình để phát triển phẩm chất, năng lực. Trong mỗi chủ đề, các em sẽ được tham gia vào hoạt động sinh hoạt dưới cờ, hoạt động giáo dục theo chủ đề và sinh hoạt lớp. Bên cạnh đó, ở mỗi chủ đề còn có nhiều hoạt động tiếp nối đề các em có cơ hội "Mang cuộc sống và bài học - Đưa bài học vào cuộc sống". Kết thúc chủ đề, các em sẽ tự đánh giá việc tham gia vào hoạt động trải nghiệm và kết quả thu được bằng cách lựa chọn biểu tượng khuôn mặt phù hợp với mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các em.
Giúp người học nắm được các thông tin cơ bản về hệ vi sinh vật trong một số loại thực phẩm phổ biến, các quy định về kiểm soát vi sinh vật trong thực phẩm và các phương pháp phân tích vi sinh vật trong thực phẩm.
Cung cấp hệ thống kế toán và các hoạt động kế toán tại Việt Nam cho sinh viên Việt Nam theo chương trình nâng cao bằng tiếng Anh hoặc sinh viên quốc tế muốn nghiên cứu về Việt Nam.
Quyển sách Tin học 9 tiếp tục giúp các em tìm hiểu, khám phá thế giới công nghệ số, một công nghệ đã đem đến những thay đổi kì diệu trong nền văn mình của loài người. Qua những chủ đề quen thuộc, các em sẽ có thêm những kiến thức và kĩ năng tin học cũng như khả năng vận dụng ngay những hiểu biết mới vào trong học tập và cuộc sống.
Nội dung sách gồm 8 chủ đề Chủ đề 1. Ester – Lipid; Chủ đề 2. Carbohydrate; Chủ đề 3. Hợp chất chứa nitrogen; Chủ đề 4. Polymer; Chủ đề 5. Pin điện và điện phân; Chủ đề 6. Đại cương về kim loại; Chủ đề 7. Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA; Chủ đề 8. Sơ lược về kim loạichuyển tiếp dãy thứ nhất và phức chất.
Giáo trình Truyện thơ Nôm trong nhà trường (Thuộc đề tài nghiên cứu khoa học công nghệ cấp Bộ, mã số: B2023-TNA-12)
Cuốn sách giáo khoa Công nghệ 7 thuộc bộ sách Cánh Diều được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 để tiếp nối với cuốn Công nghệ 6 các em đã học ở năm trước. Cuốn sách giúp các em học sinh khám phá các nội dung cơ bản của lĩnh vực sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy hải sản.
Cuốn sách "Mĩ thuật 2" thuộc Bộ sách Cánh Diều. Sách gồm 7 chủ đề, mỗi chủ đề có từ 2 đến 4 bài học. Sách sẽ giúp các em trải nghiệm và khám phá các hoạt động: Vẽ tranh, in tranh, tạo hình với đất nặn, làm thủ công, trang trí đồ vật và nhiều hoạt động khác. Các em sẽ được quan sát, tìm hiểu, thực hành, thảo luận và chia sẻ những điều mới mẻ trong mĩ thuật. Những gợi ý trong sách và hướng dẫn của thầy, cô giáo sẽ giúp các em sáng tạo nhiều sản phẩm thú vị và biết cách vận dụng linh hoạt vào cuộc sống.
Cuốn sách Âm nhạc 9 (bộ sách giáo khoa Cánh Diều) được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 để tiếp nối các cuốn sách Âm nhạc 6, Âm nhạc 7 và Âm nhạc 8 mà các em đã học ở những năm học trước. Sách có 8 chủ đề, được chia thành 16 bài học; mỗi học kì gồm 4 chủ đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ.
Xuyên suốt trong sách vẫn là các nội dung: hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, lí thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Cuối bài học còn có hoạt động trải nghiệm và khám phá được biên soạn theo hướng học mà chơi, chơi mà học giúp các em vận dụng sáng tạo các kiến thức và kĩ năng âm nhạc.
Giáo trình Cơ sở Vật lý và ứng dụng
Sách giáo khoa Công nghệ 4 được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Sách gồm 2 chủ đề, Công nghệ và đời sống; Thủ công kỹ thuật. Mỗi chủ đề gồm 6-7 bài học.
Chủ đề Công nghệ và đời sống giúp các em khám phá những nội dung thú vị về hoa và cây cảnh.
Chủ đề Thủ công kỹ thuật giúp các em lắp ghép được một số mô hình kĩ thuật đơn giản.
Mỗi bài học được thiết kế theo các hoạt động học tập đa dạng, cùng các hình ảnh đẹp, hấp dẫn giúp các em hứng thú học tập, tích cực khám phá trí thức.
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học và đo lường thể thao (Dành cho sinh viên thuộc chương trình đào tạo cử nhân giáo dục thể chất)
Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Cuốn sách Đạo đức 2 là "người bạn" đồng hành cùng các em trong năm học này. Qua từng trang sách, các em sẽ cùng nhau học tập, rèn luyện theo các bài học đạo đức. Sách gồm 8 chủ đề tương ứng với 13 bài học. Mỗi bài học gồm 4 phần: Khởi động, Khám phá, Luyện tập, Vận Dụng. Mỗi bài chứa đựng các hoạt động đa dạng, hình ảnh sinh động, đẹp mắt, tạo hứng thú để các em học tập tích cực. Từ đó giúp các em rèn luyện thêm và phát triển năng lực, phẩm chất cần thiết.
Mục tiêu của việc giảng dạy môn Kinh tế học là nhằm giúp sinh viên tư duy như một nhà kinh tế. Điều này đòi hỏi không chỉ bao gồm các kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề mà còn cả kỹ năng sáng tạo, qua đó giúp xác định cách thức đặt câu hỏi, công cụ và những nguyên lý áp dụng vào từng vấn đề cụ thể, thông tin và dữ liệu phù hợp với những vấn đề đó, cũng như cách thức hiểu hay giải thích các kết quả ngoài dự kiến.
Nhằm thực hiện đổi mới công tác giảng dạy và học tập, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội chú trọng sử dụng phương pháp giảng dạy tình huống nhằm tăng cường tính thực tiễn của các học phần trong chương trình đào tạo.
Phương pháp giảng dạy tình huống có ba thành phần: (1) Nội dung tình huống; (2) Chuẩn bị của sinh viên; và (3) Thảo luận trên lớp. Phương pháp giảng dạy tình huống là giảng theo cách thảo luận, có sự chuẩn bị của sinh viên và sự tranh luận trên lớp để tìm ra giải pháp cho vấn đề trong tình huống đặt ra. Để thực hiện được phương pháp này thì thành phần Nội dung tình huống phải được thiết kế và đây được gọi là bài tập tình huống. Việc biên soạn cuốn sách Nghiên cứu các tình huống trong Kinh tế học bao gồm các tình huống được xây dựng bài bản, có hệ thống theo nội dung kiến thức của chương trình, có mục đích rõ ràng và đặc biệt có khả năng giúp sinh viên đạt được những yêu cầu kỹ năng nhận thức là rất cần thiết và cấp thiết.
Cuốn sách này có mục tiêu cung cấp ngữ cảnh cho phương pháp giảng dạy tình huống của các học phần kinh tế học, bao gồm Kinh tế vi mô và Kinh tế vĩ mô, nhằm đóng góp vào việc nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gi Hà Nội. Cuốn sách được sử dụng làm phục vụ làm tài liệu đào tạo phục vụ giảng dạy của Trường Đại học Kinh tế và các trường thành viên khác của Đại học Quốc gia Hà Nội. Sản phẩm này cũng có thể cung cấp tài liệu tham khảo cho giảng viên, sinh viên, người nghiên cứu về kinh tế học và các độc giả quan tâm.