Giáo trình - Tài liệu học tập
Lò hơi trong sản xuất điện và trong công nghiệp -  Tập 1: Tổng quan về lò hơi
PGS.TS Trương Duy Nghĩa

Nội dung cuốn sách này được dùng làm sách giáo khoa cho sinh viên các ngành Kỹ thuật nhiệt khi học môn học lò hơi, khi thực hiện các tính toán, thiết kế về lò hơi, đồng thời cũng là sách tham khảo cho các kỹ sư công tác về lò hơi, lò đốt. Nội dung trình bày những vấn đề lý thuyết và kỹ thuật cơ bản nhất về lò hơi, và cũng là những kiến thức chung cho cả lò hơi công nghiệp và lò hơi điện, để cho các kỹ sư tốt nghiệp ngành Kỹ thuật Nhiệt, nhất là các kỹ sư không tốt nghiệp ngành Kỹ thuật Nhiệt, đang công tác về lò hơi và lò đốt có thể tự học thêm để hiểu sâu các quá trình xảy ra trong lò. Một số kiến thức, một số chỉ tiêu thực tế rút ra từ kinh nghiệm vận hành, đáp ứng nhu cầu của người sử dụng sách. Cuối sách có các bài đọc thêm, ngắn gọn, nhằm làm rõ hơn, mở rộng hơn các nội dung trình bày trong chương, được hiểu như là các nội dung tham khảo.

2427 lượt xem
Cẩm nang cho người học IELTS/ Handbook for IELTS Learners
TS. Dương Đức Minh, ThS. Trần Lưu Hùng, ThS. Nguyễn Thị Phương Thảo, ThS. Nguyễn Thị Hoa

Trang bị cho học sinh, sinh viên, thí sinh thi IELTS những thông tin cơ bản nhất về kỳ thi IELTS, thông tin tổng quát về các kỹ năng trong bài thi cũng như những hướng dẫn, gợi ý, chiến lược làm các dạng bài thi.

5379 lượt xem
Hoàn thiện kỹ năng thuyết trình (sách chuyên khảo)
TS. Lê Thị Thu Hằng

Cuốn sách "Hoàn thiện kỹ năng thuyết trình" là một tài liệu hữu ích dành cho những người muốn nâng cao khả năng trình bày và giao tiếp trong công việc và cuộc sống. Với những kiến thức chuyên sâu và hướng dẫn chi tiết, cuốn sách này sẽ giúp bạn trở thành một người thuyết trình xuất sắc và tự tin trước đám đông.

5365 lượt xem
Tiếng Việt 1, tập một
Nguyễn Minh Thuyết, Hoàng Hòa Bình, Lê Hữu Tỉnh, Nguyễn Thị Ly Kha

"Tiếng Việt 1, tập một" thuộc Bộ sách Cánh Diều sẽ giúp em học đọc, học viết và học nghe, nói tiếng Việt. Các câu chuyện, bài thơ, bài văn cùng những tranh ảnh sinh động trong sách còn giúp các em làm quen với nhiều bạn nhỏ dễ thương và các nhân vật thân thiện như ông lão nhân hậu, con ong chăm chỉ, con thỏ thông minh,... Các em sẽ học được thêm nhiều về đọc, viết, nghe nói tiếng Việt từ sự hướng dẫn của thầy, cô giáo. Từ đó, các em biết thêm được nhiều điều hay, làm được nhiều việc tốt và kĩ năng về tiếng Việt của các em ngày càng được cải thiện. 

4396 lượt xem
Giáo dục thể chất 11 - Cầu lông
Đinh Quang Ngọc, Đinh Thị Mai Anh, Nguyễn Văn Đức, Nguyễn Văn Thạch

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sách được thiết kế đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, giúp các em có được kiến thức và kỹ năng cơ bản của môn Cầu lông. Gồm 2 phần kiến thức chung trang bị những kiến thức về việc sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất, Phần thể thao tự chọn – Cầu lông với 4 chủ đề với 8 bài học trang bị hiểu biết về vai trò, tác dụng cơ bản của môn cầu lông đối với sự phát triển thể chất, những kiến thức và kỹ năng cơ bản của môn cầu lông.

5827 lượt xem
Chuyên đề học tập Địa lí 10
Lê Thông, Nguyễn Thi Trang Thanh, Nguyễn Minh Tuệ, Vũ Thị Mai Hương, Nguyễn Quyết Chiến

Sách gồm ba chuyên đề: Chuyên đề 1. Biến đổi khí hậu; Chuyên đề 2. Đô thị hoá: Chuyên đề 3. Phương pháp viết báo cáo địa lí. Cuốn sách góp phần phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung. Đồng thời, cuốn sách giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực địa lí, đặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống, thích nghi và ứng xử đúng đắn với những thay đổi đang diễn ra trong tự nhiên, xã hội.

3518 lượt xem
Chuyên đề học tập Tin học 12 - Tin học ứng dụng
Hồ Sĩ Đàm, Nguyễn Đình Hoá, Nguyễn Chí Trung, Trương Công Đoàn, Nguyễn Duy Hải, Hà Mạnh Hùng

Nội dung sách gồm 3 chuyên đề thực hành bảo vệ dữ liệu, cài đặt và gỡ bỏ phần mềm; thực hành sử dụng phần mềm quản lý dự án; thực hành phân tích dữ liệu với phần mềm bảng tính.

7334 lượt xem
Giáo trình Kiểm soát Vi sinh thực phẩm
Trần Văn Chí, Lê Thanh Ninh, Nguyễn Đức Tuân

Giúp người học nắm được các thông tin cơ bản về hệ vi sinh vật trong một số loại thực phẩm phổ biến, các quy định về kiểm soát vi sinh vật trong thực phẩm và các phương pháp phân tích vi sinh vật trong thực phẩm.

5305 lượt xem
Chuyên đề học tập Công nghệ 12 - Công nghệ điện, điện tử
Nguyễn Trọng Khanh, Nguyễn Thanh Sơn, Nguyễn Phạm Thục Anh

Nội dung sách được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, gồm các 03 chuyên đề: Hệ thống dự báo cảnh báo trong gia đình; dự án nghiên cứu lĩnh vực mã nhúng; sự án nghiên cứu robot và máy tính thông mình giúp các em học sinh lớp 12 ôn luyện môn công nghệ trong quá trình học tập. 

3142 lượt xem
Luyện thi Đánh giá năng lực Môn Hóa học - Kiến thức lớp 12 (Dành cho các kỳ thi đánh giá năng lực)
Nguyễn Thị Hồng Hoa, Nguyễn Thành Nam, Đỗ Hồng Ngọc, Lê Huy Hoàng, Ngô Kiều Trang

Cuốn sách Luyện thi Đánh giá năng lực. Môn Hoá học - Kiến thức lớp 12 (Dành cho các kì thi Đánh giá năng lực) gồm 9 chương cùng hệ thống câu hỏi luyện tập các phần: Chương 1. Ester - Lipid; Chương 2. Carbohydrate; Chương 3. Hợp chất chứa Nitrogen; Chương 4. Polymer; Chương 5. Pin điện và điện phân; Chương 6. Đại cương về kim loại; Chương 7. Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA; Chương 8. Sơ lược về dãy kim loại chuyển tiếp thứ nhất và phức chất; Chương 9. Thí nghiệm.

8313 lượt xem
Giáo trình Nhập môn trí tuệ nhân tạo
PGS.TS Từ Minh Phương
Trí tuệ nhân tạo là một lĩnh vực của khoa học máy tính với mục tiêu nghiên cứu xây dựng và ứng dụng các hệ thống thông minh nhân tạo. Đây là một trong những lĩnh vực được quan tâm nghiên cứu nhiều nhất của khoa học máy tính hiện nay với nhiều kết quả ứng dụng rộng rãi. Nhập môn trí tuệ nhân tạo là môn học mang tính chuyên ngành trong chương trình đào tạo công nghệ thông tin hệ đại học. Mục tiêu của môn học nhằm giúp sinh viên làm quen với khái niệm trí tuệ nhân tạo thông qua việc giới thiệu một số kỹ thuật là ứng dụng cụ thể. Với việc học về trí tuệ nhân tạo, một mặt, sinh viên sẽ được làm quen với những phương pháp, cách giải quyết vấn đề không thuộc lĩnh vực toán lời rạc hoặc giải thuật truyền thống, chẳng hạn các phương pháp dựa trên heuristics, các phương pháp dựa trên tri thức, dữ liệu. Mặt khác, sinh viên sẽ được làm quen với khả năng ứng dụng tiềm tàng các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo trong nhiều bài toán thực tế. Do trí tuệ nhân tạo hiện đã phát triển với khá nhiều lĩnh vực chuyên sâu nên việc lựa chọn các nội dung để giới thiệu cho sinh viên là vấn đề không đơn giản. Trong cuốn sách này, các nội dung được lựa chọn hoặc là những nội dung có tính tiêu biểu, kinh điển của trí tuệ nhân tạo như biểu diễn tri thức bằng logic, các phương pháp tìm kiếm, hoặc là những kỹ thuật có nhiều ứng dụng và đang có tính thời sự hiện nay, tiêu biểu là phương pháp suy diễn xác suất và các kỹ thuật học máy. Trong khuôn khổ có hạn của cuốn sách với tính chất là giáo trình, phần giới thiệu về việc sử dụng kỹ thuật trí tuệ nhân tạo trong ứng dụng cụ thể không được trình bày nhiều. Chúng tôi dành phần lựa chọn ứng dụng cụ thể cho giảng viên trong quá trình lên lớp và hướng dẫn sinh viên. Tùy điều kiện, giảng viên có thể lựa chọn trong danh mục ứng dụng rất phong phú để giới thiệu và minh họa cho các nội dung của cuốn sách. Nội dung cuốn sách được trình bày thành 5 chương: Chương 1. Giới thiệu chung về trí tuệ nhân tạo: là phần giới thiệu tổng quan về trí tuệ nhân tạo bao gồm khái niệm, lịch sử hình thành, sơ lược về những kỹ thuật và ứng dụng tiêu biểu. Nội dung chương không đi quá sâu vào việc định nghĩa chính xác trí tuệ nhân tạo là gì, thay vào đó, người đọc được giới thiệu về những lĩnh vực nghiên cứu chuyên sâu và lịch sử phát triển, trước khi làm quen với nội dung cụ thể trong các chương sau. Chương 2. Giải quyết vấn đề bằng tìm kiếm: trình bày cách giải quyết vấn đề bằng phương pháp tìm kiếm. Các phương pháp tìm kiếm bao gồm: tìm kiếm không có thông tin (tìm kiếm mù), tìm kiếm có thông tin, và tìm kiếm cục bộ. Khác với một số tài liệu khác về trí tuệ nhân tạo, nội dung về tìm kiếm có đối thủ không được đề cập đến trong tài liệu này. Một số nội dung như giải thuật di truyền có thể bỏ qua trong phần nhập môn và dùng để tham khảo do tương đối phức tạp so với các kỹ thuật khác. Chương 3. Biểu diễn tri thức và lập luận logic: tóm tắt về vấn đề sử dụng, biểu diễn tri thức và lập luận, trước khi đi sâu trình bày về biểu diễn tri thức và lập luận sử dụng logic. Trong hai hệ thống logic được trình bày là logic mệnh đề và logic vị từ, nội dung chương được dành nhiều hơn cho logic vị từ. Do nội dung về lập trình logic hiện không còn ứng dụng nhiều, chúng tôi không giới thiệu về vấn đề lập trình và xây dựng ứng dụng cụ thể ở đây. Chương 4. Lập luận xác suất: là mở rộng của biểu diễn tri thức và lập luận với việc sử dụng nguyên tắc suy diễn xác suất và mạng Bayes. Sau khi trình bày về sự cần thiết của lập luận trong điều kiện không rõ ràng cùng với nguyên tắc lập luận xác suất, phần chính của chương tập trung vào khái niệm cùng với ứng dụng mạng Bayes trong biểu diễn tri thức và lập luận. Chương 5. Học máy: là chương nhập môn về học máy. Trong chương này, người đọc được làm quen với khái niệm, nguyên tắc và ứng dụng của học máy. Trong phạm vi chương cũng trình bày bốn kỹ thuật học máy dùng cho phân loại là cây quyết định, phân loại Bayes, phân loại dựa trên ví dụ và hồi quy logistic, cùng với một số kỹ thuật đánh giá mô hình và lựa chọn đặc trưng. Đây là những phương pháp đơn giản, dễ giới thiệu, thuận tiện để trình bày với tính chất nhập môn. Đồng thời, đây cũng là những phương pháp có tính đại diện trong học máy, cần thiết cho người nghiên cứu về lĩnh vực này. Do ưu điểm và sự phổ biến của Support Vector Machines, phương pháp phân loại này cũng được giới thiệu, nhưng ở mức tóm tắt, không đi vào chi tiết để phù hợp với trình độ nhập môn. Cuốn sách được biên soạn từ kinh nghiệm giảng dạy học phần Nhập môn trí tuệ nhân tạo của tác giả tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, trên cơ sở tiếp thu phản hồi từ đồng nghiệp và sinh viên. Cuốn sách có thể sử dụng làm tài liệu học tập cho sinh viên đại học ngành công nghệ thông tin và các ngành liên quan, ngoài ra có thể sử dụng với mục đích tham khảo cho những người quan tâm tới trí tuệ nhân tạo.
5894 lượt xem
Bài đọc Tiếng Việt nâng cao (Dành cho người nước ngoài)
Trịnh Cẩm Lan, Nguyễn Khánh Hà, Hwang Gwi Yeo
Nhằm phục vụ nhu cầu học tiếng Việt của đông đảo người nước ngoài muốn tìm hiểu và khám phá đất nước, con người và văn hoá Việt Nam, đồng thời đáp ứng mong muốn được tìm về tiếng mẹ đẻ của cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài, năm 2004, nhóm tác giả gồm GS. Hwang Gwi Yeon (Đại học Ngoại ngữ Pusan, Hàn Quốc), TS. Nguyễn Khánh Hà (Viện Từ điển học và Bách Khoa Thư Việt Nam) và TS. Trịnh Cẩm Lan (Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) đã biên soạn cuốn sách Bài đọc Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài”, được xuất bản lần đầu năm 2004 và tái bản năm 2007. Cuốn sách đã được độc giả, đặc biệt là các sinh viên, học viên người nước ngoài đang học tiếng Việt nhiệt tình đón nhận và đóng góp nhiều ý kiến quý báu. Với kinh nghiệm nhiều năm liền trực tiếp tham gia giảng dạy tiếng Việt và văn hóa Việt Nam cho người nước ngoài, và trên cơ sở tiếp thu các ý kiến đóng góp của độc giả, nhóm tác giả đã tiến hành bổ sung, sửa chữa để cuốn sách được đầy đủ, hoàn thiện hơn, đáp ứng ở mức độ cao nhu cầu của các sinh viên, học viên người nước ngoài đang học tập và nghiên cứu về Việt Nam. Thông qua 25 bài đọc, các tác giả giới thiệu khái quát những nét đặc sắc của thiên nhiên, đất nước, con người Việt Nam. Sau mỗi bài đọc là phần bài tập, bao gồm: Từ vựng (ngữ cảnh trong bài); Từ vựng (ngữ cảnh mới); Đọc hiểu; Trả lời câu hỏi; Tìm từ trái nghĩa (gần nghĩa); Tìm nghĩa của từ/cụm từ; Tìm ý chính của bài đọc; Bài đọc mở rộng. Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xin trân trọng giới thiệu cuốn sách tới bạn đọc, và hy vọng, với những bài đọc thú vị, lôi cuốn, với những ghi chú về từ vựng, ngữ pháp, ngữ cảnh chính xác, ngắn gọn và dễ hiểu, với hệ thống bài tập phong phú, đa dạng, “Bài đọc Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài” sẽ cung cấp cho cả người dạy lẫn người học tiếng Việt và văn hóa Việt Nam một tài liệu sinh động, bổ ích.
6491 lượt xem
Giáo dục Quốc phòng và An ninh 12
Nguyễn Văn Tỉnh, Nguyễn Thiện Minh, Hoàng Lê Nam, Lương Hồng Sinh, Nguyễn Đức Hạnh, Nguyễn Đức Đăng, Phí Văn Hạnh, Uông Việt Hoàng

Nội dung sách giáo khoa Giáo dục quốc phòng và an ninh 12 được thiết kế gồm 9 bài học, thuộc các chủ đề: Một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh; Kĩ thuật chiến đấu bộ binh; Chiến thuật bộ binh. Sách tạo điều kiện cho các em tìm hiểu, khám phá, hình thành kiến thức, kĩ năng luyện tập, trải nghiệm, vận dụng các nội dung đã học vào một số hoạt động chung của nhà trường và trong sinh hoạt hằng ngày.  

58362 lượt xem
Lịch sử và Địa lý 6
Đỗ Thanh Bình, Nguyễn Viết Thịnh , Trần Viết Lưu, Nguyễn Văn Minh , Đỗ Thị Minh Đức

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Sách Lịch Sử và Địa Lí lớp 6 Cánh diều gồm hai môn học Lịch Sử 6 và Địa Lí 6. Với soạn, giải bài tập Lịch Sử & Địa Lí lớp 6 hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 6, từ đó đạt điểm cao trong các bài thi môn Lịch Sử & Địa Lí 6.

14218 lượt xem
Toán 4, tập một
Đỗ Đức Thái, Đỗ Tiến Đạt, Nguyễn Hoài Anh, Trần Thúy Ngà, Nguyễn Thị Thanh Sơn

Cuốn sách giáo khoa Toán 4, tập hai thuộc bộ sách Cánh Diều, được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Sách được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, giúp các em học tập một cách tích cực, chủ động và sáng tạo.

Nội dung sách được trình bày qua các chủ đề rõ ràng, gần gũi với thực tiễn, giúp học sinh hình thành và phát triển tư duy toán học, khả năng giải quyết vấn đề, biết vận dụng kiến thức vào đời sống. Các bài học được thiết kế theo tiến trình hợp lý: khởi động – khám phá – luyện tập – vận dụng – mở rộng, hỗ trợ học sinh từng bước lĩnh hội và phát triển kiến thức một cách tự nhiên.

Cuốn sách cũng chú trọng đến việc tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích học sinh hợp tác, trao đổi và rèn luyện kỹ năng trình bày, qua đó góp phần hình thành các năng lực cốt lõi theo yêu cầu của chương trình giáo dục mới.

6051 lượt xem
Chuyên đề học tập Lịch sử 11
Đỗ Thanh Bình, Nguyễn Văn Ninh, Nguyễn Mạnh Hưởng, Vũ Đức Liêm, Nguyễn Thị Thế Bình

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Sách Chuyên đề học tập Lịch sử 11 sẽ hướng các em tìm hiểu sâu hơn về cách chuyên đề; lịch sử ngệ thuật truyền thống Việt Nam; chiến tranh và hòa bình trong thế kỉ XX; danh nhân trong lịch sử Việt Nam. Sách vừa đảm bảo tính kế thừa, vừa hướng đến sự đổi mới, cập nhật những kiến thức lịch sử phù hợp.

13628 lượt xem