Nội dung sách giáo khoa Giáo dục quốc phòng và an ninh 12 được thiết kế gồm 9 bài học, thuộc các chủ đề: Một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh; Kĩ thuật chiến đấu bộ binh; Chiến thuật bộ binh. Sách tạo điều kiện cho các em tìm hiểu, khám phá, hình thành kiến thức, kĩ năng luyện tập, trải nghiệm, vận dụng các nội dung đã học vào một số hoạt động chung của nhà trường và trong sinh hoạt hằng ngày.  

Trang bị cho học sinh, sinh viên, thí sinh thi IELTS những thông tin cơ bản nhất về kỳ thi IELTS, thông tin tổng quát về các kỹ năng trong bài thi cũng như những hướng dẫn, gợi ý, chiến lược làm các dạng bài thi.

Building upon the foundational knowledge introduced in Public International Law 1, this textbook - Public International Law 2 - continues to explore the essential areas of contemporary international law at an advanced level. It aims to provide learners with deeper insights into the mechanisms, institutions, and specialized branches that govern relations among states and other subjects of the international community.

The course is designed for students of law and related disciplines who have already mastered the basic concepts, principles, and sources of international law. Through this module, learners will expand their understanding of how international law operates in practice - how it regulates the sea, the environment, international organizations, dispute settlement, and the responsibility of states and other actors. The textbook also seeks to develop students’ analytical and critical thinking skills through exposure to key legal instruments, case law, and contemporary issues in international law.

Sách gồm 3 chủ đề: Tình yêu - hôn nhân – gia đình; Mô hình sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp nhỏ; Một số vấn đề về pháp luật hình sự; đáp ứng nhu cầu lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của các em học sinh theo các ngành Giáo dục chính trị, Giáo dục công dân, Kinh tế, Pháp luật, Hành chính.... sau trung học phổ thông, phù hợp với sở thích, hứng thú, năng lực của bản thân. Các chủ đề học tập trong sách giúp học sinh tăng cường kiến thức về kinh tế, pháp luật và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức giải quyết vấn đề của thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của bản thân.

Cuốn sách giáo khoa Toán 4, tập hai thuộc bộ sách Cánh Diều, được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Sách được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, giúp các em học tập một cách tích cực, chủ động và sáng tạo.

Nội dung sách được trình bày qua các chủ đề rõ ràng, gần gũi với thực tiễn, giúp học sinh hình thành và phát triển tư duy toán học, khả năng giải quyết vấn đề, biết vận dụng kiến thức vào đời sống. Các bài học được thiết kế theo tiến trình hợp lý: khởi động – khám phá – luyện tập – vận dụng – mở rộng, hỗ trợ học sinh từng bước lĩnh hội và phát triển kiến thức một cách tự nhiên.

Cuốn sách cũng chú trọng đến việc tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích học sinh hợp tác, trao đổi và rèn luyện kỹ năng trình bày, qua đó góp phần hình thành các năng lực cốt lõi theo yêu cầu của chương trình giáo dục mới.

Cuốn sách "Tiếng Anh 10 - Explore New Worlds" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Tuân theo nguyên tắc dạy học giao tiếp và lấy học sinh làm trung tâm, cuốn sách hướng tới phát triển 4 kĩ năng của thế kỉ 21 - Tư duy, phê phán, sáng tạo, hợp tác và giao tiếp. Nội dung cuốn sách được chọn lọc kỹ lưỡng giúp các em học sinh khám phá những chân trời và ý tưởng mới đầy thú vị. Từ đó, có thể giúp học sinh phát triển kỹ năng sử dụng tiếng Anh trong môi trường trung học phổ thông một cách vui vẻ, có ý nghĩa và mang tính tương tác cao.

 

Nhằm phục vụ nhu cầu học tiếng Việt của đông đảo người nước ngoài muốn tìm hiểu và khám phá đất nước, con người và văn hoá Việt Nam, đồng thời đáp ứng mong muốn được tìm về tiếng mẹ đẻ của cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài, năm 2004, nhóm tác giả gồm GS. Hwang Gwi Yeon (Đại học Ngoại ngữ Pusan, Hàn Quốc), TS. Nguyễn Khánh Hà (Viện Từ điển học và Bách Khoa Thư Việt Nam) và TS. Trịnh Cẩm Lan (Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) đã biên soạn cuốn sách Bài đọc Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài”, được xuất bản lần đầu năm 2004 và tái bản năm 2007. Cuốn sách đã được độc giả, đặc biệt là các sinh viên, học viên người nước ngoài đang học tiếng Việt nhiệt tình đón nhận và đóng góp nhiều ý kiến quý báu. Với kinh nghiệm nhiều năm liền trực tiếp tham gia giảng dạy tiếng Việt và văn hóa Việt Nam cho người nước ngoài, và trên cơ sở tiếp thu các ý kiến đóng góp của độc giả, nhóm tác giả đã tiến hành bổ sung, sửa chữa để cuốn sách được đầy đủ, hoàn thiện hơn, đáp ứng ở mức độ cao nhu cầu của các sinh viên, học viên người nước ngoài đang học tập và nghiên cứu về Việt Nam. Thông qua 25 bài đọc, các tác giả giới thiệu khái quát những nét đặc sắc của thiên nhiên, đất nước, con người Việt Nam. Sau mỗi bài đọc là phần bài tập, bao gồm: Từ vựng (ngữ cảnh trong bài); Từ vựng (ngữ cảnh mới); Đọc hiểu; Trả lời câu hỏi; Tìm từ trái nghĩa (gần nghĩa); Tìm nghĩa của từ/cụm từ; Tìm ý chính của bài đọc; Bài đọc mở rộng. Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xin trân trọng giới thiệu cuốn sách tới bạn đọc, và hy vọng, với những bài đọc thú vị, lôi cuốn, với những ghi chú về từ vựng, ngữ pháp, ngữ cảnh chính xác, ngắn gọn và dễ hiểu, với hệ thống bài tập phong phú, đa dạng, “Bài đọc Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài” sẽ cung cấp cho cả người dạy lẫn người học tiếng Việt và văn hóa Việt Nam một tài liệu sinh động, bổ ích.

Kế toán là việc thu thập, xử lý, kiểm tra, phân tích và cung cấp thông tin kinh tế, tài chính dưới hình thức giá trị, hiện vật và thời gian lao động. Với chức năng thông tin và kiểm tra, kế toán có vai trò quan trọng trong công tác quản lý, điều hành hoạt động kinh tế, tài chính; là công cụ quản lý, giám sát chặt chẽ, có hiệu quả mọi hoạt động kinh tế, tài chính; cung cấp thông tin đầy đủ, trung thực, kịp thời, công khai, minh bạch nhằm đáp ứng yêu cầu tổ chức, quản lý điều hành của cơ quan nhà nước, doanh nghiệp, tổ chức và cá nhân. Nguyên lý kế toán là môn học bắt buộc thuộc khối kiến thức cơ sở ngành trong chương trình đào tạo ngành kế toán, kiểm toán, tài chính - ngân hàng, quản trị kinh doanh,…Nhằm đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học tập, Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Tài chính - Kế toán đã tổ chức biên soạn cuốn sách “Nguyên lý kế toán”. Nội dung sách gồm 8 chương, bao gồm những kiến thức cơ bản về kế toán như: Chức năng, vai trò của kế toán, đối tượng kế toán, phương pháp kế toán, nguyên tắc kế toán... và một số qui định hiện hành của pháp luật về kế toán. Nghiên cứu học phần nguyên lý kế toán là điều kiện tiên quyết cho việc học tập các môn kế toán chuyên ngành cũng như vận dụng vào thực tiễn công tác quản lý kinh tế, tài chính với các mục đích khác nhau. Hy vọng cuốn sách sẽ đáp ứng yếu cầu giảng dạy và học tập của các trường đại học có chuyên ngành kế toán, kiểm toán...

Trí tuệ nhân tạo là một lĩnh vực của khoa học máy tính với mục tiêu nghiên cứu xây dựng và ứng dụng các hệ thống thông minh nhân tạo. Đây là một trong những lĩnh vực được quan tâm nghiên cứu nhiều nhất của khoa học máy tính hiện nay với nhiều kết quả ứng dụng rộng rãi. Nhập môn trí tuệ nhân tạo là môn học mang tính chuyên ngành trong chương trình đào tạo công nghệ thông tin hệ đại học. Mục tiêu của môn học nhằm giúp sinh viên làm quen với khái niệm trí tuệ nhân tạo thông qua việc giới thiệu một số kỹ thuật là ứng dụng cụ thể. Với việc học về trí tuệ nhân tạo, một mặt, sinh viên sẽ được làm quen với những phương pháp, cách giải quyết vấn đề không thuộc lĩnh vực toán lời rạc hoặc giải thuật truyền thống, chẳng hạn các phương pháp dựa trên heuristics, các phương pháp dựa trên tri thức, dữ liệu. Mặt khác, sinh viên sẽ được làm quen với khả năng ứng dụng tiềm tàng các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo trong nhiều bài toán thực tế. Do trí tuệ nhân tạo hiện đã phát triển với khá nhiều lĩnh vực chuyên sâu nên việc lựa chọn các nội dung để giới thiệu cho sinh viên là vấn đề không đơn giản. Trong cuốn sách này, các nội dung được lựa chọn hoặc là những nội dung có tính tiêu biểu, kinh điển của trí tuệ nhân tạo như biểu diễn tri thức bằng logic, các phương pháp tìm kiếm, hoặc là những kỹ thuật có nhiều ứng dụng và đang có tính thời sự hiện nay, tiêu biểu là phương pháp suy diễn xác suất và các kỹ thuật học máy. Trong khuôn khổ có hạn của cuốn sách với tính chất là giáo trình, phần giới thiệu về việc sử dụng kỹ thuật trí tuệ nhân tạo trong ứng dụng cụ thể không được trình bày nhiều. Chúng tôi dành phần lựa chọn ứng dụng cụ thể cho giảng viên trong quá trình lên lớp và hướng dẫn sinh viên. Tùy điều kiện, giảng viên có thể lựa chọn trong danh mục ứng dụng rất phong phú để giới thiệu và minh họa cho các nội dung của cuốn sách. Nội dung cuốn sách được trình bày thành 5 chương: Chương 1. Giới thiệu chung về trí tuệ nhân tạo: là phần giới thiệu tổng quan về trí tuệ nhân tạo bao gồm khái niệm, lịch sử hình thành, sơ lược về những kỹ thuật và ứng dụng tiêu biểu. Nội dung chương không đi quá sâu vào việc định nghĩa chính xác trí tuệ nhân tạo là gì, thay vào đó, người đọc được giới thiệu về những lĩnh vực nghiên cứu chuyên sâu và lịch sử phát triển, trước khi làm quen với nội dung cụ thể trong các chương sau. Chương 2. Giải quyết vấn đề bằng tìm kiếm: trình bày cách giải quyết vấn đề bằng phương pháp tìm kiếm. Các phương pháp tìm kiếm bao gồm: tìm kiếm không có thông tin (tìm kiếm mù), tìm kiếm có thông tin, và tìm kiếm cục bộ. Khác với một số tài liệu khác về trí tuệ nhân tạo, nội dung về tìm kiếm có đối thủ không được đề cập đến trong tài liệu này. Một số nội dung như giải thuật di truyền có thể bỏ qua trong phần nhập môn và dùng để tham khảo do tương đối phức tạp so với các kỹ thuật khác. Chương 3. Biểu diễn tri thức và lập luận logic: tóm tắt về vấn đề sử dụng, biểu diễn tri thức và lập luận, trước khi đi sâu trình bày về biểu diễn tri thức và lập luận sử dụng logic. Trong hai hệ thống logic được trình bày là logic mệnh đề và logic vị từ, nội dung chương được dành nhiều hơn cho logic vị từ. Do nội dung về lập trình logic hiện không còn ứng dụng nhiều, chúng tôi không giới thiệu về vấn đề lập trình và xây dựng ứng dụng cụ thể ở đây. Chương 4. Lập luận xác suất: là mở rộng của biểu diễn tri thức và lập luận với việc sử dụng nguyên tắc suy diễn xác suất và mạng Bayes. Sau khi trình bày về sự cần thiết của lập luận trong điều kiện không rõ ràng cùng với nguyên tắc lập luận xác suất, phần chính của chương tập trung vào khái niệm cùng với ứng dụng mạng Bayes trong biểu diễn tri thức và lập luận. Chương 5. Học máy: là chương nhập môn về học máy. Trong chương này, người đọc được làm quen với khái niệm, nguyên tắc và ứng dụng của học máy. Trong phạm vi chương cũng trình bày bốn kỹ thuật học máy dùng cho phân loại là cây quyết định, phân loại Bayes, phân loại dựa trên ví dụ và hồi quy logistic, cùng với một số kỹ thuật đánh giá mô hình và lựa chọn đặc trưng. Đây là những phương pháp đơn giản, dễ giới thiệu, thuận tiện để trình bày với tính chất nhập môn. Đồng thời, đây cũng là những phương pháp có tính đại diện trong học máy, cần thiết cho người nghiên cứu về lĩnh vực này. Do ưu điểm và sự phổ biến của Support Vector Machines, phương pháp phân loại này cũng được giới thiệu, nhưng ở mức tóm tắt, không đi vào chi tiết để phù hợp với trình độ nhập môn. Cuốn sách được biên soạn từ kinh nghiệm giảng dạy học phần Nhập môn trí tuệ nhân tạo của tác giả tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, trên cơ sở tiếp thu phản hồi từ đồng nghiệp và sinh viên. Cuốn sách có thể sử dụng làm tài liệu học tập cho sinh viên đại học ngành công nghệ thông tin và các ngành liên quan, ngoài ra có thể sử dụng với mục đích tham khảo cho những người quan tâm tới trí tuệ nhân tạo.

Giáo trình Kỹ năng viết truyền thông

Cuốn sách "Công nghệ 10 - Thiết kế và Công nghệ" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều được biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, vừa đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình, vừa giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo.

Nội dung cuốn sách gồm 5 chủ đề được trình bày những kiến thức cơ bản vừa cập nhật những kiến thức mới về khoa học, kĩ thuật, đồng thời kế thừa, tích hợp kiến thức của các môn học khác như Toán, Vật lí, Tin học,...

Mỗi bài học trong sách đều là tiền đề tạo điều kiện cho học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập.

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung sách gồm 3 chuyên đề; chuyên đề 1. Một số vấn đề về khu vực Đông Nam Á, chuyên đề 2. Một số vấn đề về du lịch thế giới; chuyên đề 3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (4.0) giúp các em hình thành và phát triển năng lực địa lí, đặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống, thích nghi và ứng xử đúng đắn với những thay đổi diễn ra trong tự nhiên, xã hội.

Giáo trình Tài nguyên nước và sự sống trên trái đất

Cuốn sách "Công nghệ 10 - Công nghệ trồng trọt" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều, gồm 8 chủ đề với 23 bài học. Các bài học đều được thiết kế nhiều hoạt động đa dạng, giúp học sinh khám phá và nắm vững những kiến thức về trồng trọt trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Đồng thời, cuốn sách này giúp hình thành và phát triển các năng lực chung và năng lực công nghệ đặc thù ở học sinh.

Sách giáo khoa Đạo đức 5 giúp học sinh học tập, rèn luyện theo các chuẩn mực đạo đức, pháp luật và kĩ năng sống cần thiết, phù hợp với lứa tuổi.

Giao tiếp là hoạt động luôn diễn ra trong đời sống thường ngày của mỗi con người mà không thể thiếu được trong sự tồn tại và phát triển của mỗi cá nhân cũng như xã hội loài người. Thế nhưng vì sao lại gọi giao tiếp là một môn khoa học? Giao tiếp là công việc thường ngày của thế giới loài người. Nhưng giao tiếp như thế nào cho văn minh lịch sự và có ý nghĩa thì lại là cả một nghệ thuật tổng hợp bao gồm vốn tri thức hiểu biết, phong cách và thái độ ứng xử, cách ăn mặc, thưa gửi,... cũng như tình cảm của các đối tượng tham gia giao tiếp.