Bộ sách "Ngữ Văn 10" (gồm tập 1 và tập 2) thuộc Bộ Sách giáo khoa Cánh Diều, gồm Bài Mở đầu và 8 bài học chính chia làm hai tập; mỗi tập 4 bài, cuối mỗi tập có các phần: Ôn tập và tự đánh giá, Bảng tra cứu từ ngữ, Bảng tra cứu tên riêng nước ngoài. Cuối tập hai có thêm: Bảng tra cứu yếu tố Hán Việt thông dụng. Các bài học chính trong sách được thiết kế theo hướng tích hợp nội dung hỗ trợ giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu, cảm thụ văn học và phát triển kỹ năng viết, nói, nghe.

Nội dung sách giáo khoa Giáo dục quốc phòng và an ninh 12 được thiết kế gồm 9 bài học, thuộc các chủ đề: Một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh; Kĩ thuật chiến đấu bộ binh; Chiến thuật bộ binh. Sách tạo điều kiện cho các em tìm hiểu, khám phá, hình thành kiến thức, kĩ năng luyện tập, trải nghiệm, vận dụng các nội dung đã học vào một số hoạt động chung của nhà trường và trong sinh hoạt hằng ngày.  

Cuốn sách tìm hiểu sâu và rộng hơn nữa về vẻ đẹp của hoá học, trong cả những phần lí thuyết và thực hành trên máy tính. Nội dung cuốn sách gồm ba phần chính cơ sở hoá học; hoá học trong việc phòng chống cháy nổ và thực hành hoá học và công nghệ thông tin.

Giáo trình “Nghiệp vụ Kho hàng” được biên soạn nhằm cung cấp cho người học hệ thống kiến thức và kỹ năng cần thiết về quản lý, vận hành kho trong hoạt động logistics hiện đại. Nội dung gồm 4 chương, lần lượt trình bày tổng quan về kho hàng, trang thiết bị kho, các nghiệp vụ khai thác – vận hành kho và quản lý an toàn, hiệu quả thông qua 5S, quy tắc an toàn và quản trị hàng tồn kho. Giáo trình do TS. Nguyễn Minh Đức chủ biên và ThS. Nguyễn Ngọc Hà đồng tác giả, được xây dựng trên cơ sở kết hợp kiến thức lý thuyết, tài liệu trong và ngoài nước cùng kinh nghiệm thực tiễn logistics tại Việt Nam.

Cuốn sách Khoa học tự nhiên 6 thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Cuốn sách sẽ mang lại cho các em các kiến thức, kĩ năng cốt lõi của khoa học tự nhiên thông qua các nội dung: Giới thiệu về khoa học tự nhiên và các phép đo, Chất và sự biến đổi của chất, Vật sống, Năng lượng và sự biến đổi, Trái Đất và bầu trời. Trong đó, các bài học sẽ giúp các em tìm hiểu những hiện tượng tự nhiên xảy ra xung quanh và quan trọng hơn là biết cách vận dụng các kĩ năng đã học để giải quyết các vấn đề của cuộc sống hàng ngày.

Nội dung sách Tin học 12 - Khoa học máy tính là nội dung cốt lõi của định hướng Khoa học máy tính (CS). Các chủ đề A, B, D, F, G với thời lượng 44 tiết học là chung và giống nhau cho cả hai định hướng. Các chủ đề: B^cs về “Phác thảo thiết kế mạng máy tính”, F^CS1 về “Giới thiệu Học máy và Khoa học dữ liệu” và F^CS2 về “Mô phỏng trong giải quyết vấn đề” chỉ dành riêng cho định hướng Khoa học máy tính với thời lượng 20 tiết.

Nội dung sách cung cấp thêm cho các em những hiểu biết toán học sâu sắc hơn, mở rộng hơn với nhiều ứng dụng của toán học trong thực tiễn. Chuyên đề học tập bao gồm các chuyên đề: Biến ngẫu nhiên rời rạc, các số đặc trưng của biến ngẫu nhiên rời rạc; Ứng dụng toán học để giải quyết một số bài toán tối ưu; Ứng dụng toán học trong một số vấn đề liên quan đến tài chính.

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Sách Lịch Sử và Địa Lí lớp 6 Cánh diều gồm hai môn học Lịch Sử 6 và Địa Lí 6. Với soạn, giải bài tập Lịch Sử & Địa Lí lớp 6 hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 6, từ đó đạt điểm cao trong các bài thi môn Lịch Sử & Địa Lí 6.

Chúng ta đang bước vào nền kinh tế thông tin và tri thức, chưa bao giờ lĩnh vực công nghiệp công nghệ thông tin lại phát triển mạnh mẽ như hiện nay, trong đó ngành công nghiệp phần mềm hay còn gọi là Kỹ nghệ phần mềm giữ vai trò then chốt. Gần bốn thập kỷ qua, kỹ nghệ phần mềm đã liên tục hoàn thiện và thể hiện rõ tính tiên phong của mình trong việc đáp ứng các nhu cầu ứng dụng công nghệ thông tin trong đời sống kinh tế - xã hội. Việc bảo đảm chất lượng phần mềm luôn là chủ đề được quan tâm, do đó người ta ngày càng tập trung nghiên cứu các mô hình chất lượng phần mềm, các chỉ tiêu đánh giá chất lượng, quy trình hoạt động cũng như tiến trình thực hiện triển khai bảo đảm chất lượng phần mềm. Để đạt được kết quả cao, các phương pháp kỹ nghệ phần mềm đã nhấn mạnh vào tư duy và công cụ kỹ nghệ phần mềm quan trọng. Thay vì duy trì một quan điểm vòng đời chặt chẽ, người ta đi sâu nghiên cứu về độ đo bảo đảm chất lượng phần mềm, các hoạt động bảo đảm chất lượng phần mềm như thẩm định và xác minh, các phương pháp và kỹ thuật kiểm thử, quản lý cấu hình phần mềm, đặc biệt là các quy trình đánh giá chất lượng thông qua các chuẩn. Đó chính là nội dung cơ bản của cuốn sách “Kỹ nghệ phần mềm nâng cao” do TS. Lê Văn Phùng làm chủ biên. Bạn đọc sẽ lĩnh hội tốt hơn các kiến thức trong “Kỹ nghệ phần mềm nâng cao” sau khi đã nghiên cứu kỹ cuốn “Kỹ nghệ phần mềm” của cùng tác giả, đã được xuất bản từ 2010 và tái bản nhiều lần. Hy vọng các kiến thức mới mẻ sẽ bổ trợ hữu ích cho các giảng viên, sinh viên và các kỹ sư phần mềm trong việc tìm hiểu kỹ nghệ để đảm bảo chất lượng phần mềm. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương: Chương 1. Bảo đảm chất lượng phần mềm Chương 2. Các hoạt động bảo đảm chất lượng phần mềm Chương 3. Tiến trình triển khai bảo đảm chất lượng phần mềm Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc..

Cuốn sách Tiếng Việt 3, tập hai (thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều) gồm 2 chủ để chính và các bài học liên quan đến từng chủ đề là:

Chủ đề. Đất nước

Bài 11. Cảnh đẹp non sông

Bài 12. Đồng quê yêu dấu

Bài 13. Cuộc sống đô thị

Bài 14. Anh em một nhà

Bài 15. Ôn tập giữa học kì II

Bài 16. Bảo vệ Tổ quốc

Chủ đề. Ngôi nhà chung

Bài 17. Trái Đất của em

Bài 18. Bạn bè bốn phương

Bài 19. Ôn tập cuối năm

Giáo trình Đá cầu

Cung cấp cho người đọc các kiến thức nền tảng, cơ bản để tạo điều kiện thuận lợi giúp người đọc tiếp cận và nghiên cứu các môn chuyên ngành, như: kế toán tài chính, kế toán hành chính sự nghiệp, kế toán ngân hàng, kế toán ngân sách.

Nội dung được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, gồm các chuyên đề kiến thức về Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 giúp các em học sinh lớp 12 ôn luyện trong quá trình học tập.

Cuốn sách giáo khoa Âm nhạc 4 thuộc bộ sách Cánh Diều, được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018, nhằm phát triển năng lực thẩm mỹ và tình yêu âm nhạc cho học sinh tiểu học.

Nội dung sách được xây dựng theo hướng mở, giàu tính trải nghiệm, giúp học sinh làm quen và yêu thích âm nhạc thông qua các hoạt động: hát, nghe nhạc, đọc nhạc, vận động theo nhạc và sáng tạo âm nhạc. Các bài học được lồng ghép với các yếu tố văn hóa dân tộc và âm nhạc thế giới, phù hợp với lứa tuổi, tạo hứng thú và phát triển cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh.

Sách được trình bày sinh động, hình ảnh minh họa đẹp mắt, hoạt động phong phú, góp phần bồi dưỡng năng lực cảm thụ, thể hiện và sáng tạo nghệ thuật, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, hợp tác và tự tin thể hiện bản thân qua âm nhạc.

Cuốn sách Luyện thi Đánh giá năng lực - Môn Tiếng Anh (Dành cho các kì thi Đánh giá năng lực) gồm 11 chuyên đề ngữ pháp và 10 chuyên đề từ vựng: Chuyên đề 1: Các thì cơ bản - Basic tenses Chuyên đề 2: Câu hỏi đuôi - Tag question Chuyên đề 3: Câu bị động - Passive voice Chuyên đề 4: So sánh tính từ và trạng từ - Comparison of adjectives and  adverbs Chuyên đề 5: Giới từ - Prepositions Chuyên đề 6: Mệnh đề quan hệ - Relative clause Chuyên đề 7: Từ chỉ số lượng - Expressions of quantity Chuyên đề 8: Động từ nguyên mẫu - Infinitive Chuyên đề 9: Sắp xếp đoạn hội thoại và sắp xếp đoạn văn - Dialogue and paragraph arrangement Chuyên đề 10: Viết lại câu - Sentence rewriting Chuyên đề 11: Tìm nghĩa của từ vựng theo ngữ cảnh - Meaning of words/Phrases in particular situations

Phát âm (nói, đọc) tiếng Anh là những kĩ năng đầu tiên mà bất kì ai học tiếng Anh cũng phải trải qua. Trong thực tế, nhiều giáo viên cho rằng đây là những nội dung khó dạy nhất và nhiều người học cũng cho rằng khó học nhất.
Đối với người Việt, việc phát âm tiếng Anh lại càng khó, bởi sự khác biệt giữa tiếng Việt (ngôn ngữ đơn tiết) và tiếng Anh (ngôn ngữ đa tiết/hòa kết/chuyển dạng). Trong khi tiếng Việt có thanh điệu, thì tiếng Anh lại phải xác định trọng âm; tiếng Việt viết từ nào đọc âm đó, thì tiếng Anh một từ có thể có nhiều âm, v.v. Những điều này, khiến người Việt bối rối và gặp không ít khó khăn trong việc học tiếng Anh nói chung và việc phát âm tiếng Anh nói riêng.
Để giảm thiểu rào cản về sự khác biệt giữa ngôn ngữ tiếng Anh và ngôn ngữ tiếng Việt cho người học, nhóm tác giả đã chỉ ra sự tương đồng giữa hai ngôn ngữ trong từng trường hợp, đồng thời hướng dẫn chi tiết từng âm cụ thể, giúp cho người học bắt đầu học tiếng Anh từ tiếng Việt (tiếng mẹ đẻ). Từ đó, có thể tiếp nhận và phát âm tiếng Anh một cách dễ dàng từ những âm ban đầu, đến lúc phát âm chuẩn và nói, đọc được tiếng Anh lưu loát.
Nhóm tác giả cũng xây dựng kênh bài học có video hướng dẫn cụ thể để người học có thể tự mình luyện phát âm bất cứ lúc nào. Hi vọng, cuốn sách này và hệ thống bài học được thiết kế chi tiết, khoa học có thể giúp người Việt học phát âm tiếng Anh một cách đơn giản. Theo đó, việc nói tiếng Anh sẽ trở nên dễ dàng, trôi chảy như người bản ngữ.