Giáo trình - Tài liệu học tập
Luyện thi Đánh giá năng lực Tư duy định tính - Kiến thức lớp 12 (Dành cho các kỳ thi đánh giá năng lực)
Tạ Thu Trang, Trần Thị Ngọc, Nguyễn Thị Thu, Phạm Quốc Tuấn

Cuốn sách Luyện thi Đánh giá năng lực - Tư duy Định tính - Kiến thức lớp 12 (Dành cho các kì thi đánh giá năng lực) gồm 4 chương: Chương 1: Hệ thống hoá kiến thức văn bản Chương 2: Ngôn ngữ và sự phát triển ngôn ngữ; Chương 3: Tổng hợp kĩ năng làm bài; Chương 4: Luyện đề tổng hợp.

7045 lượt xem
Nghiên cứu các tình huống trong Kinh tế học
Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường đại học Kinh tế

Mục tiêu của việc giảng dạy môn Kinh tế học là nhằm giúp sinh viên tư duy như một nhà kinh tế. Điều này đòi hỏi không chỉ bao gồm các kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề mà còn cả kỹ năng sáng tạo, qua đó giúp xác định cách thức đặt câu hỏi, công cụ và những nguyên lý áp dụng vào từng vấn đề cụ thể, thông tin và dữ liệu phù hợp với những vấn đề đó, cũng như cách thức hiểu hay giải thích các kết quả ngoài dự kiến.

Nhằm thực hiện đổi mới công tác giảng dạy và học tập, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội chú trọng sử dụng phương pháp giảng dạy tình huống nhằm tăng cường tính thực tiễn của các học phần trong chương trình đào tạo.

Phương pháp giảng dạy tình huống có ba thành phần: (1) Nội dung tình huống; (2) Chuẩn bị của sinh viên; và (3) Thảo luận trên lớp. Phương pháp giảng dạy tình huống là giảng theo cách thảo luận, có sự chuẩn bị của sinh viên và sự tranh luận trên lớp để tìm ra giải pháp cho vấn đề trong tình huống đặt ra. Để thực hiện được phương pháp này thì thành phần Nội dung tình huống phải được thiết kế và đây được gọi là bài tập tình huống. Việc biên soạn cuốn sách Nghiên cứu các tình huống trong Kinh tế học bao gồm các tình huống được xây dựng bài bản, có hệ thống theo nội dung kiến thức của chương trình, có mục đích rõ ràng và đặc biệt có khả năng giúp sinh viên đạt được những yêu cầu kỹ năng nhận thức là rất cần thiết và cấp thiết.

Cuốn sách này có mục tiêu cung cấp ngữ cảnh cho phương pháp giảng dạy tình huống của các học phần kinh tế học, bao gồm Kinh tế vi mô và Kinh tế vĩ mô, nhằm đóng góp vào việc nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gi Hà Nội. Cuốn sách được sử dụng làm phục vụ làm tài liệu đào tạo phục vụ giảng dạy của Trường Đại học Kinh tế và các trường thành viên khác của Đại học Quốc gia Hà Nội. Sản phẩm này cũng có thể cung cấp tài liệu tham khảo cho giảng viên, sinh viên, người nghiên cứu về kinh tế học và các độc giả quan tâm.

 

6358 lượt xem
Chuyên đề học tập Ngữ văn 11
Trần Văn Sáng, Lã Nhâm Thìn, Đỗ Ngọc Thống, Bùi Minh Đức

Cuốn sách thuộc bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Nội dung sách gồm 3 chuyên đề giúp các em làm quen với một số công việc của những nhà nghiên cứu, phóng viên, người viết phê bình, giới thiệu sách,…Mỗi chuyên đề gồm yêu cầu cần đạt và nội dung chính, được thiết kế theo hướng tích hợp, vừa cung cấp kiến thức vừa rèn luyện kĩ năng, phương pháp học tập, nghiên cứu.

5638 lượt xem
Giáo trình lập trình hướng đối tượng bằng C ++
ThS. Triệu Thu Hương
Cùng với sự phát triển của công nghệ thông tin, công nghệ phần cứng thì ngôn ngữ lập trình cũng không ngừng phát triển. Từ việc sử dụng ngôn ngữ lập trình để giải quyết các bài toán đơn giản nói chung đến việc sử dụng được các ngôn ngữ lập trình cấu trúc để giải quyết được các bài toán tương đối phức tạp, các bài toán quản lý trong thực tế. Thì nay, với nhu cầu của xã hội với mong muốn giải quyết các bài toán phức tạp, nhanh chóng bằng ngôn ngữ lập trình, Lập trình hướng đối tượng ra đời nhằm giải quyết những khó khăn của các ngôn ngữ lập trình trước đó. Lập trình hướng đối tượng là một kỹ thuật lập trình mới dựa trên nền tảng coi mọi thành phần trong hệ thống đều là đối tượng. Một tư duy lập trình mới mẻ, đem lại vô số những lợi ích, những kết quả đáng nể trong việc sử dụng nó để giải quyết các bài toán trong thực tế mà trước đây được cho là khó giải quyết. Với kỹ thuật lập trình này hiện có một số ngôn ngữ lập trình khác nhau như C++, C#, Java… Nhằm đáp ứng yêu cầu học tập, nghiên cứu của sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội đã tổ chức biên soạn và phối hợp cùng Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản "Giáo trình Lập trình hướng đối tượng bằng C++". Nội dung của Giáo trình gồm 4 chương, cụ thể: Chương 1: Các khái niệm cơ sở Chương 2: Lớp – Đối tượng Chương 3: Sự kế thừa và tính tương ứng bội Chương 4: Khuôn mẫu (Template) Chương 5: I/O Streams Giáo trình được biên soạn theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có sự tham khảo của nhiều tài liệu trong nước và sự cộng tác của tập thể giáo viên trong Khoa Công nghệ thông tin. Trong mỗi chương đều có ví dụ minh họa, cuối chương có phần câu hỏi và bài tập để sinh viên tự kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của mình. Các ví dụ trong giáo trình được viết bằng ngôn ngữ C++ chạy thử nghiệm bằng Turbo C. Kết quả lấy từ các lần chạy thử nghiệm với các dữ liệu vào cụ thể. Bạn đọc có nhu cầu sử dụng chương trình nguồn có thể liên hệ trực tiếp với tác giả hoặc đăng ký tài khoản tại khoa để download các ví dụ. Trong nội dung mỗi chương, các bài tập được lựa chọn với độ khó tăng dần; đồng thời các bài tập vận dụng phù hợp với chuyên ngành Hệ thống Công nghệ thông tin Quản lý cũng được đưa vào để đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu của sinh viên chuyên ngành.
1751 lượt xem
Hoạt động trải nghiệm 1
Nguyễn Thị Vân Hương, Nguyễn Dục Quang, Nguyễn Thị Thu Hằng, Ngô Quang Quế

Cuốn "Sách giáo khoa (SGK) - Hoạt động trải nghiệm lớp 1 - Cánh diều" là một tài liệu quan trọng đối với học sinh lớp 1, hỗ trợ học sinh làm quen và thích nghi với môi trường học thân thiện và phát triển toàn diện ngay từ những ngày đầu tiên bước vào cánh cổng trường tiểu học. Thể hiện sự độc đáo và sáng tạo, sách được thiết kế với 9 chủ đề chính, mỗi chủ đề đều được thể hiện qua ba tiết học khác nhau: tiết Sinh hoạt dưới cờ, tiết Hoạt động giáo dục theo chủ đề và tiết Sinh hoạt lớp.

2671 lượt xem
Giáo trình Đọc Tiếng Việt sơ cấp A2
TS. Hoàng Điệp, TS. Trần Thị Kim Hoa

Nhằm rèn luyện và nâng cao kỹ năng đọc hiểu. Nội dung gồm các văn bản quen thuộc, gần gũi với đời sống, giúp người học mở rộng vốn từ, củng cố ngữ pháp và phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt ở bậc A2.

1465 lượt xem
Hoạt động trải nghiệm 3
Nguyễn Dục Quang, Phạm Quang Tiệp, Nguyễn Thị Thu Hằng, Ngô Quang Quế

Các em học sinh thân mến! Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 3 là người bạn mới đồng hành cùng các em trong năm học này.

Sách sẽ mở ra cơ hội để các em khám phá cuộc sống tươi đẹp xung quanh qua 9 chủ đề: Trường học mến yêu, Khám phá bản thân, Em yêu lao động. Những người sống quanh em, Nghề em yêu thích, Em yêu quê hương, Gia đình yêu thương, Em và những người bạn, An toàn trong cuộc sống.

Trong mỗi chủ đề, các em sẽ được tham gia vào các hoạt động: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Bên cạnh đó, ở mỗi chủ đề còn có nhiều hoạt động tiếp nối giúp các em có cơ hội “Mang cuộc sống vào bài học -Đưa bài học vào cuộc sống". Kết thúc mỗi chủ đề, các em sẽ tự đánh giá việc tham gia vào hoạt động trải nghiệm và kết quả thu được bằng việc lựa chọn biểu tượng khuôn mặt phù hợp với mức độ hoàn thành nhiệm vụ của mình.

Chúc các em thật nhiều niềm vui và hạnh phúc, khám phá được thật nhiều điều mới lạ trong cuộc sống cùng Hoạt động trải nghiệm 3.

2562 lượt xem
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học và đo lường thể thao
PGS.TS. Trần Thị Tú, TS. Đào Thị Hoa Quỳnh (Đồng chủ biên), TS. Ma Đức Tuấn

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học và đo lường thể thao (Dành cho sinh viên thuộc chương trình đào tạo cử nhân giáo dục thể chất)

3205 lượt xem
Âm nhạc 8
Đỗ Thanh Hiên, Nguyễn Mai Anh, Vũ Ngọc Tuyên

Cuốn sách "Âm nhạc 8" thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Sách có 8 chủ đề, được chia thành 16 bài học; mỗi học kì gồm 4 chử đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ. Những nội dung học tập hấp dẫn trong sách sẽ giúp các em từng bước phát triển phẩm chất, năng lực âm nhạc và các năng lực chung theo quy định của chương trình môn học, từ đó góp phần bồi đắp cho đời sống tinh thần của các em thêm phong phú, tươi vui và hạnh phúc.

2257 lượt xem
Âm nhạc 9
Đỗ Thanh Hiên, Nguyễn Mai Anh, Vũ Ngọc Tuyên

Cuốn sách Âm nhạc 9 (bộ sách giáo khoa Cánh Diều) được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 để tiếp nối các cuốn sách Âm nhạc 6, Âm nhạc 7 và Âm nhạc 8 mà các em đã học ở những năm học trước. Sách có 8 chủ đề, được chia thành 16 bài học; mỗi học kì gồm 4 chủ đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ.

Xuyên suốt trong sách vẫn là các nội dung: hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, lí thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Cuối bài học còn có hoạt động trải nghiệm và khám phá được biên soạn theo hướng học mà chơi, chơi mà học giúp các em vận dụng sáng tạo các kiến thức và kĩ năng âm nhạc.

2470 lượt xem
Giáo trình Kế toán Xuất nhập khẩu
Trường Đại học Ngoại thương PGS.TS. Đào Thị Thu Giang TS. Nguyễn Thị Thanh Loan

Cuốn giáo trình này sẽ giúp sinh viên hiểu sâu hơn về hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu và kế toán hoạt động xuất nhập khẩu trong doanh nghiệp ngoại thương.

6226 lượt xem
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9
Nguyễn Dục Quang, Bùi Thanh Xuân, Nguyễn Đức Sơn, Đàm Thị Vân Anh, Nguyễn Thúy Quỳnh

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục bắt buộc thực hiện ở trường học. Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, với 105 tiết, được thực hiện thông qua các loại hình hoạt động chủ yếu là Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đồ và Sinh hoạt lớp.

3267 lượt xem
Dược thư quốc gia Việt Nam (Vietnamese National Drug Formulary) - Lần xuất bản thứ ba (Tập I)
Bộ Y tế

Dược thư quốc gia Việt Nam – Lần xuất bản thứ ba (Tập I) là tài liệu chuyên môn quan trọng, cung cấp thông tin chính thống và cập nhật về thuốc đang được lưu hành và sử dụng tại Việt Nam. Sách trình bày đầy đủ các chuyên luận thuốc với nội dung khoa học, chính xác, phù hợp với thực hành lâm sàng. Đây là nguồn tham khảo tin cậy cho bác sĩ, dược sĩ, điều dưỡng và các cán bộ y tế trong kê đơn, cấp phát và sử dụng thuốc an toàn, hợp lý. Cuốn sách tập trung vào các thuốc thiết yếu, thường dùng, được biên soạn theo chuẩn mực quốc tế và điều kiện thực tế trong nước, đồng thời cũng góp phần nâng cao chất lượng điều trị và sử dụng thuốc hiệu quả trong hệ thống y tế Việt Nam.

7776 lượt xem
Dược thư quốc gia Việt Nam (Vietnamese National Drug Formulary) - Lần xuất bản thứ ba (Tập II)
Bộ Y tế

Dược thư quốc gia Việt Nam – Lần xuất bản thứ ba (Tập II) tiếp tục hệ thống hóa và cập nhật các chuyên luận thuốc phục vụ công tác khám chữa bệnh tại Việt Nam. Nội dung tập trung vào nhiều nhóm thuốc chuyên khoa, thuốc ít dùng hơn nhưng có vai trò quan trọng trong điều trị. Các thông tin được trình bày khoa học, bao gồm chỉ định, liều dùng, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn và tương tác thuốc. Cuốn sách là tài liệu tham khảo chính thống, hỗ trợ cán bộ y tế sử dụng thuốc an toàn, hợp lý và hiệu quả. Cuốn sách đã góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân.

3543 lượt xem
Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp - Mô đun: Trồng cây ăn quả
Nguyễn Tất Thắng, Vũ Thanh Hải, Vũ Thị Thu Hiền, Phạm Thị Bách Phương

Trải nghiệm nghề nghiệp - Mô đun: Trồng cây ăn quả là một trong 15 mô đun tự chọn thuộc phần Trải nghiệm nghề nghiệp của môn Công nghệ 9. Sách giáo khoa Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp - Mô đun: Trồng cây ăn quả (thuộc bộ sách Cánh Diều) được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Nội dung của sách gồm 4 phần. Sách cung cấp cho các em những kiến thức, kĩ năng cơ bản về trồng, chăm sóc và nhân giống vô tính cây ăn quả; đồng thời, cũng giúp các em hình thành và rèn luyện thói quen làm việc chính xác, khoa học theo tác phong công nghiệp, là cơ sở để định hướng ngành nghề sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở.

2995 lượt xem
Giáo dục Quốc phòng và An ninh 12
Nguyễn Văn Tỉnh, Nguyễn Thiện Minh, Hoàng Lê Nam, Lương Hồng Sinh, Nguyễn Đức Hạnh, Nguyễn Đức Đăng, Phí Văn Hạnh, Uông Việt Hoàng

Nội dung sách giáo khoa Giáo dục quốc phòng và an ninh 12 được thiết kế gồm 9 bài học, thuộc các chủ đề: Một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh; Kĩ thuật chiến đấu bộ binh; Chiến thuật bộ binh. Sách tạo điều kiện cho các em tìm hiểu, khám phá, hình thành kiến thức, kĩ năng luyện tập, trải nghiệm, vận dụng các nội dung đã học vào một số hoạt động chung của nhà trường và trong sinh hoạt hằng ngày.  

53049 lượt xem