Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.S2)

Đối với giáo dục thể chất và thể thao trường học, sự phát triển của công nghệ số, dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo, các thiết bị đo lường vận động và nền tảng học tập trực tuyến đã mở ra nhiều cơ hội mới trong việc tổ chức giảng dạy, huấn luyện, đánh giá và quản lý hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường. Việc tích hợp các phương pháp dạy học hiện đại như dạy học tích cực, dạy học dựa trên công nghệ, học tập trải nghiệm và cá thể hóa quá trình học tập không chỉ góp phần nâng cao hiệu quả giờ học giáo dục thể chất mà còn giúp hình thành thói quen rèn luyện thể thao, phát triển toàn diện thể chất và tinh thần cho học sinh, sinh viên.

Cuốn Kỷ yếu Hội thảo Chuyên đề Giáo dục thể chất và Thể thao trường học - Ứng dụng công nghệ số và phương pháp dạy học hiện đại cho sự phát triển giáo dục toàn diện tập hợp các bài viết khoa học của các nhà nghiên cứu, giảng viên, giáo viên và cán bộ quản lý đến từ nhiều cơ sở giáo dục, viện nghiên cứu và tổ chức trong cả nước. Nội dung các bài viết tập trung vào nhiều vấn đề quan trọng như: ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy và huấn luyện thể thao; đổi mới phương pháp dạy học giáo dục thể chất; phân tích và đánh giá hoạt động vận động dựa trên dữ liệu; xây dựng môi trường học tập thể chất hiện đại; cũng như các giải pháp phát triển thể thao trường học trong bối cảnh chuyển đổi số.

Hy vọng rằng cuốn Kỷ yếu sẽ là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích, góp phần thúc đẩy quá trình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và phát triển thể thao trường học trong thời gian tới.

Nội dung ấn phẩm giới thiệu các hoạt động và những sự kiện nổi bật của ngành Thông tin và Truyền thông Phú Thọ trong năm 2024

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.01/Q2)

Kỉ yếu Hội thảo khoa học quốc gia Đại học Thái Nguyên gắn với phát triển kinh tế - xã hội vùng trung du và miền núi phía Bắc

Hội thảo Quốc tế “Giáo dục và Quản lý Giáo dục trong thời đại 4.0” do Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục Việt Mỹ tổ chức nhằm mục đích giới thiệu những nghiên cứu mới về khoa học giáo dục và quản lý giáo dục trong giai đoạn mới – giai đoạn phát triển của cuộc cách mạng khoa học công nghệ 4.0 và Chương trình thay sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nội dung các bài viết tập trung vào những chủ đề chính sau: Chủ đề 1: Đổi mới nội dung, hình thức và phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục căn bản, toàn diện và chương trình thay sách giáo khoa hiện nay. Chủ đề 2: Giáo dục và quản lý giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số. Chủ đề 3: Khoa học giáo dục với Khoa học công nghệ trong công cuộc đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Chủ đề 4: Ứng dụng khoa học và công nghệ trong giảng dạy chuyên ngành/học phần/bài giảng cụ thể. Mặc dù, đây là lần đầu tiên tổ chức, song Hội thảo đã nhận được gần 30 báo cáo của hơn 40 tác giả trong và ngoài nước. Ban tổ chức đã chọn 26 bài để in vào cuốn Kỷ yếu này.

Hội An Through Old Eyes is a storytelling project born from months of conversations with the town’s elders. They lived through the war, watched the town change, and still carry the quiet memories that shaped Hội An long before tourism arrived. This book brings you into a side of Hội An rarely found in travel guides:

* Step right into a traditional wood-fired Cao Lầu workshop before sunrise

* Sit down for a warm chat with an elder in Cam Kim Island

* Drink a traditional tea unseen on regular menus

* Immerse in the warmth of local homes, sharing joy and old memories with them We put our whole hearts into this project at Hoianese, making it for readers who love cultural travel and the deeper stories behind a place.

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.11)

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.07)

Định Hoá - Viên ngọc xanh của Thái Nguyên

 Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia về phát triển nông nghiệp bền vững trong kỷ nguyên mới, với sự tham gia phối hợp tổ chức của nhiều trường đại học lớn như Đại học Kinh tế, Đại học Huế, Đại học Nông Lâm, Đại học Bắc Giang… Nội dung tập trung vào các cơ hội, thách thức và giải pháp phát triển nông nghiệp bền vững trong bối cảnh hiện đại.

Cuốn sách Mây trời Mường Lống và Mây tre Hữu Kiệm giới thiệu hai không gian văn hóa tiêu biểu ở miền Tây Nghệ An: Mường Lống và Hữu Kiệm. Qua việc khắc họa đời sống sinh hoạt, lễ hội, tri thức bản địa và nghề đan lát truyền thống, cuốn sách làm nổi bật mối quan hệ hài hòa giữa con người với thiên nhiên, đồng thời tôn vinh tinh thần lao động, sáng tạo và ý thức gìn giữ bản sắc văn hóa của đồng bào nơi đây.

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.08/Q1)

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.09/Q1)

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.08/Q2)

Con người từ buổi sơ khai đã sinh ra và tồn tại ở khắp nơi trên Trái đất, để có thể sinh tồn, theo một cách rất bản năng, họ kết lại thành bầy đàn để tự vệ cũng như lao động sản xuất. Từ sự tự phát bản năng ấy, các nhóm cùng tồn tại trên một phạm vi lãnh thổ, cùng lao động, tích lũy, làm giàu cho bản thân và cộng đồng. Song hành cùng quá trình đó chính là sự tự ý thức về chủ quyền, quyền lực ngày càng rõ ràng hơn. Quá trình tất yếu tiếp theo chính là nhu cầu về sự mở rộng phạm vi sống, chinh phục những miền đất mới và làm giàu tích lũy. Sự chia cắt, sáp nhập, di dời, lưu vong đã tạo ra những biến cố liên tục dẫn đến những thay đổi tất yếu và thường xuyên trong cộng đồng người. Để có thể vượt qua các mâu thuẫn nảy sinh đó, con người chọn cách gắn kết chặt chẽ lại với nhau và phân biệt nhau không chỉ trên lãnh thổ. Điều này nghĩa là gì? Văn hóa được tạo ra không phải sự tách biệt, riêng biệt, mà nó là sản phẩm của sự sáng tạo trong quá trình phát triển và văn hóa cũng chính là một dạng “cương vực, lãnh thổ” bởi nó mang đặc trưng dân tộc, hay căn tính dân tộc. Căn tính dân tộc là một phạm trù có tính lịch sử của tồn tại xã hội, được xác lập trên cơ sở những đặc điểm của hiện hữu khách quan ban đầu khi cộng đồng mới hình thành và vẫn tiếp tục thay đổi, ổn định trong quá trình cộng đồng đó vận động, phát triển. Căn tính của một dân tộc được hợp nhất bởi căn tính của mỗi cá nhân trong cộng đồng trên nguyên lí của sự đồng hóa, dung hòa và thích nghi để cùng tồn tại, do đó, nó đại diện cho một nhóm người trong một phạm vi không gian văn hóa nhất định. Như vậy, văn hóa chính là một mặt biểu hiện quan trọng của căn tính dân tộc. Đi tìm bản sắc văn hóa, căn tính dân tộc (national identity) hay tính dân tộc (nationality) thực chất đều là đi tìm cái riêng, cái đặc thù về văn hóa của dân tộc ấy. Điều này có thể hiểu là, nếu lãnh thổ là cơ sở đầu tiên để xác định một dân tộc thì nền tảng tiếp theo để làm nên dân tộc tính của một cộng đồng người chính là những tập quán và tính cách được hình thành trong một thời gian dài chung sống với những điều kiện tự nhiên xã hội nhất định. Mỗi một cá nhân khi sinh ra sẽ mang những căn tính riêng thuộc về mặt sẵn có, tuy nhiên, mặt khác nó tiếp tục hình thành và phát triển trong quá trình lớn lên và sinh tồn. Căn tính cá nhân đó ảnh hưởng từ phạm vi nhỏ là cộng đồng gia đình, đến phạm vi lớn là cộng đồng dân tộc. Hiếm có dân tộc nào cho đến nay vẫn giữ được nguyên vẹn thành phần tộc người, phạm vi lãnh thổ, hình thái xã hội như buổi sơ khai con người tìm đến với nhau và quyết định chia sẻ môi sinh, tài nguyên thiên nhiên và quyền lợi tập thể. Nhà nghiên cứu Trần Đình Hượu trong bài viết “Về vấn đề tìm đặc sắc văn hóa dân tộc” đăng trên Tạp chí Nghiên cứu văn hóa nghệ thuật số 1/1986 đã khẳng định rằng: “Cho nên, tìm đặc sắc văn hóa dân tộc, nếu không muốn là suy đoán chủ quan, thay thế kết luận khoa học bằng những mục tiêu tuyên truyền, như khi kháng chiến thì nói đặc tính của dân tộc ta là yêu nước, bất khuất, khi xây dựng xã hội chủ nghĩa thì là cần cù lao động, khi gặp khó khăn thì lại là lạc quan yêu đời… thì chúng ta không nên hình dung đó là công việc nhận xét tổng hợp các thành tựu về tư tưởng, văn học, hội họa, âm nhạc, kiến trúc,… mà phải đánh giá đầy đủ bản lĩnh sáng tạo của dân tộc”. Điều mà nhà nghiên cứu muốn chỉ ra ở đây là vốn văn hóa dân tộc không được xác lập ngay vào thời kì định hình mà là cái được ổn định dần qua thời gian cho đến trước thời cận hiện đại. Bản sắc văn hóa, căn tính dân tộc của một đất nước đang phát triển như Việt Nam vẫn đang tiếp tục thay đổi và ổn định trước công cuộc mở cửa và hội nhập như vũ bão của thời đại toàn cầu hóa. Bên cạnh chúng ta, người Khmer với quốc gia mang tên Campuchia hiện nay cũng đang từng bước vững chắc phục hưng nền văn hóa trong văn minh lâu đời của chính mình như sức mạnh để vươn tới vị trí cao hơn sau những khủng hoảng về chính trị đã cách xa gần nửa thế kỷ.