Tiếng Việt
Chọn ngôn ngữ
Tiếng Việt
English
Cuốn sách "Khúc hát của ngàn xanh" là một ấn phẩm văn hoá - giáo dục đặc biệt do Nhà xuất bản Nghệ An ấn hành nhân dịp kỉ niệm 40 năm thành lập Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An (1984 - 2024). Tác phẩm là sự hội tụ những trang viết đầy tâm huyết của nhiều thế hệ lãnh đạo, thầy cô giáo và các cựu học sinh – những "người miền cao", "người Nội trú" đã cùng nhau dệt nên bề dày lịch sử của nhà trường. Xuyên suốt các phần nội dung mang tính biểu tượng như "Âm vang của rừng già", "Ước vọng của núi trẻ" hay "Tiếng suối reo trong thành phố Đỏ" , cuốn sách phác hoạ sống động hành trình bốn thập kỉ kiên trì thắp sáng ước mơ tri thức cho con em đồng bào các dân tộc thiểu số miền Tây xứ Nghệ. Tác phẩm không chỉ là một biên niên sử lưu giữ những kí ức thanh xuân tươi đẹp và tình thầy trò sâu nặng, mà còn là một nỗ lực tuyệt vời nhằm bảo tồn, tôn vinh bản sắc văn hoá thuần hậu, độc đáo của hương rừng sắc núi giữa lòng thành phố.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.11-Q1)
Hoà chung tinh thần hành động đó, Hội thảo Khoa học Trẻ 2025 với chủ đề “Phát triển kinh tế tư nhân – Những vấn đề lý luận và thực tiễn” được tổ chức nhằm phân tích, đánh giá và đề xuất các giải pháp để triển khai định hướng lớn từ Nghị quyết số 68 vào đời sống kinh tế - xã hội. Cuốn kỷ yếu này là tập hợp những góc nhìn đa chiều từ các nhà nghiên cứu trẻ về việc hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao năng lực quản trị doanh nghiệp trong kỷ nguyên mới.
Kỷ yếu Hội thảo đánh giá tiềm năng, cơ hội và thách thức trong quản lý nông nghiệp và quy trình sản xuất, chế biến, tiêu thụ nông sản tiêu biểu địa phương
(Thuộc đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh: Chuyển đổi số trong quản lý và phát triển nông sản chủ lực huyện Võ Nhai đến năm 2025, tầm nhìn 2030. Mã số: ĐT KTCN 05/2022)
Cuốn sách ghi lại một cách sinh động, chân thực và toàn diện những dấu ấn tiêu biểu trong nhiệm kỳ 2020 - 2025 của Đảng bộ Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam. Qua từng hình ảnh, từng khoảnh khắc, thể hiện tinh thần đoàn kết, ý chí vươn lên, niềm đam mê học thuật và sự tận tụy cống hiến của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong toàn Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam. Cuốn sách không chỉ là sự phản ánh trung thực hành trình phát triển, mà còn là sự khẳng định bản lĩnh chính trị, trí tuệ tập thể và tinh thần phụng sự đất nước bằng tri thức và lý tưởng cộng sản. Đây cũng là một tài liệu có giá trị tuyên truyền, giáo dục sâu sắc về vai trò, vị thế và tầm ảnh hưởng của Đảng bộ Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam trong công cuộc đổi mới, phát triển khoa học xã hội nước nhà.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.13/Q2)
Nội dung cuốn sách gồm 29 báo cáo tham luận tại Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng toàn diện xuất bản phẩm trong tình hình mới do Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Xuất bản Việt Nam phối hợp tổ chức.
In an era where technology and artificial intelligence (AI) are rapidly reshaping scientific disciplines, the fields of the Earth and environmental sciences, and geotechnical engineering are experiencing unprecedented advancements. This book, Advanced Technologies and Artificial Intelligence in the Earth and Environmental Sciences, marks the inaugural volume in the series Advances in the Earth, Mining and Environmental Sciences for Safe and Sustainable Development. It features a selection of high-quality research papers presented at the GeoAI2024 International Conference.
This publication represents the collaborative efforts of VNU University of Science, Vietnam National University, Hanoi, the Interdisciplinary Professor Council of the Earth and Mining Sciences, and a broad network of esteemed institutions and organizations, including the Vietnam Union of Geological Sciences, Vietnam Association of Engineering Geology and Environment, Institute of Geological Sciences - Vietnam Academy of Science and Technology, Norwegian Geotechnical Institute, Vietnam Atomic Energy Institute, Hanoi University of Mining and Geology, and Dong Nai Technology University.
The support and cooperation of these institutions have been instrumental in bringing this volume to fruition.
This book represents a focused exploration of the transformative role of technology and AI in addressing critical challenges in sustainability and environmental resilience. The content is organized into three thematic sections: Part 1: Earth Technology and Geotechnical Engineering This section explores innovative methods for addressing geotechnical and geological challenges with a focus on sustainability, resilience, and safety. The studies of this part demonstrate how modern technologies and engineering can advance infrastructural development while minimizing environmental risks.
Part 2: Environment and Recycled Materials This section addresses environmental challenges through creative approaches, including pollution control, resource recovery, and sustainable materials. The research in this part highlights innovative ways to restore and protect the environment, contributing to a more sustainable future.
Part 3: Digital Transformation and GeoAI The final section demonstrates the transformative power of AI, machine learning, and digital technologies in the Earth and environmental sciences. Contributions cover a wide spectrum of applications, including IoT-based environmental monitoring and AI-assisted disaster detection. This section exemplifies the role of GeoAI in reshaping our understanding of natural processes and improving decision-making for sustainable development.
We express our sincere gratitude to the authors, researchers, and practitioners whose works have shaped this volume. Special thanks go to the GeoAI2024 International Conference, which provided a vibrant platform for collaboration, innovation, and knowledge exchange. The collective efforts of contributors and organizers have ensured that this book captures the forefront of technological innovation in the Earth and environmental sciences.
This volume aims to inspire researchers, practitioners, and policymakers, encouraging them to explore and implement advanced technologies and AI in tackling some of the most pressing challenges of our time. As the inaugural volume in the book series, it sets the stage for future explorations into the intersections of the Earth and environmental sciences.
We hope the insights shared in this book will contribute to advancing global efforts toward safe and sustainable development.
Editorial Board
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.09/Q2)
Kỷ yếu “Trường THPT Đức Thọ - 60 năm xây dựng và phát triển (1965 - 2025)” được phát hành vào tháng 11 năm 2025 nhân dịp kỷ niệm 60 năm thành lập trường. Cuốn kỷ yếu đã trở thành nhịp cầu kết nối tâm hồn, để lại những dấu ấn sâu đậm và sự lan toả mạnh mẽ đối với giáo viên và học sinh nhà trường qua các thời kỳ.
Với mong muốn lưu giữ vững bền những giá trị truyền thống, đồng thời giúp các thế hệ học sinh nhà trường trên khắp mọi miền Tổ quốc dễ dàng tiếp cận nguồn tư liệu quý này, Ban Giám hiệu Trường THPT Đức Thọ đã phối hợp cùng Nhà xuất bản Nghệ An chính thức phát hành phiên bản điện tử của cuốn kỷ yếu.
Xin trân trọng giới thiệu đến quý độc giả và các thế hệ học sinh!
Cuốn sách Mây trời Mường Lống và Mây tre Hữu Kiệm giới thiệu hai không gian văn hóa tiêu biểu ở miền Tây Nghệ An: Mường Lống và Hữu Kiệm. Qua việc khắc họa đời sống sinh hoạt, lễ hội, tri thức bản địa và nghề đan lát truyền thống, cuốn sách làm nổi bật mối quan hệ hài hòa giữa con người với thiên nhiên, đồng thời tôn vinh tinh thần lao động, sáng tạo và ý thức gìn giữ bản sắc văn hóa của đồng bào nơi đây.
Cuốn sách cung cấp thông tin về lịch sử hình thành và quá trình phát triển của Văn phòng Bộ Khoa học và Công nghệ.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.05/Q1)
Kỷ yếu hội thảo tuyển chọn từ 310 bài viết của hơn 100 cơ sở giáo dục và viện nghiên
cứu, với tiếp cận đa chiều: từ lý luận, mô hình, liêm chính học thuật, kinh nghiệm triển khai đến giải pháp nâng cao năng lực số, đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học,
phát triển chương trình và hoàn thiện cơ chế quản trị. Các nghiên cứu đều nhấn mạnh vai trò
trung tâm của con người - người học và người dạy trong tiến trình chuyển đổi số, hướng tới
một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và trách nhiệm xã hội.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.09 - Q1)