Việt Nam là một quốc gia nông nghiệp nên việc xây dựng nông thôn mới là nhiệm vụ quan trọng, luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện. Đại hội XII của Đảng tiếp tục khẳng định: Phát triển sản xuất nông nghiệp là then chốt, xây dựng nông thôn mới là căn bản, nông dân giữ vai trò chủ thể. Cụ thể, sau khi Quốc hội thông qua “Chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2010-2020”; Thủ tướng Chính phủ ban hành nhiều văn bản về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2016-2020 như: Quyết định số 1600/QĐ-TTg ngày 16/8/2016 “phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2016-2020”, Quyết định số 1980/QĐ-TTg ngày 17/10/2016 về việc “Ban hành bộ tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới giai đoạn 2016-2020”... Trong đó, Bộ Thông tin và Truyền thông có nhiệm vụ là truyền thông về xây dựng nông thôn mới. Đến nay, sau hơn hai năm thực hiện xây dựng nông thôn mới (giai đoạn 2016-2020), vùng duyên hải Nam Trung Bộ nói riêng và các địa phương trên cả nước nói chung đã đạt được những thành tựu bước đầu đáng ghi nhận, tuy nhiên quá trình triển khai vẫn còn những hạn chế, bất cập. Nhằm cung cấp những thông tin, kiến thức hữu ích cho cán bộ triển khai thực hiện xây dựng nông thôn mới ở vùng duyên hải Nam Trung Bộ nói riêng và cả nước nói chung; Bộ Thông tin và Truyền thông giao Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông phối hợp với các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ và các chuyên gia biên soạn, xuất bản cuốn sách “Một số giải pháp đẩy mạnh xây dựng nông thôn mới ở Việt Nam hiện nay (Nghiên cứu vùng duyên hải Nam Trung bộ)”. Nội dung cuốn sách giới thiệu tổng quan về công tác xây dựng nông thôn mới ở Việt Nam hiện nay, kinh nghiệm xây dựng nông thôn mới ở một số địa phương của Việt Nam và một số nước trên thế giới; hiện trạng thực hiện các tiêu chí trong xây dựng nông thôn mới ở các tỉnh duyên hải Nam Trung bộ và một số định hướng, giải pháp chủ yếu về xây dựng nông thôn mới. Cuốn sách được trình bày dễ hiểu, có hình ảnh minh họa và số liệu cụ thể kèm theo; qua đó giúp cho người đọc có thể nghiên cứu, vận dụng vào thực tế một cách dễ dàng, nhằm đưa ra những giải pháp xây dựng nông thôn mới phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương.

Cuốn sách Mây trời Mường Lống và Mây tre Hữu Kiệm giới thiệu hai không gian văn hóa tiêu biểu ở miền Tây Nghệ An: Mường Lống và Hữu Kiệm. Qua việc khắc họa đời sống sinh hoạt, lễ hội, tri thức bản địa và nghề đan lát truyền thống, cuốn sách làm nổi bật mối quan hệ hài hòa giữa con người với thiên nhiên, đồng thời tôn vinh tinh thần lao động, sáng tạo và ý thức gìn giữ bản sắc văn hóa của đồng bào nơi đây.

Cuốn sách "Khúc hát của ngàn xanh" là một ấn phẩm văn hoá - giáo dục đặc biệt do Nhà xuất bản Nghệ An ấn hành nhân dịp kỉ niệm 40 năm thành lập Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An (1984 - 2024). Tác phẩm là sự hội tụ những trang viết đầy tâm huyết của nhiều thế hệ lãnh đạo, thầy cô giáo và các cựu học sinh – những "người miền cao", "người Nội trú" đã cùng nhau dệt nên bề dày lịch sử của nhà trường. Xuyên suốt các phần nội dung mang tính biểu tượng như "Âm vang của rừng già", "Ước vọng của núi trẻ" hay "Tiếng suối reo trong thành phố Đỏ" , cuốn sách phác hoạ sống động hành trình bốn thập kỉ kiên trì thắp sáng ước mơ tri thức cho con em đồng bào các dân tộc thiểu số miền Tây xứ Nghệ. Tác phẩm không chỉ là một biên niên sử lưu giữ những kí ức thanh xuân tươi đẹp và tình thầy trò sâu nặng, mà còn là một nỗ lực tuyệt vời nhằm bảo tồn, tôn vinh bản sắc văn hoá thuần hậu, độc đáo của hương rừng sắc núi giữa lòng thành phố.

Việt Nam là một đất nước nông nghiệp với khoảng 65% dân số đang sinh sống và làm việc ở khu vực nông thôn. Cùng với sự đổi mới gắn liền với các chính sách khuyến nông, kinh tế nông thôn liên tục tăng trưởng và chuyển mạnh theo hướng công nghiệp - dịch vụ, góp phần nâng cao thu nhập cho người dân nông thôn, từng bước thu hẹp khoảng cách với đô thị và đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Tuy nhiên vấn đề ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí… do rác thải, hóa chất bảo vệ thực vật… đã đặt ra những thách thức lớn đối với công tác bảo vệ môi trường nông nghiệp, nông thôn và ảnh hưởng không nhỏ đến việc xây dựng một nền nông nghiệp phát triển bền vững. Ngày 16 tháng 8 năm 2016, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 1600/QĐ-TTg phê duyệt “Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2016-2020”, trong đó Bộ Thông tin và Truyền thông có nhiệm vụ thực hiện tiêu chí về Thông tin và Truyền thông. Thực hiện nhiệm vụ Lãnh đạo Bộ giao, Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông phối hợp với các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ và các chuyên gia biên soạn, xuất bản cuốn sách “Môi trường nông nghiệp và nông thôn: Hiện trạng và hướng phát triển” nhằm tuyên truyền, cung cấp những thông tin, kiến thức hữu ích cho cán bộ triển khai thực hiện hiệu quả nhiệm vụ Chương trình mục tiêu quốc gia, các nhiệm vụ thông tin và truyền thông cũng như phát triển nông nghiệp nói chung, môi trường nông nghiệp, nông thôn nói riêng. Nội dung cuốn sách gồm 5 chương: - Chương 1: Tổng quan môi trường nông nghiệp và nông thôn - Chương 2: Môi trường nước và vệ sinh môi trường ở nông thôn - Chương 3: Sử dụng hóa chất và thuốc bảo vệ thực vật trong nông nghiệp - Chương 4: Môi trường đất và không khí - Chương 5: Hướng phát triển môi trường nông nghiệp, nông thôn gắn với xây dựng nông thôn mới

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.06)

Kỷ yếu “Trường THPT Đức Thọ - 60 năm xây dựng và phát triển (1965 - 2025)” được phát hành vào tháng 11 năm 2025 nhân dịp kỷ niệm 60 năm thành lập trường. Cuốn kỷ yếu đã trở thành nhịp cầu kết nối tâm hồn, để lại những dấu ấn sâu đậm và sự lan toả mạnh mẽ đối với giáo viên và học sinh nhà trường qua các thời kỳ.

     Với mong muốn lưu giữ vững bền những giá trị truyền thống, đồng thời giúp các thế hệ học sinh nhà trường trên khắp mọi miền Tổ quốc dễ dàng tiếp cận nguồn tư liệu quý này, Ban Giám hiệu Trường THPT Đức Thọ đã phối hợp cùng Nhà xuất bản Nghệ An chính thức phát hành phiên bản điện tử của cuốn kỷ yếu.

Xin trân trọng giới thiệu đến quý độc giả và các thế hệ học sinh!

Cuốn sách Lịch sử Đảng bộ huyện Văn Bàn (1947-2025) ghi lại quá trình ra đời, phát triển và trưởng thành của Đảng bộ huyện qua 78 năm lịch sử đầy gian khổ mà vẻ vang. Từ thời kháng chiến, khắc phục hậu quả chiến tranh đến thời xây dựng chủ nghĩa xã hội, Đảng bộ luôn khẳng định vai trò lãnh đạo, đưa phong trào cách mạng của huyện từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Cuốn sách phản ánh sức mạnh của Đảng, truyền thống yêu nước, tinh thần đoàn kết của cán bộ, đảng viên và nhân dân các dân tộc, đồng thời khích lệ thế hệ sau tiếp nối truyền thống quý báu này.

Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.10/Q2)

Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế FACLE 2026 được biên soạn từ các bài viết khoa học gửi tham dự
Hội thảo Quốc tế năm 2026 về Đối ngoại, Truyền thông và Giáo dục ngôn ngữ trong kỷ
nguyên hội nhập (FACLE 2026), với chủ đề: “Chính sách đối ngoại và văn hóa của Việt
Nam: Từ hội nhập khu vực đến định hình vai trò toàn cầu trong thế kỷ XXI” do Trường
Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng phối hợp với Đại học Liên bang Viễn Đông (Liên bang
Nga) tổ chức từ ngày 11 đến 13 tháng 5 năm 2026.
Hội thảo là diễn đàn học thuật có ý nghĩa quan trọng, thu hút sự tham gia của đông đảo các
nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên và nhà quản lý trong nước và quốc tế. Các bài viết gửi
đến Hội thảo đã thể hiện những cách tiếp cận đa dạng, cập nhật các kết quả nghiên cứu mới và
các đề xuất có giá trị thực tiễn trong các lĩnh vực đối ngoại, truyền thông và giáo dục ngôn ngữ
trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.
Các công trình được công bố trong Kỷ yếu tập trung vào những chủ đề chính như: chính
sách đối ngoại, ngoại giao văn hóa, truyền thông quốc tế, giáo dục ngoại ngữ, hợp tác quốc tế
trong giáo dục đại học, nghiên cứu ngôn ngữ, khu vực học, phát triển nguồn nhân lực và những
vấn đề mới trong thời đại số.
Với mục tiêu bảo đảm chất lượng và uy tín học thuật, các bài viết trong Kỷ yếu đã được
tuyển chọn thông qua quy trình phản biện kín nghiêm túc, khách quan và đúng quy chuẩn
chuyên môn trước khi công bố. Những công trình này đóng góp thiết thực cho hoạt động nghiên
cứu, giảng dạy và trao đổi học thuật.
Ban Tổ chức tin tưởng rằng Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế FACLE 2026 sẽ là nguồn tài liệu tham
khảo hữu ích cho các nhà nghiên cứu, giảng viên, học viên, sinh viên và những người quan tâm,
đồng thời góp phần thúc đẩy trao đổi học thuật, mở rộng hợp tác nghiên cứu và lan tỏa tri thức
phục vụ sự phát triển của xã hội.
Xin trân trọng giới thiệu cùng quý độc giả.

TM. BAN TỔ CHỨC
PGS.TS. Nguyễn Văn Long
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Hoà chung tinh thần hành động đó, Hội thảo Khoa học Trẻ 2025 với chủ đề “Phát triển kinh tế tư nhân – Những vấn đề lý luận và thực tiễn” được tổ chức nhằm phân tích, đánh giá và đề xuất các giải pháp để triển khai định hướng lớn từ Nghị quyết số 68 vào đời sống kinh tế - xã hội. Cuốn kỷ yếu này là tập hợp những góc nhìn đa chiều từ các nhà nghiên cứu trẻ về việc hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao năng lực quản trị doanh nghiệp trong kỷ nguyên mới.

Kỷ yếu Hội thảo được biên soạn trên cơ sở tuyển chọn các bài viết tiêu biểu của sinh viên đến từ nhiều cơ sở đào tạo luật trên cả nước. Các công trình nghiên cứu trong Kỷ yếu không chỉ thể hiện tư duy nghiên cứu độc lập, sự nghiêm túc trong phương pháp tiếp cận khoa
học mà còn phản ánh tinh thần sáng tạo và trách nhiệm học thuật của thế hệ sinh viên luật – lực lượng trí thức trẻ được kỳ vọng sẽ tiếp nối và đóng góp tích cực vào sự phát triển của nền khoa học pháp lý và hệ thống tư pháp Việt Nam trong tương lai.

Hội thảo Quốc tế “Giáo dục và Quản lý Giáo dục trong thời đại 4.0” do Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục Việt Mỹ tổ chức nhằm mục đích giới thiệu những nghiên cứu mới về khoa học giáo dục và quản lý giáo dục trong giai đoạn mới – giai đoạn phát triển của cuộc cách mạng khoa học công nghệ 4.0 và Chương trình thay sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nội dung các bài viết tập trung vào những chủ đề chính sau: Chủ đề 1: Đổi mới nội dung, hình thức và phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục căn bản, toàn diện và chương trình thay sách giáo khoa hiện nay. Chủ đề 2: Giáo dục và quản lý giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số. Chủ đề 3: Khoa học giáo dục với Khoa học công nghệ trong công cuộc đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Chủ đề 4: Ứng dụng khoa học và công nghệ trong giảng dạy chuyên ngành/học phần/bài giảng cụ thể. Mặc dù, đây là lần đầu tiên tổ chức, song Hội thảo đã nhận được gần 30 báo cáo của hơn 40 tác giả trong và ngoài nước. Ban tổ chức đã chọn 26 bài để in vào cuốn Kỷ yếu này.

Cuốn sách cung cấp thông tin về lịch sử hình thành và quá trình phát triển của Văn phòng Bộ Khoa học và Công nghệ. 

This report highlights the precarious working conditions and vulnerability of app-based motorbike drivers in Viet Nam and their linkage with an outdated labour law framework. It not only pinpoints the problems, but also considers solutions to enhancing legal protection for platform drivers, taking into consideration regulatory innovations around the world and the unique context of Viet Nam. Data collection was undertaken between 2019 and 2023. This consisted of a quantitative survey of workers from four major ride-hailing and delivery platforms, conducted in Ho Chi Minh City (HCMC) between February and March 2021. From May 2019 to August 2023, the researchers also interviewed and re-interviewed  50 workers and 15 other actors, including company managers, union cadres, state officials, and labour law experts. Moreover, data for this research was drawn from observations made by the researchers and surveyors during their conversations with workers and participation in workers’ Facebook groups. Finally, the research analysed numerous documents including-among other thingsplatforms’ contracts, policies, and documents; statutory laws; administrative regulations; court judgments; government papers and reports; academic works; and newspaper articles. These documents were collected until October 2023. The authors would like to express their deep appreciation to the Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) for funding this major project. We are particularly indebted to Axel Blaschke, Timo Rinke, Nguyen Thi Ha Giang, Nguyen Thanh Thuy, and Pham Hung Son for their patience, support, and valuable advice throughout the project. Our gratitude also goes to the people involved in data collection, especially the interviewees and surveyors. We appreciate Dr. Do Quynh Chi, Dr. Pham Sy Thanh, and participants in the webinar on Labour Research in Digital Platforms in Viet Nam organised by the Southern Institute of Social Sciences, FES,  and the Viet Nam Labour Research Network in October 2021 for their insightful feedback on our early work. Last, but not least, special thanks go to Laurence Newman and Simon Drought for their proofreading. All errors are ours. 

Kỷ yếu hội thảo tuyển chọn từ 310 bài viết của hơn 100 cơ sở giáo dục và viện nghiên
cứu, với tiếp cận đa chiều: từ lý luận, mô hình, liêm chính học thuật, kinh nghiệm triển khai đến giải pháp nâng cao năng lực số, đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học,
phát triển chương trình và hoàn thiện cơ chế quản trị. Các nghiên cứu đều nhấn mạnh vai trò
trung tâm của con người - người học và người dạy trong tiến trình chuyển đổi số, hướng tới
một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và trách nhiệm xã hội.

Kỷ yếu hội thảo tuyển chọn từ 310 bài viết của hơn 100 cơ sở giáo dục và viện nghiên cứu, với tiếp cận đa chiều: từ lý luận, mô hình, liêm chính học thuật, kinh nghiệm triển khai đến giải pháp nâng cao năng lực số, đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phát triển chương trình và hoàn thiện cơ chế quản trị. Các nghiên cứu đều nhấn mạnh vai trò trung tâm của con người - người học và người dạy trong tiến trình chuyển đổi số, hướng tới một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và trách nhiệm xã hội.