Tiếng Việt
Chọn ngôn ngữ
Tiếng Việt
English
Nội dung sách là nhưng phát biểu tâm huyết của đồng chí Nguyễn Mạnh Hùng - Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ Trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông về định hướng phát triển Ngành Thông tin và Truyền thông.
In an era where technology and artificial intelligence (AI) are rapidly reshaping scientific disciplines, the fields of the Earth and environmental sciences, and geotechnical engineering are experiencing unprecedented advancements. This book, Advanced Technologies and Artificial Intelligence in the Earth and Environmental Sciences, marks the inaugural volume in the series Advances in the Earth, Mining and Environmental Sciences for Safe and Sustainable Development. It features a selection of high-quality research papers presented at the GeoAI2024 International Conference.
This publication represents the collaborative efforts of VNU University of Science, Vietnam National University, Hanoi, the Interdisciplinary Professor Council of the Earth and Mining Sciences, and a broad network of esteemed institutions and organizations, including the Vietnam Union of Geological Sciences, Vietnam Association of Engineering Geology and Environment, Institute of Geological Sciences - Vietnam Academy of Science and Technology, Norwegian Geotechnical Institute, Vietnam Atomic Energy Institute, Hanoi University of Mining and Geology, and Dong Nai Technology University.
The support and cooperation of these institutions have been instrumental in bringing this volume to fruition.
This book represents a focused exploration of the transformative role of technology and AI in addressing critical challenges in sustainability and environmental resilience. The content is organized into three thematic sections: Part 1: Earth Technology and Geotechnical Engineering This section explores innovative methods for addressing geotechnical and geological challenges with a focus on sustainability, resilience, and safety. The studies of this part demonstrate how modern technologies and engineering can advance infrastructural development while minimizing environmental risks.
Part 2: Environment and Recycled Materials This section addresses environmental challenges through creative approaches, including pollution control, resource recovery, and sustainable materials. The research in this part highlights innovative ways to restore and protect the environment, contributing to a more sustainable future.
Part 3: Digital Transformation and GeoAI The final section demonstrates the transformative power of AI, machine learning, and digital technologies in the Earth and environmental sciences. Contributions cover a wide spectrum of applications, including IoT-based environmental monitoring and AI-assisted disaster detection. This section exemplifies the role of GeoAI in reshaping our understanding of natural processes and improving decision-making for sustainable development.
We express our sincere gratitude to the authors, researchers, and practitioners whose works have shaped this volume. Special thanks go to the GeoAI2024 International Conference, which provided a vibrant platform for collaboration, innovation, and knowledge exchange. The collective efforts of contributors and organizers have ensured that this book captures the forefront of technological innovation in the Earth and environmental sciences.
This volume aims to inspire researchers, practitioners, and policymakers, encouraging them to explore and implement advanced technologies and AI in tackling some of the most pressing challenges of our time. As the inaugural volume in the book series, it sets the stage for future explorations into the intersections of the Earth and environmental sciences.
We hope the insights shared in this book will contribute to advancing global efforts toward safe and sustainable development.
Editorial Board
Cuốn sách giới thiệu nguồn gốc, quá trình hình thành và lịch sử phát triển của dòng họ Vi Tun ở Xiêng Men (Tương Dương, Nghệ An) cùng những phong tục, tập quán, bản sắc văn hóa vẫn đang được các thế hệ giữ gìn, vun đắp.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.12-Q1)
Cuốn sách cung cấp thông tin về lịch sử hình thành và quá trình phát triển của Vụ Tổ chức cán bộ Bộ Khoa học và Công nghệ.
Kỷ yếu Hội thảo đánh giá tiềm năng, cơ hội và thách thức trong quản lý nông nghiệp và quy trình sản xuất, chế biến, tiêu thụ nông sản tiêu biểu địa phương
(Thuộc đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh: Chuyển đổi số trong quản lý và phát triển nông sản chủ lực huyện Võ Nhai đến năm 2025, tầm nhìn 2030. Mã số: ĐT KTCN 05/2022)
Kỷ yếu “Trường THPT Đức Thọ - 60 năm xây dựng và phát triển (1965 - 2025)” được phát hành vào tháng 11 năm 2025 nhân dịp kỷ niệm 60 năm thành lập trường. Cuốn kỷ yếu đã trở thành nhịp cầu kết nối tâm hồn, để lại những dấu ấn sâu đậm và sự lan toả mạnh mẽ đối với giáo viên và học sinh nhà trường qua các thời kỳ.
Với mong muốn lưu giữ vững bền những giá trị truyền thống, đồng thời giúp các thế hệ học sinh nhà trường trên khắp mọi miền Tổ quốc dễ dàng tiếp cận nguồn tư liệu quý này, Ban Giám hiệu Trường THPT Đức Thọ đã phối hợp cùng Nhà xuất bản Nghệ An chính thức phát hành phiên bản điện tử của cuốn kỷ yếu.
Xin trân trọng giới thiệu đến quý độc giả và các thế hệ học sinh!
Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế FACLE 2026 được biên soạn từ các bài viết khoa học gửi tham dự
Hội thảo Quốc tế năm 2026 về Đối ngoại, Truyền thông và Giáo dục ngôn ngữ trong kỷ
nguyên hội nhập (FACLE 2026), với chủ đề: “Chính sách đối ngoại và văn hóa của Việt
Nam: Từ hội nhập khu vực đến định hình vai trò toàn cầu trong thế kỷ XXI” do Trường
Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng phối hợp với Đại học Liên bang Viễn Đông (Liên bang
Nga) tổ chức từ ngày 11 đến 13 tháng 5 năm 2026.
Hội thảo là diễn đàn học thuật có ý nghĩa quan trọng, thu hút sự tham gia của đông đảo các
nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên và nhà quản lý trong nước và quốc tế. Các bài viết gửi
đến Hội thảo đã thể hiện những cách tiếp cận đa dạng, cập nhật các kết quả nghiên cứu mới và
các đề xuất có giá trị thực tiễn trong các lĩnh vực đối ngoại, truyền thông và giáo dục ngôn ngữ
trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.
Các công trình được công bố trong Kỷ yếu tập trung vào những chủ đề chính như: chính
sách đối ngoại, ngoại giao văn hóa, truyền thông quốc tế, giáo dục ngoại ngữ, hợp tác quốc tế
trong giáo dục đại học, nghiên cứu ngôn ngữ, khu vực học, phát triển nguồn nhân lực và những
vấn đề mới trong thời đại số.
Với mục tiêu bảo đảm chất lượng và uy tín học thuật, các bài viết trong Kỷ yếu đã được
tuyển chọn thông qua quy trình phản biện kín nghiêm túc, khách quan và đúng quy chuẩn
chuyên môn trước khi công bố. Những công trình này đóng góp thiết thực cho hoạt động nghiên
cứu, giảng dạy và trao đổi học thuật.
Ban Tổ chức tin tưởng rằng Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế FACLE 2026 sẽ là nguồn tài liệu tham
khảo hữu ích cho các nhà nghiên cứu, giảng viên, học viên, sinh viên và những người quan tâm,
đồng thời góp phần thúc đẩy trao đổi học thuật, mở rộng hợp tác nghiên cứu và lan tỏa tri thức
phục vụ sự phát triển của xã hội.
Xin trân trọng giới thiệu cùng quý độc giả.
TM. BAN TỔ CHỨC
PGS.TS. Nguyễn Văn Long
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Đời người thường kinh qua 4 giai đoạn: Trước 20 tuổi là giai đoạn học hỏi; Từ 20 đến 40 tuổi là giai đoạn trải nghiệm; Từ 40 đến 60 tuổi là giai đoạn thực nghiệm; Sau 60 tuổi là giai đoạn chiêm nghiệm. “Lê Doãn Hợp - 100 điều đúc rút từ thực tiễn” là những gì tác giả chắt lọc qua 4 giai đoạn đó. Nội dung cuốn sách gồm 100 điều mà tác giả đúc rút từ thực tiễn cuộc đời, qua nhiều cương vị công tác của ông. Hy vọng nhưng kinh nghiệm này sẽ có ích với bạn đọc, cả cho bản thân, cho công việc và trong cuộc sống nói chung.
Kỷ yếu hội thảo tuyển chọn từ 310 bài viết của hơn 100 cơ sở giáo dục và viện nghiên
cứu, với tiếp cận đa chiều: từ lý luận, mô hình, liêm chính học thuật, kinh nghiệm triển khai đến giải pháp nâng cao năng lực số, đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học,
phát triển chương trình và hoàn thiện cơ chế quản trị. Các nghiên cứu đều nhấn mạnh vai trò
trung tâm của con người - người học và người dạy trong tiến trình chuyển đổi số, hướng tới
một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và trách nhiệm xã hội.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.09-Q2)
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.11)
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.03/Q1)