Chuyên mục Giáo trình-Ebook365 - Nền tảng xuất bản sách điện tử quốc gia

Giáo trình Dịch vụ công trực tuyến

TS. Vũ Xuân Nam, ThS. Đỗ Thị Diệu Thu, ThS. Lã Thị Quỳnh Mai

Giáo trình Dịch vụ công trực tuyến

2077 lượt xem

Chi tiết

Những bức thư hay nhất Việt Nam - Tuổi teen với cuộc thi viết thư UPU

Ban Tổ chức Cuộc thi viết thư UPU

Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU dành cho trẻ em thế giới “đã tới” Việt Nam năm 1987. Từ đó cho tới nay đã 20 lần Cuộc thi được tổ chức để thiếu nhi Việt Nam đua tài cùng bạn bè năm châu. Thật tự hào, 7 em thiếu nhi Việt Nam đã đoạt giải Quốc tế từ Cuộc thi này (1 giải Bạc, 3 giải Đồng và 3 giải Khuyến khích). Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU đã trở thành một cuộc thi lớn mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Cuộc thi đã và đang được nhiều thế hệ thiếu nhi Việt Nam sôi nổi, hào hứng đua tài… 20 lần dự thi, các em thiếu nhi Việt Nam được thể hiện tư duy và tình cảm của mình thông qua 20 chủ đề mang tầm vóc thời đại. Mỗi chủ đề là một vấn đề lớn của nhân loại mà các quốc gia phải quan tâm giải quyết. Vì thế, khi tham gia cuộc thi này, các em đã được tập làm người lớn, tập làm công dân thực thụ của Trái đất khi thể hiện các chủ đề của Cuộc thi. Và, nhiều em đã có những bức thư làm sửng sốt người đọc vì tư duy và tình cảm sâu sắc vượt lên lứa tuổi mình. Khi cầm trên tay cuốn sách “Những bức thư hay nhất Việt Nam - Tuổi teen với Cuộc thi Viết thư UPU” các em đang có cơ hội được đọc 19 bức thư hay nhất Việt Nam trong hàng chục triệu bức thư dự thi của thiếu nhi cả nước trong nhiều năm qua. Khi đọc xong mỗi bức thư, chắc chắn các em sẽ cảm nhận được suy nghĩ, tình cảm của tác giả, nhưng quan trọng hơn cả là qua đấy em sẽ học được, sẽ tìm thấy cách thể hiện sinh động về chủ đề Cuộc thi của bạn mình. Từ đó em sẽ có những liên hệ quan trọng để hình thành cách thể hiện riêng trong việc viết một bức thư hay dự thi Cuộc thi UPU lần thứ 39 của mình. Xưa, nhà bác học ác-si-mét nhảy vào bồn tắm làm nước trào ra rồi suy nghĩ về hiện tượng này mà ông đã tìm ra định luật ác-si-mét quan trọng cho loài người. Nhiều phát minh, sáng chế có giá trị của các nhà bác học cống hiến cho loài người chẳng cũng đã bắt nguồn từ sự quan sát, liên hệ từ đời sống của các loài vật đó sao? Đọc rồi suy nghĩ từ 19 bức thư hay nhất này, chắc chắn các em sẽ có những gợi mở, những liên hệ thú vị để viết một bức thư hay dự thi của mình. Đấy là thông điệp và cũng là mục đích mà Ban Tổ chức Cuộc thi Quốc gia và các cô chú Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông muốn gửi đến các em thông qua cuốn sách “Những bức thư hay nhất Việt Nam” đầy ý nghĩa này. Trân trọng giới thiệu cùng các em và bạn đọc!

1295 lượt xem

Chi tiết

Nghiên cứu phục dựng một số lễ hội truyền thống của dân tộc Jrai tại tỉnh Gia Lai

TS. Trung Thị Thu Thủy

Cùng với xu thế chung, các tỉnh Tây Nguyên, trong đó có tỉnh Gia Lai thời gian qua đã tiến hành phục dựng một số lễ hội truyền thống của các dân tộc tại chỗ như: lễ đâm trâu mừng chiến thắng, lễ cầu mưa, lễ dựng nhà Rông mới, lễ mừng năm mới… Tuy nhiên việc phục dựng lễ hội ở tỉnh Gia Lai còn dừng lại ở quy mô nhỏ, đơn lẻ của từng lễ hội, từng huyện với nguồn kinh phí đầu tư tổ chức còn khiêm tốn; Chưa tiến hành nghiên cứu và phục dựng mang tính hệ thống các lễ hội truyền thống của tộc người tại chỗ trên địa bàn tỉnh, trong đó có tộc người Jrai; Chưa có công trình nào đặt vấn đề nghiên cứu phục dựng lễ hội nhằm cung cấp, xây dựng những luận cứ khoa học cho việc bảo tồn, phục dựng lễ hội của người Jrai trong bối cảnh hiện nay. Xuất phát từ thực tế đó, cuốn sách “Nghiên cứu phục dựng một số lễ hội truyền thống của dân tộc Jrai tại tỉnh Gia Lai” được xuất bản lần này là việc làm hữu ích trên cả hai phương diện lý luận và thực tiễn, với mong muốn tái hiện lại diện mạo lễ hội đồng thời qua đó giúp người dân hiểu, trân trọng văn hóa cộng đồng, đồng thời cũng tăng cường sinh lực cho chính cộng đồng trong việc nhìn nhận bảo tồn văn hóa trước những xu thế mới.

2385 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình Kinh tế học quốc tế nâng cao

Trường Đại học Ngoại Thương; PGS.TS. Từ Thúy Anh (Chủ biên); TS. Nguyễn Bình Dương; TS. Đinh Thị Thanh Bình; ThS. Lê Minh Ngọc; ThS. Lê Kiều Phương

Cấu trúc của cuốn sách gồm 11 chương trình bày các lý thuyết nâng cao về Kinh tế học quốc tế bao gồm: mô hình lực hấp dẫn; lý thuyết chuẩn về thương mại quốc tế; cạnh tranh không hoàn hảo và hiệu quả kinh tế theo quy mô; Về chính sách thương mại quốc tế và các vấn đề kinh tế quốc tế chuyên sâu khác.

2217 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình Tiêu chuẩn đạo đức hành nghề và quản trị doanh nghiệp

Trường Đại học Ngoại thương - PGS.TS.Trần Quốc Trung (chủ biên) - ThS. Nguyễn Huy Hiệu

Giáo trình “Tiêu chuẩn đạo đức hành nghề và quản trị doanh nghiệp” cung cấp kiến thức nền tảng về đạo đức nghề nghiệp trong ngành tài chính và quản trị doanh nghiệp hiện đại. Nội dung giáo trình gồm 9 chương, đề cập đến các tiêu chuẩn đạo đức trong tư vấn đầu tư, quản lý quỹ, ngân hàng, bảo hiểm và tài chính vi mô, cùng các nguyên tắc quản trị nhằm kiểm soát xung đột lợi ích trong doanh nghiệp. Sách phù hợp để giảng dạy tại Trường Đại học Ngoại thương và làm tài liệu tham khảo cho nhà nghiên cứu, giảng viên, sinh viên, nhà đầu tư và cơ quan quản lý trong thực tiễn.

2230 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình Nguyên lý kiểm toán

Trường Đại học Ngoại Thương - PGS,TS. Phạm Thu Hương (Chủ biên) - TS. Lê Thị Vân Dung (Đồng Chủ biên) - ThS. Lê Thị Thu (Thành viên)

Cuốn sách "Nguyên lý Kiểm toán" được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy trong bối cảnh hệ thống kế toán, kiểm toán Việt Nam ngày càng hoàn thiện, hội nhập quốc tế. Giáo trình cung cấp những kiến thức nền tảng về kiểm toán, bao gồm lý luận cơ bản, phương pháp và thủ tục kiểm toán, là môn học bắt buộc với sinh viên chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán và tự chọn với các chuyên ngành khác. Sách được biên soạn công phu bởi các giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Ngoại thương, là tài liệu học tập và tham khảo hữu ích cho sinh viên và các nhà quản lý.

2736 lượt xem

Chi tiết

Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào?

Nguyễn Thị Bích Yến

Trong lĩnh vực truyền thông đại chúng, việc nghiên cứu công chúng là bộ phận rất quan trọng, mang tính then chốt cho sự tồn tại của một sản phẩm truyền thông. Vì thế, các nước phát triển trên thế giới đã thực hiện công việc này một cách thường xuyên và chuyên nghiệp. Các chuyên gia chú trọng việc nghiên cứu công chúng từ góc độ kinh tế học, báo chí học, xã hội học, về thái độ, hành vi, nhu cầu, điều kiện tiếp cận… của công chúng đối với các sản phẩm truyền thông đại chúng. Đặc biệt, thời đại toàn cầu hoá thông tin đã tạo ra sự cạnh tranh khốc liệt trong hoạt động truyền thông nói chung và truyền thông đại chúng nói riêng. Đây chính là lý do quan thiết khiến các nhà nghiên cứu quan tâm hơn đến việc nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế hay còn gọi là nghiên cứu công chúng thị trường báo chí. Mặc dù, công chúng truyền thông giữa các quốc gia có sự khác biệt về địa tầng văn hoá xã hội, kinh tế, chính trị... song trong xu thế toàn cầu hóa thông tin đã khiến họ dần không còn “biên giới cứng” trong tiếp nhận thông tin. Vì thế, quan niệm về công chúng truyền thông, công chúng thị trường báo chí giữa các nước phát triển và Việt Nam có một số điểm xích lại gần nhau”. Hiện tại, Việt Nam đã có nhiều công trình nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ xã hội học, báo chí học nhưng việc nghiên cứu công chúng thị trường báo chí từ góc độ kinh tế là hướng nghiên cứu còn mới mẻ. Hơn nữa, chưa có một công trình toàn diện nào nghiên cứu về những giải pháp phát triển công chúng thị trường của một tờ báo nước ngoài cụ thể. Để giúp cho bạn đọc có cái nhìn sâu hơn về công chúng thị trường, cũng như có cơ hội được tìm hiểu về bí quyết thành công của một tờ báo in lâu đời nhất thế giới còn hoạt động (1703), tác giả đã phối hợp với Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản cuốn sách “Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào? Kinh nghiệm của báo Wiener Zeitung (Áo)”. Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho báo chí Việt Nam nói chung, các nhà nghiên cứu báo chí truyền thông, các sinh viên, học viên… khi nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế; các độc giả muốn tìm hiểu bí quyết thành công của tờ báo nổi tiếng này. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương: Chương 1: Khái niệm công chúng truyền thông, thị trường báo chí, công chúng thị trường báo chí Chương 2: Kinh nghiệm phát triển công chúng thị trường của báo Wiener Zeitung (Áo) Chương 3: Phát triển công chúng thị trường của của báo Wiener Zeitung, một số gợi ý cho báo chí Việt Nam

2554 lượt xem

Chi tiết

Sự ảo diệu của toán học với tuổi thơ

Nguyễn Xuân Huy

Cách đây ít năm, một anh bạn Ấn Độ tặng tôi cuốn sách về toán Vệ Đà của Dhaval Bathia. Hóa ra, từ hàng ngàn năm trước nhân loại đã tổng hợp được những quy tắc siêu phàm giúp chúng ta tìm hiểu Thế giới số và vận dụng trong cuộc sống hàng ngày. Nhiều quy tắc trong số đó đã được ứng dụng trong thiết kế máy tính điện tử và máy tính lượng tử hiện đại. Cuốn sách này chia sẻ với bạn đọc những kiến thức người viết thu nhận được qua những bài dạy của ni cô Diệu Hân và các thầy cô giáo trong những ngày thơ ấu, những buổi hội thảo khoa học, những cuốn sách phổ biến khoa học cũng như những buổi giao lưu với bạn bè gần xa. Người viết xin cảm tạ Ni sư Diệu Hân, quý Thầy Cô giáo và bạn bè đã giáo huấn tri thức và khơi nguồn đam mê, trân trọng đối với toán học nói chung và Thế giới số nói riêng.

1799 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot

Nguyễn Vôn Dim

Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot

2293 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình Kế toán Xuất nhập khẩu

Trường Đại học Ngoại thương PGS.TS. Đào Thị Thu Giang TS. Nguyễn Thị Thanh Loan

Cuốn giáo trình này sẽ giúp sinh viên hiểu sâu hơn về hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu và kế toán hoạt động xuất nhập khẩu trong doanh nghiệp ngoại thương.

2127 lượt xem

Chi tiết

Hệ thống các văn bản pháp luật về Viễn thông và Internet

Bộ Thông tin và Truyền thông

Những năm gần đây, hệ thống pháp luật chuyên ngành Thông tin và Truyền thông đã không ngừng được bổ sung và hoàn thiện. Nhiều văn bản quy phạm pháp luật quan trọng đã được ban hành để phù hợp và thống nhất với yêu cầu công tác quản lý, phù hợp với hệ thống pháp luật chung của Nhà nước cũng như đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước như: Luật Viễn thông, Luật Tần số vô tuyến điện, Luật Công nghệ thông tin, Luật Giao dịch điện tử, Luật Xuất bản; các Nghị định của Chính phủ; Quyết định của Thủ tướng Chính phủ; các Thông tư hướng dẫn của Bộ Thông tin và Truyền thông. Với hơn 300 văn bản quy phạm pháp luật về Thông tin và Truyền thông còn hiệu lực đã tạo hành lang pháp lý tương đối hoàn chỉnh, góp phần tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, đẩy mạnh và tạo cơ sở pháp lý vững chắc cho công tác giám sát, thực thi và thanh tra, kiểm tra chuyên ngành Thông tin và Truyền thông. Theo chương trình xây dựng và ban hành Luật, Pháp lệnh của Quốc hội khóa XIII, được sự phân công của Chính phủ, Bộ Thông tin và Truyền thông đang triển khai tích cực việc xây dựng đề án Luật An toàn thông tin, Đề án Luật Báo chí (sửa đổi) và trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy hoạch phát triển và quản lý báo chí toàn quốc đến năm 2025. Các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước đã tạo hành lang pháp lý cho các cơ quan, tổ chức, các doanh nghiệp Thông tin và Truyền thông hoạt động thuận lợi, bảo đảm hài hòa lợi ích người sử dụng, doanh nghiệp và Nhà nước, phát huy nội lực trong nước và mở rộng ra phạm vi quốc tế. Hệ thống hóa các văn bản pháp luật theo các lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Thông tin và Truyền thông được xuất bản dưới dạng cả sách in và sách điện tử sẽ góp phần nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật và phục vụ tốt hơn cho quản lý nhà nước của Bộ. Đây là bộ tài liệu hữu ích và thiết thực không chỉ đối với cán bộ, công chức, viên chức các cơ quan, đơn vị và các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực Thông tin và Truyền thông; mà còn là tài liệu tham khảo cho các Bộ, Ngành, địa phương cũng như các tổ chức, cá nhân có hoạt động liên quan đến lĩnh vực Thông tin và Truyền thông tại Việt Nam. Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

2614 lượt xem

Chi tiết

GIÁO TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGÔN NGỮ BẬC TIỂU HỌC (ASSESSMENT FOR YOUNG LANGUAGE LEARNERS)

TS. HOÀNG THỊ LINH GIANG (Chủ biên), TS. TRẦN QUANG NGỌC THUÝ, ThS. TRẦN THỊ THU SƯƠNG, ThS. ĐẶNG THỊ CẨM TÚ

Despite the established area of language assessment and testing, materials that
exclusively touch on the topic of assessment for young language learners are scarce, and
course materials that deal with assessment issues for young language learners relevant to
the Vietnamese educational context is even harder to find. Rather than stand-alone
materials, most writings on this topic come in the form of a chapter in a larger text on
assessment. Driven by practical needs, this book is conceived to equip pre- and in-service
teachers working with young learners of English with practical knowledge and skills in
language assessment. Certain parts of the book address assessment issues peculiar to the
Vietnamese educational setting, but a wider readership including those interested in
language assessment is also welcome.

2412 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình Pháp lý đại cương

GS.TS.NGND Nguyễn Thị Mơ

Giáo trình “Pháp lý đại cương” được biên soạn để phục vụ cho chương trình đào tạo đại học đang được triển khai ở Trường Đại học Ngoại thương. Đối tượng nghiên cứu của môn học “Pháp lý đại cương” là những vấn đề cơ bản nhất về Nhà nước và pháp luật; về pháp luật trong nước (pháp luật dân sự) và về pháp luật quốc tế (công pháp quốc tế và tư pháp quốc tế).

Giáo trình gồm 4 chương. Nội dung các chương liên quan tới những kiến thức chung về Nhà nước và pháp luật, về bản chất và vai trò của pháp luật, về pháp luật xã hội chủ nghĩa, về pháp luật dân sự, về công pháp quốc tế và tư pháp quốc tế. Giáo trình cũng đề cập tới những nguyên lý chung về ký kết và thực hiện hợp đồng dân sự, về thời hiệu tố tụng, về quan hệ dân sự có yếu tố nước ngoài và áp dụng pháp luật nước ngoài trong các quan hệ dân sự có yếu tố nước ngoài...

Giáo trình “Pháp lý đại cương” đề cập tới những vấn đề pháp lý chủ yếu nhất liên quan tới các môn học ở giai đoạn chuyên ngành. Những kiến thức có được từ môn học pháp lý đại cương góp phần làm phong phú thêm khối kiến thức về các môn học cơ bản, giúp cho sinh viên có hành trang cơ bản để tiến tới nghiên cứu các môn học “Pháp luật trong hoạt động kinh tế đối ngoại” hoặc môn học “Pháp luật thương mại quốc tế, môn học “Pháp luật doanh nghiệp”... ở giai đoạn giáo dục chuyên ngành. Đó là những vấn đề pháp lý chủ yếu có liên quan tới các hoạt động kinh tế đối ngoại nói chung và hoạt động kinh doanh quốc tế nói riêng. Những vấn đề như vậy không thể chứa đựng hết trong khuôn khổ của một giáo trình, vì vậy giáo trình còn tồn tại những sai sót là khó tránh khỏi. Nhóm tác giả rất mong nhận được sự nhận xét, góp ý của bạn đọc để giáo trình được hoàn thiện hơn trong lần xuất bản sau.

6801 lượt xem

Chi tiết

Translation 1

Trường Đại học Ngoại thương, Nguyễn Thị Dung Huệ (Chủ biên), ThS. Nguyễn Phương Linh, ThS. Lê Khánh Minh, ThS. Nguyễn Thị Lan Anh

Nội dung bản thảo là các bài học về kỹ năng dịch thuật dành cho sinh viên bổ trợ kiến thức biên dịch môn tiếng Anh

1792 lượt xem

Chi tiết

Chăm sóc F0 tại nhà và phòng chống dịch bệnh Covid-19

TS. Nguyễn Quang Mạnh, TS. Nguyễn Thị Thu Thái, TS. Vũ Thị Hồng Anh

Cuốn sách cung cấp đầy đủ kiến thức, kỹ năng cho nhân viên y tế để tham gia các hoạt động thu dung, quản lý Chăm sóc F0 tại nhà và phòng chống dịch bệnh COVID-19. Nội dung trong giáo trình được biên soạn theo các hướng dẫn của Tổ chức Y tế Thế giới và Bộ Y tế về chẩn đoán và điều trị bệnh nhân COVID-19.

1072 lượt xem

Chi tiết

Giáo trình điều trị, chăm sóc bệnh nhân Covid-19 mức độ vừa và nhẹ

PGS. TS. Nguyễn Tiến Dũng, TS. Vũ Thị Hồng Anh, TS. Nguyễn Phương Sinh

Để nâng cao năng lực ứng phó, chuẩn bị sẵn sàng, đáp ứng tại chỗ phù hợp, hiệu quả; cách ly, quản lý và điều trị bệnh nhân COVID-19; chuyển tầng điều trị kịp thời, hạn chế đến mức thấp nhất số trường hợp diễn biến nặng và tử vong; Trường Đại học Y - Dược, Đại học Thái Nguyên biên soạn Giáo trình “Điều trị, chăm sóc bệnh nhân COVID-19 mức độ vừa và nhẹ”. Giáo trình này sẽ giúp nhân viên y tế có được những nội dung cơ bản, súc tích, dễ thực hiện khi tham gia các hoạt động thu dung, quản lý, điều trị và chăm sóc bệnh nhân COVID-19 mức độ vừa và nhẹ…

Giáo trình gồm:

Chương 1: Tổng quan vi rút Sars-Cov-2

Chương 2: Phòng và kiểm soát lây nhiễm Sars-Cov-2 trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh

Chương 3: Xét nghiệm chẩn đoán vi rút Sars Cov-2

Chương 4: Chẩn đoán, điều trị ca bệnh COVID-19

Chương 5: Chăm sóc toàn diện bệnh nhân COVID-19

Chương 6: Phòng chống stress tâm lý trong dịch bệnh COVID-19

Chương 7: Quản lý, sử dụng các trang thiết bị y tế ưu tiên cho công tác điều trị COVID-19

Chương 8: Xử lý thi hài người nhiễm hoặc nghi nhiễm Sars Cov-2.

1156 lượt xem

Chi tiết