Tất cả các quốc gia cần phải có bài học vỡ lòng rằng “là con người thì phải biết quý trọng Mẹ trái đất”. Từ tư duy đó mà thiết lập trật tự thế giới bằng các nguyên lí căn bản của Sinh thái học: “Tôn trọng tự nhiên - Tôn trọng loài người”. Đừng cố hành động theo bản năng để tranh giành, cướp giật, bất chấp mọi thứ như một loài hoang dã. Mục đích của những ngày “cách li xã hội” là cắt đứt các mối quan hệ tạm thời để virus corona không còn cơ hội lây lan. Hi vọng sau một thời gian sẽ dứt dịch. Song, điều quan trọng là nếu hệ sinh thái toàn cầu vẫn mất cân bằng nghiêm trọng thì sớm hay muộn vẫn còn đó nhiều trận đại dịch khác ở tương lai. Để tương lai được an toàn với loài người và Trái đất được vẹn toàn, thì những “người anh em” trên quả đất này cần phải đoàn kết, thương yêu, cùng nhau bảo vệ hệ sinh thái tự nhiên từ tư duy của mỗi người như chính ứng xử với người mẹ yêu quý của mình. Hi vọng tư duy sinh thái sẽ là “chủng virus” hữu ích “lây nhiễm” nhanh chóng trong cộng đồng để thiết lập cân bằng sinh thái trên toàn cầu. Để thế giới an bình và mọi nhà hạnh phúc!

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Âm nhạc 6 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sách có 8 chủ đề, mỗi học kì gồm 4 chủ đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ.

Cuộc sống không có âm nhạc giống như mặt trời không có nắng, giống như dòng sông không có nước. Âm nhạc được sinh ra từ trong cuộc sống của con người. Ở Việt Nam, rất nhiều điệu hò, điệu lý đã được con người sáng tạo nên trong quá trình lao động nặng nhọc, vất vả như khi chèo thuyền, kéo lưới, khiêng vác nặng. Hoặc khi người con trai và người con gái muốn bày tỏ tình cảm với nhau - trong những đêm trăng sáng, những ngày hội xuân - đã xuất hiện những bài hát giao duyên đầy chất trữ tình và sâu lắng. Thêm nữa, những lời ru thấm tình mẫu tử “ầu ơ… con ơi con ngủ cho ngoan”, qua thời gian, đã trở thành những làn điệu ru con đầy quyến rũ. Và chính nhờ những điệu hò, điệu lý, làn điệu ấy mà con người cảm thấy cuộc sống vui tươi hơn, phong phú hơn, nghĩa tình hơn. “Hãy viết một bức thư diễn tả âm nhạc có thể lay động đến đời sống như thế nào” là chủ đề mang tính nhân văn sâu sắc, đã thu hút 1.324.212 em thiếu niên Việt Nam tham gia Cuộc thi Viết thư UPU lần thứ 43. Đây cũng là lần thứ 24, thiếu niên Việt Nam tham gia đua tài cùng thiếu niên thế giới, lần thứ 10 thiếu niên Việt Nam đạt giải thưởng quốc tế. Dưới ngòi bút thơ ngây, hồn nhiên, thông minh, sáng tạo và không kém phần sâu sắc, các em hóa thân thành cây vĩ cầm, hoàng tử, nàng tiên cá, các sự vật, con vật để các em diễn tả vai trò của âm nhạc trong cuộc sống. Địa chỉ người nhận là những nhân vật có địa vị trong xã hội: Tổng thống Mỹ Barack Obama, Tổng thống Nga Putin..., cộng đồng, người nổi tiếng từ Tổng Thư ký Liên Hợp quốc Ban Ki-moon, các ca sĩ thành danh Michael Jackson, Céline Dion..., cho tới các nhân vật siêu nhiên như là nhân vật cổ tích, những vị thần âm nhạc, trên trời. Đây là những nhân vật để các em bầy tỏ những cảm nghĩ qua các hình thức viết thư­ rất khéo léo, làm rung động trái tim của bất kỳ ai khi cầm trên tay cuốn sách “Âm thanh diệu kỳ làm lay động cuộc sống” do Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản. Nội dung cuốn sách gồm 03 bài Vàng, Bạc, Đồng quốc tế và 39 bài đoạt giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích quốc gia; ngoài ra nội dung cuốn sách còn giới thiệu những tập thể, cá nhân đoạt giải và một số hình ảnh trong lễ trao giải Cuộc thi. Thông qua các bức thư, các em đã hiểu rõ hơn về tác dụng của âm nhạc đối với đời sống. Mỗi bức thư là một thông điệp về tình thương yêu quê hương đất nước, con người của các em - những chủ nhân t­ương lai của đất nước, cộng đồng.

Giáo trình Quản lý quy trình nghiệp vụ hành chính văn phòng

Cuốn giáo trình này sẽ giúp sinh viên hiểu sâu hơn về hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu và kế toán hoạt động xuất nhập khẩu trong doanh nghiệp ngoại thương.

Giáo trình “Sửa chữa hệ động lực tàu thủy” được biên soạn dựa trên đề cương chương trình đào tạo chuyên ngành Máy tàu thủy, nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng đáp ứng chuẩn đầu ra.

Giáo trình Giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế được biên soạn làm học liệu chính thức cho chương trình đào tạo ngành Luật, chuyên ngành Luật Thương mại quốc tế của Trường Đại học Ngoại thương, đồng thời phục vụ giảng dạy và nghiên cứu ở các bậc cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ. Giáo trình cung cấp những kiến thức nền tảng và thực tiễn về các cơ chế giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế, tập trung vào các cơ chế giải quyết tranh chấp công ở cấp độ đa phương, khu vực và song phương có liên quan đến Việt Nam. Nội dung được xây dựng theo hướng kết hợp giữa lý luận và thực tiễn, phân tích các quy định pháp lý, nghiên cứu các vụ tranh chấp điển hình và trang bị cho người học kỹ năng nghiên cứu, đánh giá, tư vấn và tham gia giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên, giảng viên, nhà nghiên cứu và những người hoạt động trong lĩnh vực pháp luật và thương mại quốc tế.

Giáo trình Toán cao cấp A3 cung cấp các kiến thức nền tảng về đại số tuyến tính cho sinh viên khối kỹ thuật – công nghệ, với nội dung súc tích và dễ tiếp cận. Sách kèm theo ví dụ, bài tập và hướng dẫn thực hành Maple, giúp người học vận dụng hiệu quả trong học tập và nghiên cứu.

Việt Nam là quốc gia đang tiến hành đổi mới toàn diện, trong đó xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường, mở rộng hội nhập quốc tế, thực hiện đổi mới hệ thống chính trị để ổn định và phát triển bền vững là những mục tiêu hết sức quan trọng. Thủ tục hành chính (TTHC) là cơ sở và là điều kiện cần thiết để các cơ quan nhà nước giải quyết công việc của công dân và các tổ chức theo pháp luật, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của các cơ quan, các cá nhân có công việc cần giải quyết.

Giáo trình Thủ tục hành chính đề cập đến các nội dung cơ bản được trình bày trong bốn chương. Chương 1: Khái quát chung về thủ tục hành chính; Chương 2: Xây dựng, thực hiện và kiểm soát thủ tục hành chính; Chương 3: Thủ tục hành chính trong một số lĩnh vực cụ thể; Chương 4: Cải cách Thủ tục hành chính.

Hy vọng, cuốn giáo trình này sẽ giúp người đọc có khả năng giải quyết một số TTHC cơ bản trong các cơ quan hành chính nhà nước; giúp người học hiểu và nhận biết các TTHC một cách rõ ràng, cụ thể; hiểu và biết rõ về hạn chế, nguyên nhân của những hạn chế trong quá trình cải cách TTHC của Việt Nam trong thời gian qua; qua đó, có khả năng đánh giá, thẩm định việc xây dựng và áp dụng các TTHC; có khả năng tham mưu và triển khai xây dựng và áp dụng các TTHC; hiểu và phân biệt được các loại TTHC, thẩm quyền, trách nhiệm ban hành và tổ chức thực hiện TTHC; việc cần thiết phải đẩy mạnh cải cách TTHC ở Việt Nam hiện nay.

Những chính sách về biển và đại dương, cơ sở pháp lý để Việt Nam thực hiện chính sách, chính sách về biển và đại dương của Việt Nam, cơ sở pháp lý để Việt Nam thực hiện chính sách, chiến lược về biển và đại dương, tuyên bố chung của Việt Nam và một số nước trong khu vực về chính sách chung của Việt Nam và một số nước trong khu vực về chính sách về biển và đại dương.

Trong lĩnh vực truyền thông đại chúng, việc nghiên cứu công chúng là bộ phận rất quan trọng, mang tính then chốt cho sự tồn tại của một sản phẩm truyền thông. Vì thế, các nước phát triển trên thế giới đã thực hiện công việc này một cách thường xuyên và chuyên nghiệp. Các chuyên gia chú trọng việc nghiên cứu công chúng từ góc độ kinh tế học, báo chí học, xã hội học, về thái độ, hành vi, nhu cầu, điều kiện tiếp cận… của công chúng đối với các sản phẩm truyền thông đại chúng. Đặc biệt, thời đại toàn cầu hoá thông tin đã tạo ra sự cạnh tranh khốc liệt trong hoạt động truyền thông nói chung và truyền thông đại chúng nói riêng. Đây chính là lý do quan thiết khiến các nhà nghiên cứu quan tâm hơn đến việc nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế hay còn gọi là nghiên cứu công chúng thị trường báo chí. Mặc dù, công chúng truyền thông giữa các quốc gia có sự khác biệt về địa tầng văn hoá xã hội, kinh tế, chính trị... song trong xu thế toàn cầu hóa thông tin đã khiến họ dần không còn “biên giới cứng” trong tiếp nhận thông tin. Vì thế, quan niệm về công chúng truyền thông, công chúng thị trường báo chí giữa các nước phát triển và Việt Nam có một số điểm xích lại gần nhau”. Hiện tại, Việt Nam đã có nhiều công trình nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ xã hội học, báo chí học nhưng việc nghiên cứu công chúng thị trường báo chí từ góc độ kinh tế là hướng nghiên cứu còn mới mẻ. Hơn nữa, chưa có một công trình toàn diện nào nghiên cứu về những giải pháp phát triển công chúng thị trường của một tờ báo nước ngoài cụ thể. Để giúp cho bạn đọc có cái nhìn sâu hơn về công chúng thị trường, cũng như có cơ hội được tìm hiểu về bí quyết thành công của một tờ báo in lâu đời nhất thế giới còn hoạt động (1703), tác giả đã phối hợp với Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản cuốn sách “Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào? Kinh nghiệm của báo Wiener Zeitung (Áo)”. Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho báo chí Việt Nam nói chung, các nhà nghiên cứu báo chí truyền thông, các sinh viên, học viên… khi nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế; các độc giả muốn tìm hiểu bí quyết thành công của tờ báo nổi tiếng này. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương: Chương 1: Khái niệm công chúng truyền thông, thị trường báo chí, công chúng thị trường báo chí Chương 2: Kinh nghiệm phát triển công chúng thị trường của báo Wiener Zeitung (Áo) Chương 3: Phát triển công chúng thị trường của của báo Wiener Zeitung, một số gợi ý cho báo chí Việt Nam

Nhận thức được tầm quan trọng của môn học này, khi xây dựng chương trình đào tạo chuyên ngành Tiếng Nhật thương mại và chương trình đào tạo chất lượng cao ngành ngôn ngữ Nhật, chuyên ngành Tiếng Nhật thương mại, Khoa Tiếng Nhật trường Đại học Ngoại thương, đã xây dựng môn học Giao dịch Thương mại Quốc tế vào hệ thống các môn học.

Với mong muốn mang đến cho người học những thuật ngữ chuyên môn mới nhất bằng tiếng Nhật trong lĩnh vực giao dịch thương mại quốc tế, những cách thức và tập quán giao dịch thương mại quốc tế của người Nhật trong bối cảnh quốc tế hóa, toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ như hiện nay, nhóm tác giả đã dành tâm huyết, nghiên cứu và biên soạn cuốn Giáo trình Tiếng Nhật Giao dịch Thương mại này. Cuốn sách gồm 6 chương với 20 bài được trình bày theo các chủ đề. Các chủ đề được trình bày theo các bước tiến hành giao dịch thương mại quốc tế để người học dễ hiểu, dễ nhớ. Ngoài ra, Giáo trình còn có phần tra từ theo vần, danh mục tài liệu tham khảo và đáp án gợi ý cho phần bài tập. Nhóm tác giả mong rằng cuốn giáo trình này sẽ góp phần vào sự thành công của người học trong các công việc giao dịch thương mại với các doanh nghiệp Nhật Bản sau này. 

Cuốn sách "Nguyên lý Kiểm toán" được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy trong bối cảnh hệ thống kế toán, kiểm toán Việt Nam ngày càng hoàn thiện, hội nhập quốc tế. Giáo trình cung cấp những kiến thức nền tảng về kiểm toán, bao gồm lý luận cơ bản, phương pháp và thủ tục kiểm toán, là môn học bắt buộc với sinh viên chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán và tự chọn với các chuyên ngành khác. Sách được biên soạn công phu bởi các giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Ngoại thương, là tài liệu học tập và tham khảo hữu ích cho sinh viên và các nhà quản lý.

Những năm gần đây, hệ thống pháp luật chuyên ngành Thông tin và Truyền thông đã không ngừng được bổ sung và hoàn thiện. Nhiều văn bản quy phạm pháp luật quan trọng đã được ban hành để phù hợp và thống nhất với yêu cầu công tác quản lý, phù hợp với hệ thống pháp luật chung của Nhà nước cũng như đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước như: Luật Viễn thông, Luật Tần số vô tuyến điện, Luật Công nghệ thông tin, Luật Giao dịch điện tử, Luật Xuất bản; các Nghị định của Chính phủ; Quyết định của Thủ tướng Chính phủ; các Thông tư hướng dẫn của Bộ Thông tin và Truyền thông. Với hơn 300 văn bản quy phạm pháp luật về Thông tin và Truyền thông còn hiệu lực đã tạo hành lang pháp lý tương đối hoàn chỉnh, góp phần tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, đẩy mạnh và tạo cơ sở pháp lý vững chắc cho công tác giám sát, thực thi và thanh tra, kiểm tra chuyên ngành Thông tin và Truyền thông. Theo chương trình xây dựng và ban hành Luật, Pháp lệnh của Quốc hội khóa XIII, được sự phân công của Chính phủ, Bộ Thông tin và Truyền thông đang triển khai tích cực việc xây dựng đề án Luật An toàn thông tin, Đề án Luật Báo chí (sửa đổi) và trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy hoạch phát triển và quản lý báo chí toàn quốc đến năm 2025. Các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước đã tạo hành lang pháp lý cho các cơ quan, tổ chức, các doanh nghiệp Thông tin và Truyền thông hoạt động thuận lợi, bảo đảm hài hòa lợi ích người sử dụng, doanh nghiệp và Nhà nước, phát huy nội lực trong nước và mở rộng ra phạm vi quốc tế. Hệ thống hóa các văn bản pháp luật theo các lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Thông tin và Truyền thông được xuất bản dưới dạng cả sách in và sách điện tử sẽ góp phần nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật và phục vụ tốt hơn cho quản lý nhà nước của Bộ. Đây là bộ tài liệu hữu ích và thiết thực không chỉ đối với cán bộ, công chức, viên chức các cơ quan, đơn vị và các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực Thông tin và Truyền thông; mà còn là tài liệu tham khảo cho các Bộ, Ngành, địa phương cũng như các tổ chức, cá nhân có hoạt động liên quan đến lĩnh vực Thông tin và Truyền thông tại Việt Nam. Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

Các tác giả Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản, Phạm Minh Xuân, Đặng Thị Thu Liễu thừa kế ý tưởng của các vị thầy và bằng hữu đã biên soạn cuốn sách: “Một số góc nhìn về triết lý giáo dục”. Vì “Triết lý” và “Giáo dục” là hai lĩnh vực phong phú của quá trình nhận thức và quá trình phát triển nên những nội dung nêu ra ở cuốn sách này mới chỉ là thu hoạch bước đầu. Dẫu sao đây là những cố gắng đáng trân trọng cho việc đi tìm kiến giải mới cho “Đổi mới tư duy giáo dục”. Chúng tôi vui mừng giới thiệu cuốn sách này tới những người quan tâm và mong được sự góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện việc nghiên cứu.

Phân loại động vật là một trong những hướng nghiên cứu quan trọng của khoa học cơ bản trong các nghiên cứu về khoa học động vật. Cho đến hiện tại, vai trò của phân loại động vật với các lĩnh vực khoa học thực nghiệm về Sinh học nói chung cũng như động vật nói riêng là rất quan trọng và đã được chứng minh ở nhiều lĩnh vực. Hiện nay, phân loại học đã ứng dụng nhiều thành tựu hiện đại vào phân loại, tuy nhiên, các nguyên tắc cơ bản của phân loại học không thay đổi. Vì vậy, nguyên tắc phân loại động vật luôn là một trong những học phần cơ bản, quan trọng và không thể thay thế đối với các nghiên cứu về động vật.

Cho đến thời điểm hiện tại, tài liệu về nguyên tắc phân loại động vật ở Việt Nam, đặc biệt là giáo trình sử dụng trong giảng dạy ở bậc đại học và sau đại học còn rất ít. Các tài liệu cơ bản về môn học này gồm: Những nguyên tắc phân loại động vật của Mayr (1969), Nguyên tắc phân loại và danh pháp động vật của Nguyễn Ngọc Châu (2007), Nguyên tắc phân loại sinh vật của Nguyễn Anh Diệp (Chủ biên) và cs. (2007).

Để phục vụ cho việc giảng dạy và nghiên cứu về động vật học ở bậc đại học cũng như sau đại học, nhóm tác giả biên soạn Giáo trình Cơ sở phân loại động vật với mục tiêu cung cấp những kiến thức nền tảng về nguyên tắc phân loại động vật để người học định hướng, chuẩn bị tốt cho việc thực hiện các đề tài, công trình nghiên cứu, cũng như các báo cáo khoa học. Các kỹ năng về thực hành phân loại động vật cũng được trang bị cho người học.