Chuyên mục Giáo trình-Ebook365 - Nền tảng xuất bản sách điện tử quốc gia

Giáo trình

Dạy con bằng lời hay ý đẹp

Dạy con bằng lời hay ý đẹp

NGƯT Châu An, TS. Vũ Văn Dân

Ai có con cháu cũng muốn chúng nên người tốt. Điều đó được thực hiện ở cả ba môi trường: gia đình, nhà trường và xã hội. Trong đó gia đình giữ vai trò hết sức quan trọng. Vì gia đình là trường học đầu tiên của trẻ. Bố mẹ và những người lớn trong gia đình là những thầy cô giáo đầu tiên mà trẻ tiếp xúc. Phương pháp giáo dục gia đình có rất nhiều, nhưng trong đó khuyên nhủ bằng những lời hay ý đẹp, nhẹ nhàng, dễ hiểu, dễ nhớ mà ông cha ta đã dùng từ lâu là một phương pháp rất có hiệu quả, tác động đến cả lý trí lẫn tình cảm của con em.Để phát huy phương pháp giáo dục truyền thống đó, chúng tôi mạnh dạn biên soạn cuốn Dạy con bằng lời hay ý đẹp (Sách dành cho các bậc ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo). Cuốn sách đề cập đến nhiều vấn đề giáo dục hiện nay đối với thế hệ trẻ. Các nội dung giáo dục được chuyển tải bằng hình thức thơ lục bát hoặc song thất lục bát quen thuộc, dễ thấm vào lòng người. Và mỗi nội dung lại được bổ sung thêm bằng những câu nói nổi tiếng của danh nhân, bằng những câu ca dao, tục ngữ, hoặc ngạn ngữ của nước ta và của nhiều dân tộc trên thế giới có nội dung phù hợp. Điều đó vừa làm phong phú thêm cho nội dung, vừa thể hiện sự gặp gỡ, hòa nhập giữa truyền thống và hiện đại, giữa tinh hoa văn hóa dân tộc và thế giới. Dạy con bằng lời hay ý đẹp gồm 3 chương: Chương 1: Giáo dục tình cảm và lòng biết ơn; Chương 2: Giáo dục tính cách con người mới; Chương 3: Rèn luyện kỹ năng sống. Dạy con bằng lời hay ý đẹp sẽ là cuốn sách hữu ích dành cho các bậc ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo. Các bậc ông bà, cha mẹ có thể dùng sách này để khuyên dạy con cháu hoặc để con cháu tự đọc để thấm dần các lời khuyên bổ ích; trong các trường học, giáo viên có thể dùng sách này làm tài liệu tham khảo, các đoàn viên, đội viên cũng có thể áp dụng trong hoạt động đoàn, đội; các kiều bào ở nước ngoài cũng có thể dùng sách này để truyền thụ cho con em họ những giá trị truyền thống của dân tộc, giúp các em hướng về nguồn cội và biết giữ gìn bản sắc dân tộc...

1708 lượt xem

Giáo trình Dịch vụ công trực tuyến

Giáo trình Dịch vụ công trực tuyến

TS. Vũ Xuân Nam, ThS. Đỗ Thị Diệu Thu, ThS. Lã Thị Quỳnh Mai

Giáo trình Dịch vụ công trực tuyến

4390 lượt xem

Giáo trình Nhập môn đa phương tiện

Giáo trình Nhập môn đa phương tiện

TS. Đỗ Thị Bắc

Giáo trình Nhập môn đa phương tiện

4567 lượt xem

Giáo trình Kế toán Xuất nhập khẩu

Giáo trình Kế toán Xuất nhập khẩu

Trường Đại học Ngoại thương PGS.TS. Đào Thị Thu Giang TS. Nguyễn Thị Thanh Loan

Cuốn giáo trình này sẽ giúp sinh viên hiểu sâu hơn về hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu và kế toán hoạt động xuất nhập khẩu trong doanh nghiệp ngoại thương.

4490 lượt xem

Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot

Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot

Nguyễn Vôn Dim

Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot

4649 lượt xem

Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào?

Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào?

Nguyễn Thị Bích Yến

Trong lĩnh vực truyền thông đại chúng, việc nghiên cứu công chúng là bộ phận rất quan trọng, mang tính then chốt cho sự tồn tại của một sản phẩm truyền thông. Vì thế, các nước phát triển trên thế giới đã thực hiện công việc này một cách thường xuyên và chuyên nghiệp. Các chuyên gia chú trọng việc nghiên cứu công chúng từ góc độ kinh tế học, báo chí học, xã hội học, về thái độ, hành vi, nhu cầu, điều kiện tiếp cận… của công chúng đối với các sản phẩm truyền thông đại chúng. Đặc biệt, thời đại toàn cầu hoá thông tin đã tạo ra sự cạnh tranh khốc liệt trong hoạt động truyền thông nói chung và truyền thông đại chúng nói riêng. Đây chính là lý do quan thiết khiến các nhà nghiên cứu quan tâm hơn đến việc nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế hay còn gọi là nghiên cứu công chúng thị trường báo chí. Mặc dù, công chúng truyền thông giữa các quốc gia có sự khác biệt về địa tầng văn hoá xã hội, kinh tế, chính trị... song trong xu thế toàn cầu hóa thông tin đã khiến họ dần không còn “biên giới cứng” trong tiếp nhận thông tin. Vì thế, quan niệm về công chúng truyền thông, công chúng thị trường báo chí giữa các nước phát triển và Việt Nam có một số điểm xích lại gần nhau”. Hiện tại, Việt Nam đã có nhiều công trình nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ xã hội học, báo chí học nhưng việc nghiên cứu công chúng thị trường báo chí từ góc độ kinh tế là hướng nghiên cứu còn mới mẻ. Hơn nữa, chưa có một công trình toàn diện nào nghiên cứu về những giải pháp phát triển công chúng thị trường của một tờ báo nước ngoài cụ thể. Để giúp cho bạn đọc có cái nhìn sâu hơn về công chúng thị trường, cũng như có cơ hội được tìm hiểu về bí quyết thành công của một tờ báo in lâu đời nhất thế giới còn hoạt động (1703), tác giả đã phối hợp với Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản cuốn sách “Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào? Kinh nghiệm của báo Wiener Zeitung (Áo)”. Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho báo chí Việt Nam nói chung, các nhà nghiên cứu báo chí truyền thông, các sinh viên, học viên… khi nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế; các độc giả muốn tìm hiểu bí quyết thành công của tờ báo nổi tiếng này. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương: Chương 1: Khái niệm công chúng truyền thông, thị trường báo chí, công chúng thị trường báo chí Chương 2: Kinh nghiệm phát triển công chúng thị trường của báo Wiener Zeitung (Áo) Chương 3: Phát triển công chúng thị trường của của báo Wiener Zeitung, một số gợi ý cho báo chí Việt Nam

3425 lượt xem

GIÁO TRÌNH ĐỊA LÝ KINH TẾ - XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG I

GIÁO TRÌNH ĐỊA LÝ KINH TẾ - XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG I

TS. PHẠM THỊ BẠCH TUYẾT (Chủ biên), TS. TRẦN QUỐC VIỆT

Giáo trình Địa lý kinh tế - xã hội đại cương 1 được biên soạn dựa trên sự
tham khảo các công trình, số liệu, bài giảng của các tác giả khác, đồng thời, chọn
lọc đưa vào những thông tin và số liệu kinh tế - xã hội mới có tính cập nhật từ
Niên giám thống kê Việt Nam, các tổ chức quốc tế như UN, WB, WTO,… Trong
quá trình biên soạn không tránh khỏi những thiếu sót, khiếm khuyết. Nhóm tác
giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của bạn đọc.

6170 lượt xem

Giáo trình Tiêu chuẩn đạo đức hành nghề và quản trị doanh nghiệp

Giáo trình Tiêu chuẩn đạo đức hành nghề và quản trị doanh nghiệp

Trường Đại học Ngoại thương - PGS.TS.Trần Quốc Trung (chủ biên) - ThS. Nguyễn Huy Hiệu

Giáo trình “Tiêu chuẩn đạo đức hành nghề và quản trị doanh nghiệp” cung cấp kiến thức nền tảng về đạo đức nghề nghiệp trong ngành tài chính và quản trị doanh nghiệp hiện đại. Nội dung giáo trình gồm 9 chương, đề cập đến các tiêu chuẩn đạo đức trong tư vấn đầu tư, quản lý quỹ, ngân hàng, bảo hiểm và tài chính vi mô, cùng các nguyên tắc quản trị nhằm kiểm soát xung đột lợi ích trong doanh nghiệp. Sách phù hợp để giảng dạy tại Trường Đại học Ngoại thương và làm tài liệu tham khảo cho nhà nghiên cứu, giảng viên, sinh viên, nhà đầu tư và cơ quan quản lý trong thực tiễn.

4702 lượt xem

Giáo trình Nguyên lý kiểm toán

Giáo trình Nguyên lý kiểm toán

Trường Đại học Ngoại Thương - PGS,TS. Phạm Thu Hương (Chủ biên) - TS. Lê Thị Vân Dung (Đồng Chủ biên) - ThS. Lê Thị Thu (Thành viên)

Cuốn sách "Nguyên lý Kiểm toán" được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy trong bối cảnh hệ thống kế toán, kiểm toán Việt Nam ngày càng hoàn thiện, hội nhập quốc tế. Giáo trình cung cấp những kiến thức nền tảng về kiểm toán, bao gồm lý luận cơ bản, phương pháp và thủ tục kiểm toán, là môn học bắt buộc với sinh viên chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán và tự chọn với các chuyên ngành khác. Sách được biên soạn công phu bởi các giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Ngoại thương, là tài liệu học tập và tham khảo hữu ích cho sinh viên và các nhà quản lý.

5216 lượt xem

Translation 1

Translation 1

Trường Đại học Ngoại thương, Nguyễn Thị Dung Huệ (Chủ biên), ThS. Nguyễn Phương Linh, ThS. Lê Khánh Minh, ThS. Nguyễn Thị Lan Anh

Nội dung bản thảo là các bài học về kỹ năng dịch thuật dành cho sinh viên bổ trợ kiến thức biên dịch môn tiếng Anh

3797 lượt xem

GIÁO TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGÔN NGỮ BẬC TIỂU HỌC (ASSESSMENT FOR YOUNG LANGUAGE LEARNERS)

GIÁO TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGÔN NGỮ BẬC TIỂU HỌC (ASSESSMENT FOR YOUNG LANGUAGE LEARNERS)

TS. HOÀNG THỊ LINH GIANG (Chủ biên), TS. TRẦN QUANG NGỌC THUÝ, ThS. TRẦN THỊ THU SƯƠNG, ThS. ĐẶNG THỊ CẨM TÚ

Despite the established area of language assessment and testing, materials that
exclusively touch on the topic of assessment for young language learners are scarce, and
course materials that deal with assessment issues for young language learners relevant to
the Vietnamese educational context is even harder to find. Rather than stand-alone
materials, most writings on this topic come in the form of a chapter in a larger text on
assessment. Driven by practical needs, this book is conceived to equip pre- and in-service
teachers working with young learners of English with practical knowledge and skills in
language assessment. Certain parts of the book address assessment issues peculiar to the
Vietnamese educational setting, but a wider readership including those interested in
language assessment is also welcome.

4783 lượt xem

Giáo trình thanh toán quốc tế

Giáo trình thanh toán quốc tế

GS.TS Đinh Xuân Trình, PGS.TS Đặng Thị Nhàn

Thanh toán quốc tế là khâu cuối cùng của các giao dịch kinh tế và thương mại giữa các chủ thể các nước trên phạm vi thế giới. Hội nhập kinh tế quốc tế mới bắt đầu và sẽ được phát triển và mở rộng trong thế kỷ XXI này, cho nên các giao dịch kinh tế và thương mại quốc tế sẽ thay đổi nhiều và sẽ phát triển rất đa dạng về hình thức, quy mô và độ sâu, do đó nó sẽ kéo theo những thay đổi và phát triển phong phú hơn nữa nghiệp vụ thanh toán quốc tế giữa các quốc gia của các khối kinh tế trên phạm vi toàn cầu. Tái bản lần thứ 9 giáo trình “Thanh toán quốc tế” sẽ chưa phải là lần tái bản cuối cùng. Các lần tái bản kế tiếp sẽ góp phần đưa giáo trình này phù hợp hơn với thực tiễn thương mại, đầu tư và hội nhập kinh tế quốc tế. Giáo trình được viết nhằm phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của thầy và trò của Trường Đại học Ngoại thương, các trường kinh tế, ngoài ra nó có thể được dùng làm tài liệu tham khảo cho các doanh nghiệp kinh doanh xuất nhập khẩu, các ngân hàng và các cơ quan có quan tâm.

Kết cấu nội dung của giáo trình có 5 phần, bao gồm 10 chương:

Phần I: Nhập môn thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình)

Phần II: Tỷ giá và Cán cân thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

Phần III: Các công cụ thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình)

Phần IV: Các phương thức thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

Phần V: Tín dụng quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

7100 lượt xem

Giáo trình Thủ tục hành chính

Giáo trình Thủ tục hành chính

Tống Duy Tình

Việt Nam là quốc gia đang tiến hành đổi mới toàn diện, trong đó xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường, mở rộng hội nhập quốc tế, thực hiện đổi mới hệ thống chính trị để ổn định và phát triển bền vững là những mục tiêu hết sức quan trọng. Thủ tục hành chính (TTHC) là cơ sở và là điều kiện cần thiết để các cơ quan nhà nước giải quyết công việc của công dân và các tổ chức theo pháp luật, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của các cơ quan, các cá nhân có công việc cần giải quyết.

Giáo trình Thủ tục hành chính đề cập đến các nội dung cơ bản được trình bày trong bốn chương. Chương 1: Khái quát chung về thủ tục hành chính; Chương 2: Xây dựng, thực hiện và kiểm soát thủ tục hành chính; Chương 3: Thủ tục hành chính trong một số lĩnh vực cụ thể; Chương 4: Cải cách Thủ tục hành chính.

Hy vọng, cuốn giáo trình này sẽ giúp người đọc có khả năng giải quyết một số TTHC cơ bản trong các cơ quan hành chính nhà nước; giúp người học hiểu và nhận biết các TTHC một cách rõ ràng, cụ thể; hiểu và biết rõ về hạn chế, nguyên nhân của những hạn chế trong quá trình cải cách TTHC của Việt Nam trong thời gian qua; qua đó, có khả năng đánh giá, thẩm định việc xây dựng và áp dụng các TTHC; có khả năng tham mưu và triển khai xây dựng và áp dụng các TTHC; hiểu và phân biệt được các loại TTHC, thẩm quyền, trách nhiệm ban hành và tổ chức thực hiện TTHC; việc cần thiết phải đẩy mạnh cải cách TTHC ở Việt Nam hiện nay.

5580 lượt xem

Giáo trình Quản lý quy trình nghiệp vụ hành chính văn phòng

Giáo trình Quản lý quy trình nghiệp vụ hành chính văn phòng

Bùi Ngọc Tuấn

Giáo trình Quản lý quy trình nghiệp vụ hành chính văn phòng

4572 lượt xem

Giáo trình Kế toán khách sạn và du lịch

Giáo trình Kế toán khách sạn và du lịch

Trường Đại học Ngoại thương - Chủ biên: PGS.TS. Phạm Thu Hương - TS. Nguyễn Thị Phương Mai. Thành viên: TS. Đặng Thị Huyền Hương - TS. Trần Thị Phương Thảo - ThS. Trần Đức Duy

Cuốn “Giáo trình Kế toán khách sạn và du lịch” được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của sinh viên ngành Quản trị khách sạn, du lịch, kế toán và quản trị kinh doanh. Giáo trình cung cấp kiến thức về nguyên tắc, chuẩn mực, quy định kế toán tài chính và kế toán quản trị áp dụng trong doanh nghiệp khách sạn – du lịch. Nội dung gồm 8 chương, trình bày từ tổng quan đến các nghiệp vụ cụ thể như kế toán tiền, hàng tồn kho, tài sản cố định, doanh thu, chi phí, lập dự toán và sử dụng thông tin kế toán để ra quyết định quản lý hiệu quả trong ngành dịch vụ này.

4991 lượt xem

Một số góc nhìn về triết lý giáo dục

Một số góc nhìn về triết lý giáo dục

PGS. TS. Đặng Quốc Bảo, PGS. TS. Phạm Minh Giản, ThS. Phạm Minh Xuân, ThS. Đặng Thị Thu Liễu

Các tác giả Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản, Phạm Minh Xuân, Đặng Thị Thu Liễu thừa kế ý tưởng của các vị thầy và bằng hữu đã biên soạn cuốn sách: “Một số góc nhìn về triết lý giáo dục”. Vì “Triết lý” và “Giáo dục” là hai lĩnh vực phong phú của quá trình nhận thức và quá trình phát triển nên những nội dung nêu ra ở cuốn sách này mới chỉ là thu hoạch bước đầu. Dẫu sao đây là những cố gắng đáng trân trọng cho việc đi tìm kiến giải mới cho “Đổi mới tư duy giáo dục”. Chúng tôi vui mừng giới thiệu cuốn sách này tới những người quan tâm và mong được sự góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện việc nghiên cứu.

3343 lượt xem