Giáo trình
Giáo trình Kỹ thuật kiểm định và Khai thác ô tô
TS. Nguyễn Xuân Tuấn (Chủ biên), TS. Vũ Hải Quân, TS. Bùi Văn Hải

Để phục vụ cho nhu cầu dạy và học, nhóm tác giả Trường Cơ khí -  Ô tô, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã biên soạn giáo trình “Kỹ thuật kiểm định và khai thác ô tô” dành cho sinh viên hệ đại học chuyên ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô. Giáo trình này được sử dụng làm tài liệu giảng dạy cho sinh viên ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô, Đại học Công nghiệp Hà Nội.

142 lượt xem
Giáo trình Kiểm thử phần mềm
Đại học Công nghiệp Hà Nội, ThS. Vũ Thị Dương, TS. Vũ Đình Minh, ThS. Hoàng Quang Huy

Giáo trình Kiểm thử phần mềm cung cấp những kiến thức cơ bản và hệ thống về quy trình, phương pháp và kỹ thuật kiểm thử phần mềm. Nội dung giúp người học hiểu rõ vai trò của kiểm thử, nâng cao kỹ năng phát hiện lỗi và góp phần bảo đảm chất lượng sản phẩm phần mềm.

153 lượt xem
Giáo trình vật liệu trong xử lý môi trường
PGS. TS. Phạm Thị Mai Hương (chủ biên); PGS. TS. Trần Đăng Thuần; TS. Nguyễn Đức Hải; TS. Nguyễn Thị Hương

Giáo trình giới thiệu các loại vật liệu ứng dụng trong lĩnh vực xử lý môi trường, cung cấp cơ sở lý thuyết chung của phương pháp chế tạo cũng như các phương pháp phân tích, đánh giá đặc trưng cấu trúc của vật liệu. Trong đó, nội dung tập trung đề cập tới một số loại vật liệu tiên tiến hiện nay đang được ứng dụng hiệu quả trong xử lý môi trường

145 lượt xem
Một số góc nhìn về triết lý giáo dục
PGS. TS. Đặng Quốc Bảo, PGS. TS. Phạm Minh Giản, ThS. Phạm Minh Xuân, ThS. Đặng Thị Thu Liễu
Các tác giả Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản, Phạm Minh Xuân, Đặng Thị Thu Liễu thừa kế ý tưởng của các vị thầy và bằng hữu đã biên soạn cuốn sách: “Một số góc nhìn về triết lý giáo dục”. Vì “Triết lý” và “Giáo dục” là hai lĩnh vực phong phú của quá trình nhận thức và quá trình phát triển nên những nội dung nêu ra ở cuốn sách này mới chỉ là thu hoạch bước đầu. Dẫu sao đây là những cố gắng đáng trân trọng cho việc đi tìm kiến giải mới cho “Đổi mới tư duy giáo dục”. Chúng tôi vui mừng giới thiệu cuốn sách này tới những người quan tâm và mong được sự góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện việc nghiên cứu.
4518 lượt xem
Công nghệ đánh bóng từ tính (Sách chuyên khảo)
Đại học Công nghiệp Hà Nội, PGS.TS. Hoàng Tiến Dũng, TS. Nguyễn Duy Trinh

“Công nghệ đánh bóng từ tính” là sách chuyên khảo giới thiệu những cơ sở lý thuyết, nguyên lý và phương pháp ứng dụng công nghệ đánh bóng từ tính trong gia công bề mặt vật liệu. Sách cung cấp kiến thức chuyên môn và các kết quả nghiên cứu thực tiễn, là tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên, học viên cao học, giảng viên và cán bộ kỹ thuật trong lĩnh vực cơ khí chế tạo.

191 lượt xem
Giáo trình Pháp lý đại cương
GS.TS.NGND Nguyễn Thị Mơ

Giáo trình “Pháp lý đại cương” được biên soạn để phục vụ cho chương trình đào tạo đại học đang được triển khai ở Trường Đại học Ngoại thương. Đối tượng nghiên cứu của môn học “Pháp lý đại cương” là những vấn đề cơ bản nhất về Nhà nước và pháp luật; về pháp luật trong nước (pháp luật dân sự) và về pháp luật quốc tế (công pháp quốc tế và tư pháp quốc tế).

Giáo trình gồm 4 chương. Nội dung các chương liên quan tới những kiến thức chung về Nhà nước và pháp luật, về bản chất và vai trò của pháp luật, về pháp luật xã hội chủ nghĩa, về pháp luật dân sự, về công pháp quốc tế và tư pháp quốc tế. Giáo trình cũng đề cập tới những nguyên lý chung về ký kết và thực hiện hợp đồng dân sự, về thời hiệu tố tụng, về quan hệ dân sự có yếu tố nước ngoài và áp dụng pháp luật nước ngoài trong các quan hệ dân sự có yếu tố nước ngoài...

Giáo trình “Pháp lý đại cương” đề cập tới những vấn đề pháp lý chủ yếu nhất liên quan tới các môn học ở giai đoạn chuyên ngành. Những kiến thức có được từ môn học pháp lý đại cương góp phần làm phong phú thêm khối kiến thức về các môn học cơ bản, giúp cho sinh viên có hành trang cơ bản để tiến tới nghiên cứu các môn học “Pháp luật trong hoạt động kinh tế đối ngoại” hoặc môn học “Pháp luật thương mại quốc tế, môn học “Pháp luật doanh nghiệp”... ở giai đoạn giáo dục chuyên ngành. Đó là những vấn đề pháp lý chủ yếu có liên quan tới các hoạt động kinh tế đối ngoại nói chung và hoạt động kinh doanh quốc tế nói riêng. Những vấn đề như vậy không thể chứa đựng hết trong khuôn khổ của một giáo trình, vì vậy giáo trình còn tồn tại những sai sót là khó tránh khỏi. Nhóm tác giả rất mong nhận được sự nhận xét, góp ý của bạn đọc để giáo trình được hoàn thiện hơn trong lần xuất bản sau.

11534 lượt xem
Âm nhạc 6
Đỗ Thanh Hiên, Nguyễn Mai Anh, Nguyễn Quang Nhã

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Âm nhạc 6 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sách có 8 chủ đề, mỗi học kì gồm 4 chủ đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ.

3690 lượt xem
Nghiên cứu phục dựng một số lễ hội truyền thống của dân tộc Jrai tại tỉnh Gia Lai
TS. Trung Thị Thu Thủy
Cùng với xu thế chung, các tỉnh Tây Nguyên, trong đó có tỉnh Gia Lai thời gian qua đã tiến hành phục dựng một số lễ hội truyền thống của các dân tộc tại chỗ như: lễ đâm trâu mừng chiến thắng, lễ cầu mưa, lễ dựng nhà Rông mới, lễ mừng năm mới… Tuy nhiên việc phục dựng lễ hội ở tỉnh Gia Lai còn dừng lại ở quy mô nhỏ, đơn lẻ của từng lễ hội, từng huyện với nguồn kinh phí đầu tư tổ chức còn khiêm tốn; Chưa tiến hành nghiên cứu và phục dựng mang tính hệ thống các lễ hội truyền thống của tộc người tại chỗ trên địa bàn tỉnh, trong đó có tộc người Jrai; Chưa có công trình nào đặt vấn đề nghiên cứu phục dựng lễ hội nhằm cung cấp, xây dựng những luận cứ khoa học cho việc bảo tồn, phục dựng lễ hội của người Jrai trong bối cảnh hiện nay. Xuất phát từ thực tế đó, cuốn sách “Nghiên cứu phục dựng một số lễ hội truyền thống của dân tộc Jrai tại tỉnh Gia Lai” được xuất bản lần này là việc làm hữu ích trên cả hai phương diện lý luận và thực tiễn, với mong muốn tái hiện lại diện mạo lễ hội đồng thời qua đó giúp người dân hiểu, trân trọng văn hóa cộng đồng, đồng thời cũng tăng cường sinh lực cho chính cộng đồng trong việc nhìn nhận bảo tồn văn hóa trước những xu thế mới.
3665 lượt xem
Giáo trình Vật liệu – An toàn điện
Đại học Công nghiệp Hà Nội, ThS. Đỗ Thị Thúy Minh , TS. Nguyễn Đức Khoa

Giáo trình Vật liệu – An toàn điện

150 lượt xem
Giáo trình Nguyên lý kiểm toán
Trường Đại học Ngoại Thương - PGS,TS. Phạm Thu Hương (Chủ biên) - TS. Lê Thị Vân Dung (Đồng Chủ biên) - ThS. Lê Thị Thu (Thành viên)

Cuốn sách "Nguyên lý Kiểm toán" được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy trong bối cảnh hệ thống kế toán, kiểm toán Việt Nam ngày càng hoàn thiện, hội nhập quốc tế. Giáo trình cung cấp những kiến thức nền tảng về kiểm toán, bao gồm lý luận cơ bản, phương pháp và thủ tục kiểm toán, là môn học bắt buộc với sinh viên chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán và tự chọn với các chuyên ngành khác. Sách được biên soạn công phu bởi các giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Ngoại thương, là tài liệu học tập và tham khảo hữu ích cho sinh viên và các nhà quản lý.

9138 lượt xem
Giáo trình Thủ tục hành chính
Tống Duy Tình

Việt Nam là quốc gia đang tiến hành đổi mới toàn diện, trong đó xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường, mở rộng hội nhập quốc tế, thực hiện đổi mới hệ thống chính trị để ổn định và phát triển bền vững là những mục tiêu hết sức quan trọng. Thủ tục hành chính (TTHC) là cơ sở và là điều kiện cần thiết để các cơ quan nhà nước giải quyết công việc của công dân và các tổ chức theo pháp luật, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của các cơ quan, các cá nhân có công việc cần giải quyết.

Giáo trình Thủ tục hành chính đề cập đến các nội dung cơ bản được trình bày trong bốn chương. Chương 1: Khái quát chung về thủ tục hành chính; Chương 2: Xây dựng, thực hiện và kiểm soát thủ tục hành chính; Chương 3: Thủ tục hành chính trong một số lĩnh vực cụ thể; Chương 4: Cải cách Thủ tục hành chính.

Hy vọng, cuốn giáo trình này sẽ giúp người đọc có khả năng giải quyết một số TTHC cơ bản trong các cơ quan hành chính nhà nước; giúp người học hiểu và nhận biết các TTHC một cách rõ ràng, cụ thể; hiểu và biết rõ về hạn chế, nguyên nhân của những hạn chế trong quá trình cải cách TTHC của Việt Nam trong thời gian qua; qua đó, có khả năng đánh giá, thẩm định việc xây dựng và áp dụng các TTHC; có khả năng tham mưu và triển khai xây dựng và áp dụng các TTHC; hiểu và phân biệt được các loại TTHC, thẩm quyền, trách nhiệm ban hành và tổ chức thực hiện TTHC; việc cần thiết phải đẩy mạnh cải cách TTHC ở Việt Nam hiện nay.

7647 lượt xem
Translation 1
Trường Đại học Ngoại thương, Nguyễn Thị Dung Huệ (Chủ biên), ThS. Nguyễn Phương Linh, ThS. Lê Khánh Minh, ThS. Nguyễn Thị Lan Anh

Nội dung bản thảo là các bài học về kỹ năng dịch thuật dành cho sinh viên bổ trợ kiến thức biên dịch môn tiếng Anh

7178 lượt xem
Giáo trình Cơ sở phân loại động vật
PGS.TS. Hoàng Ngọc Thảo, PGS.TS. Hoàng Xuân Quang, TS. Hồ Anh Tuấn, (Đồng chủ biên)

Phân loại động vật là một trong những hướng nghiên cứu quan trọng của khoa học cơ bản trong các nghiên cứu về khoa học động vật. Cho đến hiện tại, vai trò của phân loại động vật với các lĩnh vực khoa học thực nghiệm về Sinh học nói chung cũng như động vật nói riêng là rất quan trọng và đã được chứng minh ở nhiều lĩnh vực. Hiện nay, phân loại học đã ứng dụng nhiều thành tựu hiện đại vào phân loại, tuy nhiên, các nguyên tắc cơ bản của phân loại học không thay đổi. Vì vậy, nguyên tắc phân loại động vật luôn là một trong những học phần cơ bản, quan trọng và không thể thay thế đối với các nghiên cứu về động vật.

Cho đến thời điểm hiện tại, tài liệu về nguyên tắc phân loại động vật ở Việt Nam, đặc biệt là giáo trình sử dụng trong giảng dạy ở bậc đại học và sau đại học còn rất ít. Các tài liệu cơ bản về môn học này gồm: Những nguyên tắc phân loại động vật của Mayr (1969), Nguyên tắc phân loại và danh pháp động vật của Nguyễn Ngọc Châu (2007), Nguyên tắc phân loại sinh vật của Nguyễn Anh Diệp (Chủ biên) và cs. (2007).

Để phục vụ cho việc giảng dạy và nghiên cứu về động vật học ở bậc đại học cũng như sau đại học, nhóm tác giả biên soạn Giáo trình Cơ sở phân loại động vật với mục tiêu cung cấp những kiến thức nền tảng về nguyên tắc phân loại động vật để người học định hướng, chuẩn bị tốt cho việc thực hiện các đề tài, công trình nghiên cứu, cũng như các báo cáo khoa học. Các kỹ năng về thực hành phân loại động vật cũng được trang bị cho người học.

1061 lượt xem
Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào?
Nguyễn Thị Bích Yến
Trong lĩnh vực truyền thông đại chúng, việc nghiên cứu công chúng là bộ phận rất quan trọng, mang tính then chốt cho sự tồn tại của một sản phẩm truyền thông. Vì thế, các nước phát triển trên thế giới đã thực hiện công việc này một cách thường xuyên và chuyên nghiệp. Các chuyên gia chú trọng việc nghiên cứu công chúng từ góc độ kinh tế học, báo chí học, xã hội học, về thái độ, hành vi, nhu cầu, điều kiện tiếp cận… của công chúng đối với các sản phẩm truyền thông đại chúng. Đặc biệt, thời đại toàn cầu hoá thông tin đã tạo ra sự cạnh tranh khốc liệt trong hoạt động truyền thông nói chung và truyền thông đại chúng nói riêng. Đây chính là lý do quan thiết khiến các nhà nghiên cứu quan tâm hơn đến việc nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế hay còn gọi là nghiên cứu công chúng thị trường báo chí. Mặc dù, công chúng truyền thông giữa các quốc gia có sự khác biệt về địa tầng văn hoá xã hội, kinh tế, chính trị... song trong xu thế toàn cầu hóa thông tin đã khiến họ dần không còn “biên giới cứng” trong tiếp nhận thông tin. Vì thế, quan niệm về công chúng truyền thông, công chúng thị trường báo chí giữa các nước phát triển và Việt Nam có một số điểm xích lại gần nhau”. Hiện tại, Việt Nam đã có nhiều công trình nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ xã hội học, báo chí học nhưng việc nghiên cứu công chúng thị trường báo chí từ góc độ kinh tế là hướng nghiên cứu còn mới mẻ. Hơn nữa, chưa có một công trình toàn diện nào nghiên cứu về những giải pháp phát triển công chúng thị trường của một tờ báo nước ngoài cụ thể. Để giúp cho bạn đọc có cái nhìn sâu hơn về công chúng thị trường, cũng như có cơ hội được tìm hiểu về bí quyết thành công của một tờ báo in lâu đời nhất thế giới còn hoạt động (1703), tác giả đã phối hợp với Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản cuốn sách “Phát triển công chúng thị trường báo chí như thế nào? Kinh nghiệm của báo Wiener Zeitung (Áo)”. Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho báo chí Việt Nam nói chung, các nhà nghiên cứu báo chí truyền thông, các sinh viên, học viên… khi nghiên cứu công chúng báo chí từ góc độ kinh tế; các độc giả muốn tìm hiểu bí quyết thành công của tờ báo nổi tiếng này. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương: Chương 1: Khái niệm công chúng truyền thông, thị trường báo chí, công chúng thị trường báo chí Chương 2: Kinh nghiệm phát triển công chúng thị trường của báo Wiener Zeitung (Áo) Chương 3: Phát triển công chúng thị trường của của báo Wiener Zeitung, một số gợi ý cho báo chí Việt Nam
4879 lượt xem
Giáo trình Nhập môn đa phương tiện
TS. Đỗ Thị Bắc

Giáo trình Nhập môn đa phương tiện

10967 lượt xem
Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot
Nguyễn Vôn Dim

Giáo trình Mô hình hoá và điều khiển Robot

6654 lượt xem