Giáo trình
Giáo trình Kỹ thuật đo lường và Điều khiển bằng máy tính
TS. Lê Văn Chung, ThS. Đặng văn Ngọc, TS. Lê Hùng Linh

Giáo trình Kỹ thuật đo lường và Điều khiển bằng máy tính

5191 lượt xem
Giáo trình thanh toán quốc tế
GS.TS Đinh Xuân Trình, PGS.TS Đặng Thị Nhàn

Thanh toán quốc tế là khâu cuối cùng của các giao dịch kinh tế và thương mại giữa các chủ thể các nước trên phạm vi thế giới. Hội nhập kinh tế quốc tế mới bắt đầu và sẽ được phát triển và mở rộng trong thế kỷ XXI này, cho nên các giao dịch kinh tế và thương mại quốc tế sẽ thay đổi nhiều và sẽ phát triển rất đa dạng về hình thức, quy mô và độ sâu, do đó nó sẽ kéo theo những thay đổi và phát triển phong phú hơn nữa nghiệp vụ thanh toán quốc tế giữa các quốc gia của các khối kinh tế trên phạm vi toàn cầu. Tái bản lần thứ 9 giáo trình “Thanh toán quốc tế” sẽ chưa phải là lần tái bản cuối cùng. Các lần tái bản kế tiếp sẽ góp phần đưa giáo trình này phù hợp hơn với thực tiễn thương mại, đầu tư và hội nhập kinh tế quốc tế. Giáo trình được viết nhằm phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của thầy và trò của Trường Đại học Ngoại thương, các trường kinh tế, ngoài ra nó có thể được dùng làm tài liệu tham khảo cho các doanh nghiệp kinh doanh xuất nhập khẩu, các ngân hàng và các cơ quan có quan tâm.

Kết cấu nội dung của giáo trình có 5 phần, bao gồm 10 chương:

Phần I: Nhập môn thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình)

Phần II: Tỷ giá và Cán cân thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

Phần III: Các công cụ thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình)

Phần IV: Các phương thức thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

Phần V: Tín dụng quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

7384 lượt xem
Giáo trình Thủ tục hành chính
Tống Duy Tình

Việt Nam là quốc gia đang tiến hành đổi mới toàn diện, trong đó xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường, mở rộng hội nhập quốc tế, thực hiện đổi mới hệ thống chính trị để ổn định và phát triển bền vững là những mục tiêu hết sức quan trọng. Thủ tục hành chính (TTHC) là cơ sở và là điều kiện cần thiết để các cơ quan nhà nước giải quyết công việc của công dân và các tổ chức theo pháp luật, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của các cơ quan, các cá nhân có công việc cần giải quyết.

Giáo trình Thủ tục hành chính đề cập đến các nội dung cơ bản được trình bày trong bốn chương. Chương 1: Khái quát chung về thủ tục hành chính; Chương 2: Xây dựng, thực hiện và kiểm soát thủ tục hành chính; Chương 3: Thủ tục hành chính trong một số lĩnh vực cụ thể; Chương 4: Cải cách Thủ tục hành chính.

Hy vọng, cuốn giáo trình này sẽ giúp người đọc có khả năng giải quyết một số TTHC cơ bản trong các cơ quan hành chính nhà nước; giúp người học hiểu và nhận biết các TTHC một cách rõ ràng, cụ thể; hiểu và biết rõ về hạn chế, nguyên nhân của những hạn chế trong quá trình cải cách TTHC của Việt Nam trong thời gian qua; qua đó, có khả năng đánh giá, thẩm định việc xây dựng và áp dụng các TTHC; có khả năng tham mưu và triển khai xây dựng và áp dụng các TTHC; hiểu và phân biệt được các loại TTHC, thẩm quyền, trách nhiệm ban hành và tổ chức thực hiện TTHC; việc cần thiết phải đẩy mạnh cải cách TTHC ở Việt Nam hiện nay.

5759 lượt xem
Nghiên cứu phục dựng một số lễ hội truyền thống của dân tộc Jrai tại tỉnh Gia Lai
TS. Trung Thị Thu Thủy
Cùng với xu thế chung, các tỉnh Tây Nguyên, trong đó có tỉnh Gia Lai thời gian qua đã tiến hành phục dựng một số lễ hội truyền thống của các dân tộc tại chỗ như: lễ đâm trâu mừng chiến thắng, lễ cầu mưa, lễ dựng nhà Rông mới, lễ mừng năm mới… Tuy nhiên việc phục dựng lễ hội ở tỉnh Gia Lai còn dừng lại ở quy mô nhỏ, đơn lẻ của từng lễ hội, từng huyện với nguồn kinh phí đầu tư tổ chức còn khiêm tốn; Chưa tiến hành nghiên cứu và phục dựng mang tính hệ thống các lễ hội truyền thống của tộc người tại chỗ trên địa bàn tỉnh, trong đó có tộc người Jrai; Chưa có công trình nào đặt vấn đề nghiên cứu phục dựng lễ hội nhằm cung cấp, xây dựng những luận cứ khoa học cho việc bảo tồn, phục dựng lễ hội của người Jrai trong bối cảnh hiện nay. Xuất phát từ thực tế đó, cuốn sách “Nghiên cứu phục dựng một số lễ hội truyền thống của dân tộc Jrai tại tỉnh Gia Lai” được xuất bản lần này là việc làm hữu ích trên cả hai phương diện lý luận và thực tiễn, với mong muốn tái hiện lại diện mạo lễ hội đồng thời qua đó giúp người dân hiểu, trân trọng văn hóa cộng đồng, đồng thời cũng tăng cường sinh lực cho chính cộng đồng trong việc nhìn nhận bảo tồn văn hóa trước những xu thế mới.
2708 lượt xem
Translation 1
Trường Đại học Ngoại thương, Nguyễn Thị Dung Huệ (Chủ biên), ThS. Nguyễn Phương Linh, ThS. Lê Khánh Minh, ThS. Nguyễn Thị Lan Anh

Nội dung bản thảo là các bài học về kỹ năng dịch thuật dành cho sinh viên bổ trợ kiến thức biên dịch môn tiếng Anh

4543 lượt xem
Những bức thư hay nhất Việt Nam - Tuổi teen với cuộc thi viết thư UPU
Ban Tổ chức Cuộc thi viết thư UPU
Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU dành cho trẻ em thế giới “đã tới” Việt Nam năm 1987. Từ đó cho tới nay đã 20 lần Cuộc thi được tổ chức để thiếu nhi Việt Nam đua tài cùng bạn bè năm châu. Thật tự hào, 7 em thiếu nhi Việt Nam đã đoạt giải Quốc tế từ Cuộc thi này (1 giải Bạc, 3 giải Đồng và 3 giải Khuyến khích). Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU đã trở thành một cuộc thi lớn mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Cuộc thi đã và đang được nhiều thế hệ thiếu nhi Việt Nam sôi nổi, hào hứng đua tài… 20 lần dự thi, các em thiếu nhi Việt Nam được thể hiện tư duy và tình cảm của mình thông qua 20 chủ đề mang tầm vóc thời đại. Mỗi chủ đề là một vấn đề lớn của nhân loại mà các quốc gia phải quan tâm giải quyết. Vì thế, khi tham gia cuộc thi này, các em đã được tập làm người lớn, tập làm công dân thực thụ của Trái đất khi thể hiện các chủ đề của Cuộc thi. Và, nhiều em đã có những bức thư làm sửng sốt người đọc vì tư duy và tình cảm sâu sắc vượt lên lứa tuổi mình. Khi cầm trên tay cuốn sách “Những bức thư hay nhất Việt Nam - Tuổi teen với Cuộc thi Viết thư UPU” các em đang có cơ hội được đọc 19 bức thư hay nhất Việt Nam trong hàng chục triệu bức thư dự thi của thiếu nhi cả nước trong nhiều năm qua. Khi đọc xong mỗi bức thư, chắc chắn các em sẽ cảm nhận được suy nghĩ, tình cảm của tác giả, nhưng quan trọng hơn cả là qua đấy em sẽ học được, sẽ tìm thấy cách thể hiện sinh động về chủ đề Cuộc thi của bạn mình. Từ đó em sẽ có những liên hệ quan trọng để hình thành cách thể hiện riêng trong việc viết một bức thư hay dự thi Cuộc thi UPU lần thứ 39 của mình. Xưa, nhà bác học ác-si-mét nhảy vào bồn tắm làm nước trào ra rồi suy nghĩ về hiện tượng này mà ông đã tìm ra định luật ác-si-mét quan trọng cho loài người. Nhiều phát minh, sáng chế có giá trị của các nhà bác học cống hiến cho loài người chẳng cũng đã bắt nguồn từ sự quan sát, liên hệ từ đời sống của các loài vật đó sao? Đọc rồi suy nghĩ từ 19 bức thư hay nhất này, chắc chắn các em sẽ có những gợi mở, những liên hệ thú vị để viết một bức thư hay dự thi của mình. Đấy là thông điệp và cũng là mục đích mà Ban Tổ chức Cuộc thi Quốc gia và các cô chú Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông muốn gửi đến các em thông qua cuốn sách “Những bức thư hay nhất Việt Nam” đầy ý nghĩa này. Trân trọng giới thiệu cùng các em và bạn đọc!
1637 lượt xem
Những bức thư đoạt giải cuộc thi viết thư UPU lần thứ 35
Bộ Thông tin và Truyền thông
Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 35 với chủ đề “Tôi viết thư kể cho bạn: Dịch vụ bưu chính đã giúp tôi nối liền với thế giới như thế nào?” do Bộ Bưu chính, Viễn thông (nay là Bộ Thông tin và Truyền thông) phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Tổng Công ty (nay là Tập đoàn) Bưu chính - Viễn thông Việt Nam, báo Thiếu niên Tiền phong phát động nhân dịp kỷ niệm 131 năm ngày thành lập Liên minh Bưu chính Thế giới (09/10/1874 - 09/10/2005) đã thu được những kết quả tốt đẹp. Trong số trên 1,66 triệu bài của thiếu nhi, học sinh trên khắp mọi miền Tổ quốc tham gia dự thi, Ban Giám khảo đã chấm và chọn ra 67 bài lọt vào vòng chung khảo. Để tiếp tục phát huy những kết quả của Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 35, hướng tới phát động Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 36, được sự đồng ý của Ban Tổ chức cuộc thi, Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản và trân trọng giới thiệu tới bạn đọc cuốn sách “Những bức thư đoạt giải Cuộc thi Viết thư UPU lần thứ 35”. Nội dung cuốn sách gồm 03 bài đoạt giải Vàng, Bạc, Đồng Quốc tế được trình bày song ngữ và 39 bài đoạt giải Quốc gia (Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích); ngoài ra cuốn sách còn giới thiệu những tập thể, cá nhân đoạt giải.
1835 lượt xem
Giáo trình Kinh tế học quốc tế nâng cao
Trường Đại học Ngoại Thương; PGS.TS. Từ Thúy Anh (Chủ biên); TS. Nguyễn Bình Dương; TS. Đinh Thị Thanh Bình; ThS. Lê Minh Ngọc; ThS. Lê Kiều Phương

Cấu trúc của cuốn sách gồm 11 chương trình bày các lý thuyết nâng cao về Kinh tế học quốc tế bao gồm: mô hình lực hấp dẫn; lý thuyết chuẩn về thương mại quốc tế; cạnh tranh không hoàn hảo và hiệu quả kinh tế theo quy mô; Về chính sách thương mại quốc tế và các vấn đề kinh tế quốc tế chuyên sâu khác. 

5421 lượt xem
GIÁO TRÌNH ĐỊA LÝ KINH TẾ - XÃ HỘI ĐẠI CƯƠNG I
TS. PHẠM THỊ BẠCH TUYẾT (Chủ biên), TS. TRẦN QUỐC VIỆT

Giáo trình Địa lý kinh tế - xã hội đại cương 1 được biên soạn dựa trên sự
tham khảo các công trình, số liệu, bài giảng của các tác giả khác, đồng thời, chọn
lọc đưa vào những thông tin và số liệu kinh tế - xã hội mới có tính cập nhật từ
Niên giám thống kê Việt Nam, các tổ chức quốc tế như UN, WB, WTO,… Trong
quá trình biên soạn không tránh khỏi những thiếu sót, khiếm khuyết. Nhóm tác
giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của bạn đọc.

7126 lượt xem
Bảo vệ nguồn nước là bảo vệ sự sống - Những bức thư đoạt giải cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 42
Ban Tổ chức Cuộc thi viết thư UPU, Bộ Giáo dục và Đào tạo
Với thông điệp “Nước là quý”, bức thư của em Đào Thụy Thùy Dương đã đoạt giải Khuyến khích quốc tế Cuộc thi Viết thư UPU lần thứ 42. Đây cũng là lần thứ 9 Việt Nam vinh dự được đoạt giải thưởng Quốc tế trong hơn 20 lần đua tài cùng thiếu nhi thế giới. Như vậy, kể từ năm 2009, bức thư của em Hồ Thị Hiếu Hiền - giải Nhất UPU Quốc tế được vinh danh tại Giơ-ne-vơ (Thụy Sỹ) trước hàng trăm đại diện bưu chính của các quốc gia trên thế giới, Việt Nam tiếp tục duy trì ở vị trí thứ 2 top đầu bảng xếp hạng các quốc gia có nhiều thiếu nhi đoạt giải thưởng quốc tế. Tin vui này không chỉ “bất ngờ” với những nhà văn, nhà thơ, nhà báo, các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo... mà còn làm nức lòng các em thiếu nhi Việt Nam tham dự Cuộc thi. Dưới ngòi bút thơ ngây, hồn nhiên, thông minh, sáng tạo và không kém phần sâu sắc, các em hóa thân là vị thần nước, dòng sông suối, biển cả... nhất là giọt nước để truyền tải suy nghĩ, tình cảm của mình. Địa chỉ người nhận là những nhân vật có địa vị trong xã hội, cộng đồng, người nổi tiếng, các nhân vật văn học - nghệ thuật, người thân trong gia đình... Đây là những nhân vật để các em bày tỏ những cảm nghĩ, trăn trở bức xúc trước những vấn đề xã hội liên quan tới việc bảo vệ, gìn giữ nguồn nước quý giá qua các hình thức viết thư rất khéo léo, làm lay động trái tim của bất kỳ ai khi cầm trên tay cuốn sách “Bảo vệ nguồn nước là bảo vệ sự sống” do Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp xuất bản, phát hành. Nội dung cuốn sách gồm 03 bài Vàng, Bạc, Đồng quốc tế và 39 bài đoạt giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích quốc gia; ngoài ra nội dung cuốn sách còn giới thiệu những tập thể, cá nhân đoạt giải và một số hình ảnh trong lễ trao giải Cuộc thi.. Thông qua các bức thư, các em đã hiểu rõ hơn về giá trị của nước trong đời sống và thấy trách nhiệm to lớn của mình trong việc gần gũi, bảo vệ nguồn nước trong hiện tại cũng như tương lai. Mỗi bức thư là một tiếng nói bảo vệ môi trường của các em - những chủ nhân tương lai của đất nước, cộng đồng. Cuộc thi Viết thư Quốc tế do Liên minh Bưu chính Thế giới tổ chức hàng năm, được Bộ Thông tin và Truyền thông phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Tổng Công ty Bưu điện Việt Nam, Báo Thiếu niên Tiền phong và một số Bộ ngành tham dự theo từng chủ đề đã phát động tại Việt Nam. Tham gia cuộc thi, các em không chỉ được trau dồi thêm khả năng viết văn mà còn làm phong phú thêm tư duy, nâng cao ý thức trách nhiệm của các em với cộng đồng và cũng là cơ hội để các em tìm hiểu thêm về vai trò của ngành Bưu điện Việt Nam.
1172 lượt xem
GIÁO TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGÔN NGỮ BẬC TIỂU HỌC (ASSESSMENT FOR YOUNG LANGUAGE LEARNERS)
TS. HOÀNG THỊ LINH GIANG (Chủ biên), TS. TRẦN QUANG NGỌC THUÝ, ThS. TRẦN THỊ THU SƯƠNG, ThS. ĐẶNG THỊ CẨM TÚ

Despite the established area of language assessment and testing, materials that
exclusively touch on the topic of assessment for young language learners are scarce, and
course materials that deal with assessment issues for young language learners relevant to
the Vietnamese educational context is even harder to find. Rather than stand-alone
materials, most writings on this topic come in the form of a chapter in a larger text on
assessment. Driven by practical needs, this book is conceived to equip pre- and in-service
teachers working with young learners of English with practical knowledge and skills in
language assessment. Certain parts of the book address assessment issues peculiar to the
Vietnamese educational setting, but a wider readership including those interested in
language assessment is also welcome.

5583 lượt xem
Giáo trình Kế toán khách sạn và du lịch
Trường Đại học Ngoại thương - Chủ biên: PGS.TS. Phạm Thu Hương - TS. Nguyễn Thị Phương Mai. Thành viên: TS. Đặng Thị Huyền Hương - TS. Trần Thị Phương Thảo - ThS. Trần Đức Duy

Cuốn “Giáo trình Kế toán khách sạn và du lịch” được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của sinh viên ngành Quản trị khách sạn, du lịch, kế toán và quản trị kinh doanh. Giáo trình cung cấp kiến thức về nguyên tắc, chuẩn mực, quy định kế toán tài chính và kế toán quản trị áp dụng trong doanh nghiệp khách sạn – du lịch. Nội dung gồm 8 chương, trình bày từ tổng quan đến các nghiệp vụ cụ thể như kế toán tiền, hàng tồn kho, tài sản cố định, doanh thu, chi phí, lập dự toán và sử dụng thông tin kế toán để ra quyết định quản lý hiệu quả trong ngành dịch vụ này.

5872 lượt xem
Thể thao mang lại điều gì cho em? - Những bức thư đoạt giải cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 41
Bộ Thông tin và Truyền thông
Cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 41 với chủ đề: "Hãy viết thư cho một vận động viên hoặc một nhân vật thể thao mà em ngưỡng mộ để nói Thế vận hội (Olympic Games) có ý nghĩa gì đối với mình” đã thu hút hàng triệu người hâm mộ thể thao lứa tuổi teen trên khắp thế giới tham gia cuộc thi. Đúng thời điểm công bố kết quả cuộc thi thì không khí các cuộc tranh tài tại Thế vận hội Olympic Luân Đôn 2012 đang diễn ra sôi động, khẩn trương. Không ít những tấm huy chương Vàng, Bạc, Đồng sẽ được xướng danh cho các vận động viên thể thao đỉnh cao thế giới nhưng cũng không ít vận động viên đến từ các quốc gia tham dự khác phải ngậm ngùi. Chính vì vậy, cuộc thi càng có ý nghĩa truyền thông to lớn hơn khi truyền đi thông điệp: "Điều quan trọng nhất trong các kỳ thế vận hội Olympic không phải là việc giành chiến thắng mà là sự tham dự. Do đó, điều quan trọng nhất trong cuộc sống không phải là sự thắng lợi mà là sự cố gắng nỗ lực. Điều cơ bản nhất không phải là giành được chiến thắng mà là chiến đấu hết mình". Dưới ngòi bút thơ ngây, hồn nhiên, thông minh, sáng tạo và không kém phần sâu sắc, những bức thư của các em đã bày tỏ sự ngưỡng mộ các vận động viên thể thao đỉnh cao thế giới, tinh thần thể thao cũng như tinh thần đoàn kết, phấn đấu vươn lên đạt thành tích cao trong thể thao qua các hình thức viết thư rất khéo léo, làm lay động trái tim của bất kỳ ai khi cầm trên tay cuốn sách “Thể thao mang lại điều gì cho em?” do Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản. Mỗi bức thư của các em chính là những thông điệp hay nhất, chân thực nhất về nghị lực, tình hữu nghị, chống kỳ thị, phân biệt chủng tộc, sự vượt lên số phận v.v… giúp chúng ta hiểu thêm về thế giới nội tâm, tình cảm của các em trong cuộc sống hiện tại hôm nay, sự hướng thiện, lòng nhân ái như là điều cần thiết mà các em đang nuôi dưỡng cho chính mình, là cơ sở vững chắc cho sự trưởng thành mai sau.
972 lượt xem
Âm nhạc 6
Đỗ Thanh Hiên, Nguyễn Mai Anh, Nguyễn Quang Nhã

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Âm nhạc 6 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sách có 8 chủ đề, mỗi học kì gồm 4 chủ đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ.

2159 lượt xem
Một số góc nhìn về triết lý giáo dục
PGS. TS. Đặng Quốc Bảo, PGS. TS. Phạm Minh Giản, ThS. Phạm Minh Xuân, ThS. Đặng Thị Thu Liễu
Các tác giả Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản, Phạm Minh Xuân, Đặng Thị Thu Liễu thừa kế ý tưởng của các vị thầy và bằng hữu đã biên soạn cuốn sách: “Một số góc nhìn về triết lý giáo dục”. Vì “Triết lý” và “Giáo dục” là hai lĩnh vực phong phú của quá trình nhận thức và quá trình phát triển nên những nội dung nêu ra ở cuốn sách này mới chỉ là thu hoạch bước đầu. Dẫu sao đây là những cố gắng đáng trân trọng cho việc đi tìm kiến giải mới cho “Đổi mới tư duy giáo dục”. Chúng tôi vui mừng giới thiệu cuốn sách này tới những người quan tâm và mong được sự góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện việc nghiên cứu.
3627 lượt xem
Giáo trình Toán cao cấp A3
TS. Trần Ngọc Hội, ThS. Nguyễn Thị Trúc Phương, ThS. Hà Minh Tuấn

Giáo trình Toán cao cấp A3 cung cấp các kiến thức nền tảng về đại số tuyến tính cho sinh viên khối kỹ thuật – công nghệ, với nội dung súc tích và dễ tiếp cận. Sách kèm theo ví dụ, bài tập và hướng dẫn thực hành Maple, giúp người học vận dụng hiệu quả trong học tập và nghiên cứu.

4489 lượt xem