Giáo trình
Âm nhạc 6
Đỗ Thanh Hiên, Nguyễn Mai Anh, Nguyễn Quang Nhã

Cuốn sách thuộc Bộ sách giáo khoa Cánh Diều. Âm nhạc 6 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sách có 8 chủ đề, mỗi học kì gồm 4 chủ đề. Cuối sách có Bảng giải thích thuật ngữ.

2279 lượt xem
GIÁO TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGÔN NGỮ BẬC TIỂU HỌC (ASSESSMENT FOR YOUNG LANGUAGE LEARNERS)
TS. HOÀNG THỊ LINH GIANG (Chủ biên), TS. TRẦN QUANG NGỌC THUÝ, ThS. TRẦN THỊ THU SƯƠNG, ThS. ĐẶNG THỊ CẨM TÚ

Despite the established area of language assessment and testing, materials that
exclusively touch on the topic of assessment for young language learners are scarce, and
course materials that deal with assessment issues for young language learners relevant to
the Vietnamese educational context is even harder to find. Rather than stand-alone
materials, most writings on this topic come in the form of a chapter in a larger text on
assessment. Driven by practical needs, this book is conceived to equip pre- and in-service
teachers working with young learners of English with practical knowledge and skills in
language assessment. Certain parts of the book address assessment issues peculiar to the
Vietnamese educational setting, but a wider readership including those interested in
language assessment is also welcome.

5688 lượt xem
Một số góc nhìn về triết lý giáo dục
PGS. TS. Đặng Quốc Bảo, PGS. TS. Phạm Minh Giản, ThS. Phạm Minh Xuân, ThS. Đặng Thị Thu Liễu
Các tác giả Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản, Phạm Minh Xuân, Đặng Thị Thu Liễu thừa kế ý tưởng của các vị thầy và bằng hữu đã biên soạn cuốn sách: “Một số góc nhìn về triết lý giáo dục”. Vì “Triết lý” và “Giáo dục” là hai lĩnh vực phong phú của quá trình nhận thức và quá trình phát triển nên những nội dung nêu ra ở cuốn sách này mới chỉ là thu hoạch bước đầu. Dẫu sao đây là những cố gắng đáng trân trọng cho việc đi tìm kiến giải mới cho “Đổi mới tư duy giáo dục”. Chúng tôi vui mừng giới thiệu cuốn sách này tới những người quan tâm và mong được sự góp ý để nhóm tác giả hoàn thiện việc nghiên cứu.
3711 lượt xem
Giáo trình Nguyên lý kiểm toán
Trường Đại học Ngoại Thương - PGS,TS. Phạm Thu Hương (Chủ biên) - TS. Lê Thị Vân Dung (Đồng Chủ biên) - ThS. Lê Thị Thu (Thành viên)

Cuốn sách "Nguyên lý Kiểm toán" được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy trong bối cảnh hệ thống kế toán, kiểm toán Việt Nam ngày càng hoàn thiện, hội nhập quốc tế. Giáo trình cung cấp những kiến thức nền tảng về kiểm toán, bao gồm lý luận cơ bản, phương pháp và thủ tục kiểm toán, là môn học bắt buộc với sinh viên chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán và tự chọn với các chuyên ngành khác. Sách được biên soạn công phu bởi các giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Ngoại thương, là tài liệu học tập và tham khảo hữu ích cho sinh viên và các nhà quản lý.

6212 lượt xem
Giáo trình Toán cao cấp A3
TS. Trần Ngọc Hội, ThS. Nguyễn Thị Trúc Phương, ThS. Hà Minh Tuấn

Giáo trình Toán cao cấp A3 cung cấp các kiến thức nền tảng về đại số tuyến tính cho sinh viên khối kỹ thuật – công nghệ, với nội dung súc tích và dễ tiếp cận. Sách kèm theo ví dụ, bài tập và hướng dẫn thực hành Maple, giúp người học vận dụng hiệu quả trong học tập và nghiên cứu.

4601 lượt xem
Translation 1
Trường Đại học Ngoại thương, Nguyễn Thị Dung Huệ (Chủ biên), ThS. Nguyễn Phương Linh, ThS. Lê Khánh Minh, ThS. Nguyễn Thị Lan Anh

Nội dung bản thảo là các bài học về kỹ năng dịch thuật dành cho sinh viên bổ trợ kiến thức biên dịch môn tiếng Anh

4658 lượt xem
Giáo trình tiếng Nhật giao dịch thương mại
TS. Nguyễn Thị Thanh An, TS. Nguyễn Thị Bích Huệ

Nhận thức được tầm quan trọng của môn học này, khi xây dựng chương trình đào tạo chuyên ngành Tiếng Nhật thương mại và chương trình đào tạo chất lượng cao ngành ngôn ngữ Nhật, chuyên ngành Tiếng Nhật thương mại, Khoa Tiếng Nhật trường Đại học Ngoại thương, đã xây dựng môn học Giao dịch Thương mại Quốc tế vào hệ thống các môn học.

Với mong muốn mang đến cho người học những thuật ngữ chuyên môn mới nhất bằng tiếng Nhật trong lĩnh vực giao dịch thương mại quốc tế, những cách thức và tập quán giao dịch thương mại quốc tế của người Nhật trong bối cảnh quốc tế hóa, toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ như hiện nay, nhóm tác giả đã dành tâm huyết, nghiên cứu và biên soạn cuốn Giáo trình Tiếng Nhật Giao dịch Thương mại này. Cuốn sách gồm 6 chương với 20 bài được trình bày theo các chủ đề. Các chủ đề được trình bày theo các bước tiến hành giao dịch thương mại quốc tế để người học dễ hiểu, dễ nhớ. Ngoài ra, Giáo trình còn có phần tra từ theo vần, danh mục tài liệu tham khảo và đáp án gợi ý cho phần bài tập. Nhóm tác giả mong rằng cuốn giáo trình này sẽ góp phần vào sự thành công của người học trong các công việc giao dịch thương mại với các doanh nghiệp Nhật Bản sau này. 

6002 lượt xem
Giáo trình thanh toán quốc tế
GS.TS Đinh Xuân Trình, PGS.TS Đặng Thị Nhàn

Thanh toán quốc tế là khâu cuối cùng của các giao dịch kinh tế và thương mại giữa các chủ thể các nước trên phạm vi thế giới. Hội nhập kinh tế quốc tế mới bắt đầu và sẽ được phát triển và mở rộng trong thế kỷ XXI này, cho nên các giao dịch kinh tế và thương mại quốc tế sẽ thay đổi nhiều và sẽ phát triển rất đa dạng về hình thức, quy mô và độ sâu, do đó nó sẽ kéo theo những thay đổi và phát triển phong phú hơn nữa nghiệp vụ thanh toán quốc tế giữa các quốc gia của các khối kinh tế trên phạm vi toàn cầu. Tái bản lần thứ 9 giáo trình “Thanh toán quốc tế” sẽ chưa phải là lần tái bản cuối cùng. Các lần tái bản kế tiếp sẽ góp phần đưa giáo trình này phù hợp hơn với thực tiễn thương mại, đầu tư và hội nhập kinh tế quốc tế. Giáo trình được viết nhằm phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của thầy và trò của Trường Đại học Ngoại thương, các trường kinh tế, ngoài ra nó có thể được dùng làm tài liệu tham khảo cho các doanh nghiệp kinh doanh xuất nhập khẩu, các ngân hàng và các cơ quan có quan tâm.

Kết cấu nội dung của giáo trình có 5 phần, bao gồm 10 chương:

Phần I: Nhập môn thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình)

Phần II: Tỷ giá và Cán cân thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

Phần III: Các công cụ thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình)

Phần IV: Các phương thức thanh toán quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

Phần V: Tín dụng quốc tế (GS. Đinh Xuân Trình, PGS. TS. Đặng Thị Nhàn)

7526 lượt xem
Tư duy sinh thái và tương lai học
Võ Văn Minh
Tất cả các quốc gia cần phải có bài học vỡ lòng rằng “là con người thì phải biết quý trọng Mẹ trái đất”. Từ tư duy đó mà thiết lập trật tự thế giới bằng các nguyên lí căn bản của Sinh thái học: “Tôn trọng tự nhiên - Tôn trọng loài người”. Đừng cố hành động theo bản năng để tranh giành, cướp giật, bất chấp mọi thứ như một loài hoang dã. Mục đích của những ngày “cách li xã hội” là cắt đứt các mối quan hệ tạm thời để virus corona không còn cơ hội lây lan. Hi vọng sau một thời gian sẽ dứt dịch. Song, điều quan trọng là nếu hệ sinh thái toàn cầu vẫn mất cân bằng nghiêm trọng thì sớm hay muộn vẫn còn đó nhiều trận đại dịch khác ở tương lai. Để tương lai được an toàn với loài người và Trái đất được vẹn toàn, thì những “người anh em” trên quả đất này cần phải đoàn kết, thương yêu, cùng nhau bảo vệ hệ sinh thái tự nhiên từ tư duy của mỗi người như chính ứng xử với người mẹ yêu quý của mình. Hi vọng tư duy sinh thái sẽ là “chủng virus” hữu ích “lây nhiễm” nhanh chóng trong cộng đồng để thiết lập cân bằng sinh thái trên toàn cầu. Để thế giới an bình và mọi nhà hạnh phúc!
3517 lượt xem
Dạy con bằng lời hay ý đẹp
NGƯT Châu An, TS. Vũ Văn Dân
Ai có con cháu cũng muốn chúng nên người tốt. Điều đó được thực hiện ở cả ba môi trường: gia đình, nhà trường và xã hội. Trong đó gia đình giữ vai trò hết sức quan trọng. Vì gia đình là trường học đầu tiên của trẻ. Bố mẹ và những người lớn trong gia đình là những thầy cô giáo đầu tiên mà trẻ tiếp xúc. Phương pháp giáo dục gia đình có rất nhiều, nhưng trong đó khuyên nhủ bằng những lời hay ý đẹp, nhẹ nhàng, dễ hiểu, dễ nhớ mà ông cha ta đã dùng từ lâu là một phương pháp rất có hiệu quả, tác động đến cả lý trí lẫn tình cảm của con em.Để phát huy phương pháp giáo dục truyền thống đó, chúng tôi mạnh dạn biên soạn cuốn Dạy con bằng lời hay ý đẹp (Sách dành cho các bậc ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo). Cuốn sách đề cập đến nhiều vấn đề giáo dục hiện nay đối với thế hệ trẻ. Các nội dung giáo dục được chuyển tải bằng hình thức thơ lục bát hoặc song thất lục bát quen thuộc, dễ thấm vào lòng người. Và mỗi nội dung lại được bổ sung thêm bằng những câu nói nổi tiếng của danh nhân, bằng những câu ca dao, tục ngữ, hoặc ngạn ngữ của nước ta và của nhiều dân tộc trên thế giới có nội dung phù hợp. Điều đó vừa làm phong phú thêm cho nội dung, vừa thể hiện sự gặp gỡ, hòa nhập giữa truyền thống và hiện đại, giữa tinh hoa văn hóa dân tộc và thế giới. Dạy con bằng lời hay ý đẹp gồm 3 chương: Chương 1: Giáo dục tình cảm và lòng biết ơn; Chương 2: Giáo dục tính cách con người mới; Chương 3: Rèn luyện kỹ năng sống. Dạy con bằng lời hay ý đẹp sẽ là cuốn sách hữu ích dành cho các bậc ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo. Các bậc ông bà, cha mẹ có thể dùng sách này để khuyên dạy con cháu hoặc để con cháu tự đọc để thấm dần các lời khuyên bổ ích; trong các trường học, giáo viên có thể dùng sách này làm tài liệu tham khảo, các đoàn viên, đội viên cũng có thể áp dụng trong hoạt động đoàn, đội; các kiều bào ở nước ngoài cũng có thể dùng sách này để truyền thụ cho con em họ những giá trị truyền thống của dân tộc, giúp các em hướng về nguồn cội và biết giữ gìn bản sắc dân tộc...
1851 lượt xem
Âm thanh diệu kỳ làm lay động cuộc sống - Những bức thư đoạt giải cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 43
Bộ Thông tin và Truyền thông
Cuộc sống không có âm nhạc giống như mặt trời không có nắng, giống như dòng sông không có nước. Âm nhạc được sinh ra từ trong cuộc sống của con người. Ở Việt Nam, rất nhiều điệu hò, điệu lý đã được con người sáng tạo nên trong quá trình lao động nặng nhọc, vất vả như khi chèo thuyền, kéo lưới, khiêng vác nặng. Hoặc khi người con trai và người con gái muốn bày tỏ tình cảm với nhau - trong những đêm trăng sáng, những ngày hội xuân - đã xuất hiện những bài hát giao duyên đầy chất trữ tình và sâu lắng. Thêm nữa, những lời ru thấm tình mẫu tử “ầu ơ… con ơi con ngủ cho ngoan”, qua thời gian, đã trở thành những làn điệu ru con đầy quyến rũ. Và chính nhờ những điệu hò, điệu lý, làn điệu ấy mà con người cảm thấy cuộc sống vui tươi hơn, phong phú hơn, nghĩa tình hơn. “Hãy viết một bức thư diễn tả âm nhạc có thể lay động đến đời sống như thế nào” là chủ đề mang tính nhân văn sâu sắc, đã thu hút 1.324.212 em thiếu niên Việt Nam tham gia Cuộc thi Viết thư UPU lần thứ 43. Đây cũng là lần thứ 24, thiếu niên Việt Nam tham gia đua tài cùng thiếu niên thế giới, lần thứ 10 thiếu niên Việt Nam đạt giải thưởng quốc tế. Dưới ngòi bút thơ ngây, hồn nhiên, thông minh, sáng tạo và không kém phần sâu sắc, các em hóa thân thành cây vĩ cầm, hoàng tử, nàng tiên cá, các sự vật, con vật để các em diễn tả vai trò của âm nhạc trong cuộc sống. Địa chỉ người nhận là những nhân vật có địa vị trong xã hội: Tổng thống Mỹ Barack Obama, Tổng thống Nga Putin..., cộng đồng, người nổi tiếng từ Tổng Thư ký Liên Hợp quốc Ban Ki-moon, các ca sĩ thành danh Michael Jackson, Céline Dion..., cho tới các nhân vật siêu nhiên như là nhân vật cổ tích, những vị thần âm nhạc, trên trời. Đây là những nhân vật để các em bầy tỏ những cảm nghĩ qua các hình thức viết thư­ rất khéo léo, làm rung động trái tim của bất kỳ ai khi cầm trên tay cuốn sách “Âm thanh diệu kỳ làm lay động cuộc sống” do Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản. Nội dung cuốn sách gồm 03 bài Vàng, Bạc, Đồng quốc tế và 39 bài đoạt giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích quốc gia; ngoài ra nội dung cuốn sách còn giới thiệu những tập thể, cá nhân đoạt giải và một số hình ảnh trong lễ trao giải Cuộc thi. Thông qua các bức thư, các em đã hiểu rõ hơn về tác dụng của âm nhạc đối với đời sống. Mỗi bức thư là một thông điệp về tình thương yêu quê hương đất nước, con người của các em - những chủ nhân t­ương lai của đất nước, cộng đồng.
1223 lượt xem
Giáo trình Nhập môn đa phương tiện
TS. Đỗ Thị Bắc

Giáo trình Nhập môn đa phương tiện

5588 lượt xem
Hệ thống các văn bản pháp luật về Viễn thông và Internet
Bộ Thông tin và Truyền thông

Những năm gần đây, hệ thống pháp luật chuyên ngành Thông tin và Truyền thông đã không ngừng được bổ sung và hoàn thiện. Nhiều văn bản quy phạm pháp luật quan trọng đã được ban hành để phù hợp và thống nhất với yêu cầu công tác quản lý, phù hợp với hệ thống pháp luật chung của Nhà nước cũng như đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước như: Luật Viễn thông, Luật Tần số vô tuyến điện, Luật Công nghệ thông tin, Luật Giao dịch điện tử, Luật Xuất bản; các Nghị định của Chính phủ; Quyết định của Thủ tướng Chính phủ; các Thông tư hướng dẫn của Bộ Thông tin và Truyền thông. Với hơn 300 văn bản quy phạm pháp luật về Thông tin và Truyền thông còn hiệu lực đã tạo hành lang pháp lý tương đối hoàn chỉnh, góp phần tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, đẩy mạnh và tạo cơ sở pháp lý vững chắc cho công tác giám sát, thực thi và thanh tra, kiểm tra chuyên ngành Thông tin và Truyền thông. Theo chương trình xây dựng và ban hành Luật, Pháp lệnh của Quốc hội khóa XIII, được sự phân công của Chính phủ, Bộ Thông tin và Truyền thông đang triển khai tích cực việc xây dựng đề án Luật An toàn thông tin, Đề án Luật Báo chí (sửa đổi) và trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy hoạch phát triển và quản lý báo chí toàn quốc đến năm 2025. Các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước đã tạo hành lang pháp lý cho các cơ quan, tổ chức, các doanh nghiệp Thông tin và Truyền thông hoạt động thuận lợi, bảo đảm hài hòa lợi ích người sử dụng, doanh nghiệp và Nhà nước, phát huy nội lực trong nước và mở rộng ra phạm vi quốc tế. Hệ thống hóa các văn bản pháp luật theo các lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Thông tin và Truyền thông được xuất bản dưới dạng cả sách in và sách điện tử sẽ góp phần nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật và phục vụ tốt hơn cho quản lý nhà nước của Bộ. Đây là bộ tài liệu hữu ích và thiết thực không chỉ đối với cán bộ, công chức, viên chức các cơ quan, đơn vị và các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực Thông tin và Truyền thông; mà còn là tài liệu tham khảo cho các Bộ, Ngành, địa phương cũng như các tổ chức, cá nhân có hoạt động liên quan đến lĩnh vực Thông tin và Truyền thông tại Việt Nam. Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

3874 lượt xem
Sự ảo diệu của toán học với tuổi thơ
Nguyễn Xuân Huy
Cách đây ít năm, một anh bạn Ấn Độ tặng tôi cuốn sách về toán Vệ Đà của Dhaval Bathia. Hóa ra, từ hàng ngàn năm trước nhân loại đã tổng hợp được những quy tắc siêu phàm giúp chúng ta tìm hiểu Thế giới số và vận dụng trong cuộc sống hàng ngày. Nhiều quy tắc trong số đó đã được ứng dụng trong thiết kế máy tính điện tử và máy tính lượng tử hiện đại. Cuốn sách này chia sẻ với bạn đọc những kiến thức người viết thu nhận được qua những bài dạy của ni cô Diệu Hân và các thầy cô giáo trong những ngày thơ ấu, những buổi hội thảo khoa học, những cuốn sách phổ biến khoa học cũng như những buổi giao lưu với bạn bè gần xa. Người viết xin cảm tạ Ni sư Diệu Hân, quý Thầy Cô giáo và bạn bè đã giáo huấn tri thức và khơi nguồn đam mê, trân trọng đối với toán học nói chung và Thế giới số nói riêng.
2293 lượt xem
Những bức thư đoạt giải cuộc thi viết thư UPU lần thứ 35
Bộ Thông tin và Truyền thông
Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 35 với chủ đề “Tôi viết thư kể cho bạn: Dịch vụ bưu chính đã giúp tôi nối liền với thế giới như thế nào?” do Bộ Bưu chính, Viễn thông (nay là Bộ Thông tin và Truyền thông) phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Tổng Công ty (nay là Tập đoàn) Bưu chính - Viễn thông Việt Nam, báo Thiếu niên Tiền phong phát động nhân dịp kỷ niệm 131 năm ngày thành lập Liên minh Bưu chính Thế giới (09/10/1874 - 09/10/2005) đã thu được những kết quả tốt đẹp. Trong số trên 1,66 triệu bài của thiếu nhi, học sinh trên khắp mọi miền Tổ quốc tham gia dự thi, Ban Giám khảo đã chấm và chọn ra 67 bài lọt vào vòng chung khảo. Để tiếp tục phát huy những kết quả của Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 35, hướng tới phát động Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 36, được sự đồng ý của Ban Tổ chức cuộc thi, Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông xuất bản và trân trọng giới thiệu tới bạn đọc cuốn sách “Những bức thư đoạt giải Cuộc thi Viết thư UPU lần thứ 35”. Nội dung cuốn sách gồm 03 bài đoạt giải Vàng, Bạc, Đồng Quốc tế được trình bày song ngữ và 39 bài đoạt giải Quốc gia (Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích); ngoài ra cuốn sách còn giới thiệu những tập thể, cá nhân đoạt giải.
1935 lượt xem
Giáo trình Thủ tục hành chính
Tống Duy Tình

Việt Nam là quốc gia đang tiến hành đổi mới toàn diện, trong đó xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường, mở rộng hội nhập quốc tế, thực hiện đổi mới hệ thống chính trị để ổn định và phát triển bền vững là những mục tiêu hết sức quan trọng. Thủ tục hành chính (TTHC) là cơ sở và là điều kiện cần thiết để các cơ quan nhà nước giải quyết công việc của công dân và các tổ chức theo pháp luật, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của các cơ quan, các cá nhân có công việc cần giải quyết.

Giáo trình Thủ tục hành chính đề cập đến các nội dung cơ bản được trình bày trong bốn chương. Chương 1: Khái quát chung về thủ tục hành chính; Chương 2: Xây dựng, thực hiện và kiểm soát thủ tục hành chính; Chương 3: Thủ tục hành chính trong một số lĩnh vực cụ thể; Chương 4: Cải cách Thủ tục hành chính.

Hy vọng, cuốn giáo trình này sẽ giúp người đọc có khả năng giải quyết một số TTHC cơ bản trong các cơ quan hành chính nhà nước; giúp người học hiểu và nhận biết các TTHC một cách rõ ràng, cụ thể; hiểu và biết rõ về hạn chế, nguyên nhân của những hạn chế trong quá trình cải cách TTHC của Việt Nam trong thời gian qua; qua đó, có khả năng đánh giá, thẩm định việc xây dựng và áp dụng các TTHC; có khả năng tham mưu và triển khai xây dựng và áp dụng các TTHC; hiểu và phân biệt được các loại TTHC, thẩm quyền, trách nhiệm ban hành và tổ chức thực hiện TTHC; việc cần thiết phải đẩy mạnh cải cách TTHC ở Việt Nam hiện nay.

5946 lượt xem