LỜI NÓI ĐẦU

Học phần Kỹ thuật phòng thí nghiệm giữ vai trò then chốt trong chương trình đào tạo ngành Sư phạm Khoa học Tự nhiên tại Trường Đại học Hồng Đức, nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng thực hành nền tảng trong công tác giảng dạy và nghiên cứu sau này. Tuy nhiên, các giáo trình hiện có chưa thực sự tương thích với Đề cương chi tiết học phần và định hướng riêng của Nhà trường, gây ra những khó khăn nhất định cho cả giảng viên lẫn người học.

Trước thực tế đó, việc biên soạn một giáo trình “nội sinh”, phù hợp với đặc thù của Trường Đại học Hồng Đức là yêu cầu cấp thiết. Giáo trình này sẽ là công cụ hỗ trợ giảng viên đổi mới phương pháp giảng dạy, đồng thời giúp Nhà trường chủ động nguồn học liệu chất lượng, góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo và khẳng định thương hiệu.

Định hướng xuyên suốt là bám sát Chương trình đào tạo của Trường, đồng thời tích hợp có hệ thống các kiến thức trọng tâm thuộc Chương trình Khoa học Tự nhiên cấp Trung học cơ sở.

Cách tiếp cận này giúp sinh viên – những giáo viên tương lai – kết nối được kiến thức chuyên môn với thực tiễn giảng dạy phổ thông, nâng cao tính ứng dụng của tài liệu.

Đối tượng phục vụ chính là giảng viên và sinh viên học phần này. Ngoài ra, giáo trình còn là tài liệu tham khảo hữu ích cho học viên sau đại học, nghiên cứu sinh và cán bộ kỹ thuật tại các cơ sở giáo dục, nghiên cứu liên quan.