Trong bối cảnh thay đổi của cơ cấu kinh tế tri thức toàn cầu và sự phát triển như vũ bão của AI, GDĐH Việt Nam không thể dừng lại là nơi truyền thụ tri thức, mà hơn bao giờ hết, GDĐH Việt Nam phải vươn lên trở thành hạt nhân của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và hội nhập bền vững; đặc biệt phải là một trong những đòn bẩy thúc đẩy năng lực cạnh tranh quốc gia. GDĐH Việt Nam đang trải qua một cuộc chuyển đổi mô hình sâu sắc xoay quanh ba trụ cột cốt lõi: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững để góp phần đưa Việt Nam trở thành một quốc gia phát triển, có thu nhập cao trên thế giới.
Để xã hội và cộng đồng học thuật trên thế giới nắm bắt được những đóng góp của GDĐH Việt Nam trong đào tạo, nghiên cứu khoa học (NCKH), hợp tác quốc tế (HTQT) và phục vụ cộng đồng, Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam phối hợp cùng Câu lạc bộ Mạng lưới bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam tổ chức Hội thảo Khoa học quốc gia: “Giáo dục đại học Việt Nam trong kỷ nguyên mới: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững”.
Hội thảo đã nhận được trên 350 báo cáo khoa học của các nhà lãnh đạo và quản lý, các nhà khoa học, các chuyên gia giáo dục, các giảng viên, nghiên cứu sinh và học viên cao học từ các đại học, các trường đại học, các viện nghiên cứu và các trường cao đẳng trên toàn quốc. Trên cơ sở đó, chúng tôi đã tuyển chọn 263 bài và biên soạn thành 3 tập sách (Phần I, Phần II, Phần III) tập trung vào 3 vấn đề chính của Hội thảo gồm: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững.

Hoạt động định giá tài sản ngày càng đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong nền kinh tế hiện đại, đặc biệt trong bối cảnh các quyết định về tài chính, đầu tư, quản lý và điều hành doanh nghiệp ngày càng trở nên phức tạp. Định giá tài sản không chỉ đơn thuần là quá trình xác định giá trị bằng những con số cụ thể, mà quan trọng hơn hết, đây là một trong những cơ sở thiết yếu giúp các doanh nghiệp, nhà đầu tư và các cơ quan quản lý nhà nước đ ưa ra các quyết định chiến lược một cách chính xác, hiệu quả và đúng thời điểm. Việc định giá chính xác các loại tài sản sẽ là cơ sở quan trọng để xác định khả năng sinh lời, tiềm năng phát triển và mức độ rủi ro liên quan, từ đó hỗ trợ tối ưu hóa hiệu quả các quyết định về đầu tư, mua bán, sáp nhập, tái cơ cấu và quản trị tài sản trong các doanh nghiệp.

Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động định giá tài sản, giáo trình "Định giá tài sản" đã được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên các kiến thức lý luận cơ bản và chuyên sâu, cùng với kỹ năng thực hành cần thiết để có thể áp dụng vào thực tiễn. Giáo trình được thiết kế dựa trên cơ sở các chuẩn mực quốc tế, đồng thời tuân thủ chặt chẽ các quy định pháp lý hiện hành tại Việt Nam. Đặc biệt, để sinh viên có thể tiếp cận và hiểu rõ bản chất thực tiễn của hoạt động định giá, giáo trình còn được bổ sung các tình huống thực tế sinh động, giúp người học dễ dàng liên kết lý thuyết với công việc trong tương lai.

Nội dung của giáo trình được xây dựng một cách hệ thống, bao gồm các phương pháp định giá và ứng dụng cụ thể vào từng loại tài sản phổ biến trên thị trường như bất động sản, máy móc thiết bị, tài sản vô hình và doanh nghiệp. Qua đó, sinh viên sẽ được làm quen với từng bước trong quy trình định giá từ thu thập thông tin, phân tích dữ liệu, lựa chọn phương pháp phù hợp, đến khi đưa ra được kết quả định giá cuối cùng.

Tập thể giảng viên Trường Kinh tế, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã dành rất nhiều thời gian, tâm huyết và công sức để biên soạn và hoàn thiện cuốn giáo trình này. Tuy nhiên, trong quá trình biên soạn, chúng tôi khó tránh khỏi những thiếu sót nhất định. Chúng tôi rất mong nhận được sự góp ý chân thành từ phía các thầy cô giáo, các em sinh viên và độc giả để giáo trình được hoàn thiện và nâng cao chất lượng trong những lần tái bản tiếp theo.

Kết cấu nội dung của Giáo trình Định giá tài sản gồm 5 chương:

Chương 1: Tổng quan về định giá tài sản do TS. Dương Thị Hoàn biên soạn

Chương 2: Định giá bất động sản do TS. Dương Thị Hoàn biên soạn

Chương 3: Định giá máy, thiết bị do TS. Dương Thị Hoàn biên soạn

Chương 4: Định giá doanh nghiệp do TS. Dương Thị Hoàn, PGS.TS. Đỗ Thị Ngọc Lan biên soạn

Chương 5: Định giá tài sản vô hình do TS. Dương Thị Hoàn, PGS.TS. Đỗ Thị Ngọc Lan biên soạn

Tập thể tác giả chân thành cảm ơn sự quan tâm, đóng góp và hỗ trợ của quý độc giả để giúp giáo trình ngày càng hoàn thiện và trở thành tài liệu học tập có giá trị cao, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong lĩnh vực tài chính, kinh tế nói chung và định giá tài sản nói riêng.

Trân trọng cảm ơn!

Trong bối cảnh thay đổi của cơ cấu kinh tế tri thức toàn cầu và sự phát triển như vũ bão của AI, GDĐH Việt Nam không thể dừng lại là nơi truyền thụ tri thức, mà hơn bao giờ hết, GDĐH Việt Nam phải vươn lên trở thành hạt nhân của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và hội nhập bền vững; đặc biệt phải là một trong những đòn bẩy thúc đẩy năng lực cạnh tranh quốc gia. GDĐH Việt Nam đang trải qua một cuộc chuyển đổi mô hình sâu sắc xoay quanh ba trụ cột cốt lõi: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững để góp phần đưa Việt Nam trở thành một quốc gia phát triển, có thu nhập cao trên thế giới.
Để xã hội và cộng đồng học thuật trên thế giới nắm bắt được những đóng góp của GDĐH Việt Nam trong đào tạo, nghiên cứu khoa học (NCKH), hợp tác quốc tế (HTQT) và phục vụ cộng đồng, Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam phối hợp cùng Câu lạc bộ Mạng lưới bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam tổ chức Hội thảo Khoa học quốc gia: “Giáo dục đại học Việt Nam trong kỷ nguyên mới: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững”.
Hội thảo đã nhận được trên 350 báo cáo khoa học của các nhà lãnh đạo và quản lý, các nhà khoa học, các chuyên gia giáo dục, các giảng viên, nghiên cứu sinh và học viên cao học từ các đại học, các trường đại học, các viện nghiên cứu và các trường cao đẳng trên toàn quốc. Trên cơ sở đó, chúng tôi đã tuyển chọn 263 bài và biên soạn thành 3 tập sách (Phần I, Phần II, Phần III) tập trung vào 3 vấn đề chính của Hội thảo gồm: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững.

Trong bối cảnh thay đổi của cơ cấu kinh tế tri thức toàn cầu và sự phát triển như vũ bão của AI, GDĐH Việt Nam không thể dừng lại là nơi truyền thụ tri thức, mà hơn bao giờ hết, GDĐH Việt Nam phải vươn lên trở thành hạt nhân của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và hội nhập bền vững; đặc biệt phải là một trong những đòn bẩy thúc đẩy năng lực cạnh tranh quốc gia. GDĐH Việt Nam đang trải qua một cuộc chuyển đổi mô hình sâu sắc xoay quanh ba trụ cột cốt lõi: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững để góp phần đưa Việt Nam trở thành một quốc gia phát triển, có thu nhập cao trên thế giới.
Để xã hội và cộng đồng học thuật trên thế giới nắm bắt được những đóng góp của GDĐH Việt Nam trong đào tạo, nghiên cứu khoa học (NCKH), hợp tác quốc tế (HTQT) và phục vụ cộng đồng, Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam phối hợp cùng Câu lạc bộ Mạng lưới bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam tổ chức Hội thảo Khoa học quốc gia: “Giáo dục đại học Việt Nam trong kỷ nguyên mới: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững”.
Hội thảo đã nhận được trên 350 báo cáo khoa học của các nhà lãnh đạo và quản lý, các nhà khoa học, các chuyên gia giáo dục, các giảng viên, nghiên cứu sinh và học viên cao học từ các đại học, các trường đại học, các viện nghiên cứu và các trường cao đẳng trên toàn quốc. Trên cơ sở đó, chúng tôi đã tuyển chọn 263 bài và biên soạn thành 3 tập sách (Phần I, Phần II, Phần III) tập trung vào 3 vấn đề chính của Hội thảo gồm: Tự chủ Chiến lược, Chuyển đổi số, Đổi mới sáng tạo và Hội nhập bền vững.

Cuốn sách An toàn và bảo mật thông tin trong kỷ nguyên số cung cấp những kiến thức nền tảng về an toàn thông tin, bảo vệ dữ liệu và phòng chống các nguy cơ, rủi ro trên không gian mạng. Sách giúp người đọc nhận diện các mối đe dọa phổ biến, đồng thời trang bị kỹ năng bảo mật cần thiết trong học tập, công việc và đời sống số. Nội dung phù hợp cho sinh viên, cán bộ, người lao động và những ai quan tâm đến việc sử dụng công nghệ an toàn, hiệu quả.

Cuốn sách Giải pháp bảo vệ trẻ em trước tác động của môi trường mạng Internet cung cấp những kiến thức và giải pháp thiết thực nhằm bảo vệ trẻ em trước các nguy cơ, rủi ro trên không gian mạng. Sách giúp nhận diện những tác động tiêu cực của Internet, đồng thời đề xuất các biện pháp phòng ngừa, quản lý và hỗ trợ trẻ em sử dụng môi trường mạng an toàn. Nội dung là tài liệu tham khảo hữu ích cho phụ huynh, giáo viên, nhà quản lý và những người quan tâm đến công tác bảo vệ trẻ em trong kỷ nguyên số.

Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư với sự phát triển mạnh mẽ của các công nghệ số như trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), điện toán đám mây (Cloud Computing), Internet vạn vật (IoT), chuỗi khối (Blockchain) và mạng truyền thông thế hệ mới đang tạo ra những biến đổi sâu sắc trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội. Chuyển đổi số không còn là một xu hướng phát triển mà đã trở thành yêu cầu tất yếu đối với mỗi quốc gia nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững.

Trong bối cảnh đó, xã hội số được xem là kết quả phát triển cao của chuyển đổi số, nơi công nghệ số được ứng dụng rộng rãi trong mọi hoạt động của Nhà nước, doanh nghiệp và người dân. Xã hội số không chỉ là sự phổ cập của các nền tảng công nghệ mà còn là sự thay đổi toàn diện về phương thức quản trị, sản xuất, kinh doanh, học tập, chăm sóc sức khỏe, giao tiếp xã hội và văn hóa. Mục tiêu cuối cùng của xã hội số là nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân, xây dựng nền kinh tế có năng suất cao, quản trị quốc gia hiện đại và phát triển xã hội theo hướng bao trùm, sáng tạo và bền vững.

Tại Việt Nam, chuyển đổi số quốc gia đã được xác định là một trong những động lực quan trọng để thực hiện khát vọng phát triển đất nước nhanh và bền vững. Nhiều chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước đã được ban hành nhằm thúc đẩy phát triển xã hội số; trong đó, việc phát triển xã hội số được xác định là nhiệm vụ trọng tâm nhằm bảo đảm mọi người dân đều được tiếp cận, sử dụng và thụ hưởng các thành quả của công nghệ số.

Nội dung cuốn sách “Xã hội số - Thực trạng và giải pháp” được biên soạn nhằm cung cấp một cách tiếp cận có hệ thống về cơ sở lý luận, thực tiễn và các giải pháp phát triển xã hội số trong bối cảnh Việt Nam hội nhập sâu rộng với nền kinh tế số toàn cầu.

Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình biên soạn, do phạm vi nghiên cứu rộng, tốc độ phát triển của công nghệ số rất nhanh và thực tiễn luôn thay đổi, cuốn sách khó tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các nhà khoa học, chuyên gia, nhà quản lý và bạn đọc để nội dung cuốn sách tiếp tục được hoàn thiện trong lần tái bản sau.

Chúng ta đang sống trong một giai đoạn chuyển mình mang tính bước ngoặt của đất nước. Năm 2025 và giai đoạn chuyển tiếp sang 2026 đánh dấu một cột mốc lịch sử khi nền kinh tế - xã hội Việt Nam bước vào “kỷ nguyên vươn mình” với những cuộc cải cách thể chế mang tính bước ngoặt. Đó là sự chuyển dịch mạnh mẽ từ tư duy quản lý “không quản được thì cấm” sang tư duy “kiến tạo phát triển”; là công cuộc đại phẫu tinh gọn bộ máy, sắp xếp lại không gian hành chính từ 63 xuống còn 34 tỉnh, thành phố; và đặc biệt là sự chuyển mình từ mô hình Chính phủ điện tử (tin học hóa quy trình) sang Chính phủ số (quản trị chủ động dựa trên dữ liệu và trí tuệ nhân tạo - AI).

Trong bối cảnh biến động sâu sắc đó, khu vực kinh tế tư nhân - được Đảng và Nhà nước xác định là một “động lực quan trọng nhất” của nền kinh tế - đang đứng trước những cơ hội và thách thức khổng lồ. Sự hỗ trợ hiệu quả nhất từ phía Nhà nước lúc này không chỉ là các ưu đãi tài chính, mà chính là việc kiến tạo một môi trường kinh doanh minh bạch, thông thoáng, giảm thiểu tối đa chi phí tuân thủ thông qua các công cụ quản trị số.

Tuy nhiên, thực tiễn đã chứng minh: Công nghệ tự thân nó không tạo ra nền quản trị tốt. Ứng dụng công nghệ thông tin đơn lẻ sẽ chỉ tạo ra “những quy trình quan liêu trên máy tính” nếu không được nhúng vào một công cuộc cải cách hành chính thực chất. Xuất phát từ những trăn trở đó, cuốn sách được biên soạn nhằm cung cấp một bức tranh toàn cảnh, khách quan và sâu sắc về tác động thực chứng của Chính phủ điện tử/Chính phủ số tới môi trường kinh doanh và năng lực điều hành tại Việt Nam.

Cuốn sách được kết cấu logic thành 5 chương, dẫn dắt người đọc từ nền tảng lý luận đến thực chứng vĩ mô và các giải pháp chiến lược:

Chương 1: Tổng quan về Chính phủ điện tử/Chính phủ số, môi trường kinh doanh, kết quả điều hành của chính quyền và bài học kinh nghiệm của một số quốc gia.

Chương 2: Phân tích, đánh giá Chính phủ điện tử/Chính phủ số
và môi trường kinh doanh, kết quả điều hành của chính quyền tại
Việt Nam.

Chương 3: Đánh giá tác động của Chính phủ điện tử đến môi trường kinh doanh và kết quả điều hành của chính quyền tại Việt Nam.

Chương 4: Thực trạng phát triển Chính phủ điện tử/Chính phủ số tại Việt Nam: Trường hợp Cổng Dịch vụ công Quốc gia và Chính quyền số Quảng Ninh.

Chương 5: Giải pháp phát triển Chính phủ số nhằm cải thiện môi trường kinh doanh và nâng cao kết quả điều hành của chính quyền tại Việt Nam.

Mặc dù đã dành nhiều tâm huyết để hoàn thiện cuốn sách với hàm lượng dữ liệu cập nhật và các mô hình phân tích khoa học, song quá trình biên soạn chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót nhất định. Tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu từ các chuyên gia, đồng nghiệp và quý độc giả để cuốn sách tiếp tục được hoàn thiện trong những lần tái bản sau. Mọi ý kiến xin vui lòng gửi về hộp thư: ducdtv123@gmail.com.

Xin chân thành cảm ơn!

Giáo trình giới thiệu các loại vật liệu ứng dụng trong lĩnh vực xử lý môi trường, cung cấp cơ sở lý thuyết chung của phương pháp chế tạo cũng như các phương pháp phân tích, đánh giá đặc trưng cấu trúc của vật liệu. Trong đó, nội dung tập trung đề cập tới một số loại vật liệu tiên tiến hiện nay đang được ứng dụng hiệu quả trong xử lý môi trường

Giáo trình Mạng PLC và truyền thông cung cấp kiến thức nền tảng về mạng truyền thông công nghiệp, PLC và các phương thức kết nối, trao đổi dữ liệu trong hệ thống tự động hóa. Sách kết hợp lý thuyết với các ví dụ thực tế, giúp người học hiểu và ứng dụng PLC trong thiết kế, vận hành và giám sát hệ thống điều khiển công nghiệp.

Giáo trình Kiểm thử phần mềm cung cấp những kiến thức cơ bản và hệ thống về quy trình, phương pháp và kỹ thuật kiểm thử phần mềm. Nội dung giúp người học hiểu rõ vai trò của kiểm thử, nâng cao kỹ năng phát hiện lỗi và góp phần bảo đảm chất lượng sản phẩm phần mềm.

Giáo trình dự báo xu hướng thời trang phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu trong lĩnh vực thiết kế thời trang, đồng thời đáp ứng yêu cầu thực tiễn về nghiên cứu và ứng dụng dự báo xu hướng trong bối cảnh phát triển của ngành công nghiệp thời trang hiện nay. Giáo trình hướng dẫn việc phân tích các hiện tượng biến đổi xu hướng trong xã hội, từ đó vận dụng phương pháp và quy trình nghiên cứu dự báo xu hướng của một số nhà nghiên cứu trên thế giới vào dự báo xu hướng thời trang phù hợp với Việt Nam.

Giáo trình cung cấp các kiến thức cơ sở quá trình và thiết bị truyền nhiệt. Các khái niệm, nguyên lý cơ bản về truyền nhiệt, đun nóng, làm nguội ngưng tụ và cô đặc. Trình tự kiến thức được trình bày từ lý thuyết về quá trình truyền nhiệt đến hệ thống, thiết bị.

“Công nghệ đánh bóng từ tính” là sách chuyên khảo giới thiệu những cơ sở lý thuyết, nguyên lý và phương pháp ứng dụng công nghệ đánh bóng từ tính trong gia công bề mặt vật liệu. Sách cung cấp kiến thức chuyên môn và các kết quả nghiên cứu thực tiễn, là tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên, học viên cao học, giảng viên và cán bộ kỹ thuật trong lĩnh vực cơ khí chế tạo.

Giáo trình “Đánh giá cảm quan thực phẩm” được biên soạn xuất phát từ nhu cầu người học, cung cấp các kiến thức lý thuyết cơ bản và các hướng dẫn thực hiện thí nghiệm đánh giá cảm quan.

Nội dung của giáo trình bao gồm hai phần, lý thuyết và thực hành.

Phần 1: Lý thuyết gồm 2 chương

Chương 1: Cơ sở đánh giá cảm quan, giúp người đọc hiểu rõ về khái niệm và vai trò của đánh giá cảm quan trong thực phẩm. Người đọc hiểu rõ hơn về các bộ phận thu nhận tín hiệu của con người cùng các tác nhân kích thích. Đồng thời làm rõ những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả đo đạc của các cơ quan cảm thụ của con người, các bước thực hiện đánh giá cảm quan thực phẩm giúp người học có thể áp dụng để thiết kế một thí nghiệm đánh giá cảm quan.

Chương 2: Phép thử cảm quan thực phẩm, cung cấp cho người học về các phép thử cơ bản trong đánh giá cảm quan thực phẩm: Nhóm phép thử phân biệt, nhóm phép thử thị hiếu và phép thử cho điểm. Với từng phép thử sẽ được trình bày nguyên tắc, phạm vi áp dụng, cách tiến hành, cách thiết kế, cách xử lý kết quả và có ví dụ minh hoạ. Sau mỗi chương sẽ có mục câu hỏi ôn tập giúp người học củng cố kiến thức. Một số bài tập tình huống cũng được trình bày để người học có thể tìm kiếm, thảo luận thêm và thực hành thiết kế thí nghiệm cảm quan phù hợp.

Phần 2: Thực hành, gồm 5 nội dung thực hành bao gồm các phép thử phân biệt, phép thử thị hiếu,phép thử cho điểm.

Nhóm tác giả hy vọng giáo trình này sẽ hữu ích cho độc giả, giúp giải quyết các vấn đề một cách hiệu quả hơn liên quan tới quá trình sản xuất thực phẩm, sở thích và yêu cầu của người tiêu dùng.

Tuy đã có những cố gắng nhất định, nhưng sẽ không tránh khỏi thiếu sót, vì vậy nhóm tác giả rất mong nhận được sự góp ý của bạn đọc để cuốn giáo trình được hoàn thiện hơn trong những lần tái bản sau.

Nhóm tác giả

Kỹ thuật đo lường và cảm biến là bộ môn khoa học về các phương pháp đo, thiết bị đo cơ bản được sử dụng trong nghiên cứu và ứng dụng ở hầu hết các lĩnh vực. Cuốn “Giáo trình Đo lường và cảm biến” của Đại học Công nghiệp Hà Nội đã được xuất bản từ năm 2013 và tới nay cần được cập nhật những vấn đề và kiến thức để phù hợp với chương trình đào tạo và đáp ứng nhu cầu người đọc.

Trong lần xuất bản này, Giáo trình Kỹ thuật đo lường và cảm biến được biên soạn theo chương trình đào tạo hiện nay của Đại học Công nghiệp Hà Nội, với mục tiêu cung cấp những kiến thức cơ bản về kỹ thuật đo lường, các phương pháp đo, các thiết bị đo và ứng dụng theo định hướng dễ tiếp cận và dễ hiểu.